北京冬奧會(huì)火了“冰墩墩”，也火了谷愛凌。然而，目前卻是中小學(xué)生中“胖墩墩”在增多，健康陽(yáng)光的“谷愛凌”在減少。隨著國(guó)家教育“雙減”政策的出臺(tái)，各地政府紛紛采取措施推動(dòng)政策落地，從當(dāng)前的實(shí)施情況看，義務(wù)教育階段尤其是小學(xué)階段，學(xué)生作業(yè)和培訓(xùn)負(fù)擔(dān)已明顯減輕。政策給青少年騰出了不少時(shí)間，孩子們不需要早早地背負(fù)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，有了一定的業(yè)余時(shí)間可以自行支配。然而，當(dāng)下多數(shù)家長(zhǎng)因工作繁忙等原因缺乏對(duì)孩子的陪伴，青少年多出來(lái)的時(shí)間因場(chǎng)所不足、設(shè)施不健全無(wú)法經(jīng)常外出活動(dòng)，加劇了對(duì)電視、手機(jī)、電腦的沉迷。對(duì)此，全國(guó)政協(xié)委員、省腫瘤醫(yī)院副院長(zhǎng)花亞偉給出了建議。

青少年活動(dòng)場(chǎng)所大概分為三種：一是圖書館、閱覽室等。小型的社區(qū)閱覽室等不完全對(duì)外開放，承載量也十分有限；大型的圖書館一到假期搶座是常態(tài)，數(shù)量明顯不足。二是小區(qū)公共區(qū)域、城區(qū)小型廣場(chǎng)、街心公園等。初步調(diào)查顯示，大多城市由于前期規(guī)劃的缺陷，群眾健身活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)明顯不足，況且即使有了也缺乏相應(yīng)的青少年運(yùn)動(dòng)設(shè)施；近年來(lái)，為滿足群眾“15 分鐘健身圈”的需求，修建完善了一批場(chǎng)所，但大都被中老年人以各類健身和文化活動(dòng)所占據(jù)。三是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所如籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2020 年年末，大多數(shù)城市人均體育場(chǎng)地面積沒有達(dá)到要求，距人均2.6 平方米還有一定差距，加之專門的青少年運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所不足，現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地多被成人占據(jù)，解決青少年運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所短缺問題顯得尤為迫切。

對(duì)此，花亞偉建議政府牽頭，從三個(gè)方面著手建設(shè)，保障青少年活動(dòng)場(chǎng)所合理配置：一是由財(cái)政投入為主，建設(shè)專門的青少年活動(dòng)中心，配備閱覽室、活動(dòng)室等；二是充分利用現(xiàn)有資源，整合社區(qū)范圍內(nèi)相關(guān)公共資源，在空閑時(shí)期開放給青少年使用；三是引入社會(huì)資本，動(dòng)員社會(huì)熱心人士建設(shè)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中心，對(duì)青少年可以低于市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行收費(fèi)。

青少年活動(dòng)場(chǎng)所沒必要過于追求形式，關(guān)鍵在于實(shí)用?；顒?dòng)場(chǎng)所一要具有讀書功能。要充分利用圖書館、社區(qū)或街邊書屋等資源，給孩子們拓展一個(gè)課外讀書的空間。二要具有學(xué)習(xí)功能。雖說學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大大減輕，但不代表放棄知識(shí)的學(xué)習(xí)，還得要給一些孩子提供一定的空間，以滿足部分孩子熱愛學(xué)習(xí)的需求。一些城市收費(fèi)自習(xí)室十分火爆，這也從側(cè)面反映了僅僅在家學(xué)習(xí)氛圍不足，自習(xí)室等資源相對(duì)短缺。三要具有興趣功能。要拓展青少年的各種興趣愛好，可以通過參與各種活動(dòng)來(lái)拓寬視野。這就要積極動(dòng)員社會(huì)組織、志愿者到活動(dòng)中心開展一些活動(dòng)，從而廣泛培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，比如圍棋、美術(shù)、戲劇、武術(shù)等。四要具備運(yùn)動(dòng)功能。不僅要有室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地，還要廣泛拓展室外的活動(dòng)場(chǎng)地。除了加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的開放之外，還要千方百計(jì)保證村（社區(qū)）范圍內(nèi)、城市小廣場(chǎng)有青少年活動(dòng)場(chǎng)地，比如排球、籃球、羽毛球、乒乓球等各類場(chǎng)地，給青少年健康成長(zhǎng)提供充分保障。