【摘要】新媒體環(huán)境下,媒介工具和信息技術(shù)手段都有了很大的創(chuàng)新,隨著互聯(lián)網(wǎng)等自媒體平臺(tái)的興起和推廣,給傳統(tǒng)廣播電視臺(tái)的發(fā)展帶來很大壓力。廣播電視臺(tái)在新媒體時(shí)期也亟待改革。融媒體下的主持人更應(yīng)具備扎實(shí)深厚的專業(yè)語言素養(yǎng),通過平時(shí)的語言積累,逐步演化成主持人自己內(nèi)在的“語言流”形成獨(dú)特的語言風(fēng)格,節(jié)目中說話的方式及特色讓受眾耳目一新。因此,本文主要分析新理念視域下傳媒從業(yè)者能力。
【關(guān)鍵詞】新理念;傳媒;從業(yè)者能力
中圖分類號(hào):TN92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2022.03.063
作為信息的傳遞者,如果是工作偏向新聞方向,播音主持的語言表達(dá)就應(yīng)該具備強(qiáng)烈的正義感,鮮明的時(shí)代感,譬如《新聞聯(lián)播》要形成嚴(yán)肅且專業(yè)的宣讀式語言風(fēng)格,增強(qiáng)主持人的語言信服力。不同類型的主持人,語言風(fēng)格也是各不相同,譬如綜藝類主持人,其語言風(fēng)格就要呈現(xiàn)出輕松、幽默的感覺。比如《吐槽大會(huì)》的主持人張紹剛,主持風(fēng)格幽默風(fēng)趣詼諧。讓新時(shí)期的播音主持語言風(fēng)格更適合新的傳媒環(huán)境的發(fā)展,進(jìn)而幫助其節(jié)目在同類型欄目中脫穎而出,受到觀眾的喜愛。主持語言的素養(yǎng),就是應(yīng)在做節(jié)目中銘記“該說與不該說,怎么說以及束縛中的自由”如何理解這句話的意思,譬如在網(wǎng)絡(luò)節(jié)目中《曉說》,高曉松是以朋友的角色在節(jié)目中出現(xiàn),就像是跟面對(duì)面的好朋友聊天一樣,與受眾之間沒有距離感,顯得更加有親和力的親密感暢所欲言,這的確給予主持人一定的自由的特性,更加擴(kuò)充了主持人可使用的語言風(fēng)格,把原來枯燥無味的節(jié)目搖身一變,增加節(jié)目看點(diǎn)和擴(kuò)充內(nèi)容量。這時(shí)候就要求主持人高曉松擁有過硬的語言素養(yǎng),這一定限度上的自由也是由高曉松控制之下的自由,張弛有度,既豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容,拉近了與觀眾之間的距離,同時(shí)又可以將自己的觀點(diǎn)表達(dá),既不能漫無目的的侃大山,也不能像被束縛一樣念臺(tái)詞。
打破有稿播音,應(yīng)提升自我的應(yīng)變能力;在之前的傳統(tǒng)媒體,主持人給大家的印象都是有題詞器的播報(bào),設(shè)定好的稿件,甚至我們已經(jīng)習(xí)慣于新聞主持人標(biāo)配“提詞器”?!疤嵩~器”的目的是為了保證節(jié)目效果,但是也讓很多主持人成為了“念稿器”離開了提詞器,在節(jié)目過程中就會(huì)各種出錯(cuò),甚至在直播前不提前熟悉稿件導(dǎo)致念錯(cuò)名字,斷錯(cuò)句等等問題。主持人的主持能力的培養(yǎng),是靠每一次上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來的,有非常多的大型節(jié)目演出,優(yōu)秀的主持人即使在沒有題詞器的情況下,依舊能夠主持得游刃有余,譬如春晚節(jié)目“事故”新年倒計(jì)時(shí)出錯(cuò),央視各位主持人在黑色三分鐘下,主持人承受著無比的壓力,也堅(jiān)持輸出內(nèi)容,值得每一位主持人學(xué)習(xí)。目前的科技下“念稿機(jī)器”主持人總有一天會(huì)離開人們的視線,新科技早已能夠替代“念稿機(jī)器”,由此可見而如今舞臺(tái)形式的多樣化也決定了主持人需要更好更快的應(yīng)變能力,在拋開題詞器時(shí),有更好的應(yīng)變思維。于新媒體的特點(diǎn),播音主持人應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究,利用與受眾的互動(dòng)形式,增加對(duì)節(jié)目效果及舞臺(tái)表演的控制能力,由此促進(jìn)觀眾與主持人之間的距離更加緊密,主持人才能更好的樹立自己的形象,打下在觀眾心中的那一“刻板印象”。另外,主持人把控全局,增強(qiáng)主持能力,還應(yīng)多方面拓展自己的“才藝技能”根據(jù)不同的節(jié)目類型,節(jié)目效果,改變調(diào)整語言風(fēng)格,滿足節(jié)目以及受眾的需要。
當(dāng)面對(duì)臨時(shí)接到的主持任務(wù)時(shí),如何才能更好更快的適應(yīng)并完成一檔節(jié)目,這時(shí)所考察的便是平日的知識(shí)儲(chǔ)備,更能發(fā)掘出一個(gè)電視節(jié)目主持人的優(yōu)質(zhì)專業(yè)素養(yǎng),“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外?!焙沃篂樵姼餍懈鳂I(yè)想達(dá)到“優(yōu)秀”或者“卓越”,絕不能將目光局限于技術(shù)技巧的磨練,必須要成為“詩”外下苦功的終身學(xué)習(xí)者,尤其是電視節(jié)目主持人,他們總是與社會(huì)精英、各行各業(yè)的專家和嘉賓、成千上萬的觀眾朋友打交道,如果他們的信息不足,沒有深厚的涵養(yǎng)、知識(shí)底蘊(yùn),如何提高自己的主持能力?為了達(dá)到非常好的效果,只有勤加練習(xí)多讀書多學(xué)習(xí),而這些也都是日積月累而來的。譬如央視主持人董卿,通過節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》 《朗讀者》向我們展示了她出色的語言功底和深厚的文化底蘊(yùn)。這是因?yàn)槎鋸暮芫弥熬鸵恢北3种x書的習(xí)慣,他堅(jiān)持每天讀書,無論工作有多繁重,每天抽出時(shí)間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累成就了一個(gè)在舞臺(tái)上萬丈光芒,詩詞歌賦樣樣精通的主持人董卿。這讓我想到了在平日做人物采訪練習(xí)時(shí),老師把“前期準(zhǔn)備工作”部分重中強(qiáng)調(diào),這就意味著,我們想去做一段采訪,需要先了解先清楚對(duì)方的“底細(xì)”這些不都是文化的積累嗎,“臨時(shí)抱拂腳”又怎么能做到與對(duì)方的深度交流?既然我們主持人無法決定下次采究竟是以什么方式,對(duì)方是什么角色,自己應(yīng)該準(zhǔn)備什么,那就只能做出長(zhǎng)期的積累,做長(zhǎng)準(zhǔn)備而不是短準(zhǔn)備。一位優(yōu)秀的主持人,必須具有深厚的文化積淀和修養(yǎng),所謂“腹有詩書氣自華”只有這樣,才能在主持采訪中展露出自己的自信,敢于表達(dá)自己內(nèi)心真實(shí)的想法,因?yàn)橹挥姓嬲谄匠R稽c(diǎn)一滴中的文化浸養(yǎng),才能做到處事不驚。成為一名優(yōu)秀的主持人,要形成自己引人注意的個(gè)人風(fēng)格,這樣的主持風(fēng)格也是靠自身的文化素養(yǎng)的深厚程度為前提的,所以“聲音和形象是播音主持的入場(chǎng)券;文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)是持久的發(fā)言權(quán)?!?/p>
融媒體時(shí)代下,傳統(tǒng)媒體在融媒體的影響下逐漸黯淡,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,傳統(tǒng)媒體人不應(yīng)該一根筋固執(zhí)的堅(jiān)守老傳統(tǒng),而應(yīng)努力接受新鮮事物,逐步改變自身觀念。有針對(duì)性的對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行精確的定位,節(jié)目所面向的受眾和節(jié)目?jī)?nèi)容的選取等。要依照各種類型的觀眾,將不同種類、不同風(fēng)格,不同角度的節(jié)目板塊進(jìn)行整合,編撰連接在一起。譬如,微信小程序直播、娛樂類、民生類、各種新型形式推廣,提高自身的適應(yīng)能力,找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,掌握節(jié)目多元化。
融媒體大時(shí)代的框架下,作為播音主持專業(yè)學(xué)生,不僅需要專業(yè)素質(zhì)過硬,更需要具備獨(dú)到的對(duì)未來傳媒趨勢(shì)判斷的眼光,這也是節(jié)目主持人“技能”中的重要部分。從目前琳瑯滿目的網(wǎng)絡(luò)綜藝,線上新聞的各式各樣的APP來看,未來傳媒的融合性只會(huì)愈演愈烈,抓住機(jī)遇與挑戰(zhàn),努力提升專業(yè)素養(yǎng),應(yīng)對(duì)未來融媒體帶來的新機(jī)會(huì)。從上文提到的“意見領(lǐng)袖”與“粉絲化思維”中可以看出,未來獨(dú)立“人格”IP打造。在融媒體大環(huán)境下,作為媒體傳播者,每個(gè)人在傳播媒介中都可以充當(dāng)“發(fā)聲者”,相較于以往,融媒體將傳播的舞臺(tái)更加凝聚交給“IP運(yùn)作管理”,也就是無論是打造個(gè)人IP,還是組織IP,在如今的媒體社會(huì)下,都是極其重要的;比如說一名傳統(tǒng)媒體從業(yè)者前輩--電視臺(tái)的主持人,就面臨著轉(zhuǎn)型困難的問題,打造個(gè)人鮮明的外部形象,從著裝、造型設(shè)計(jì)、舞臺(tái)包裝,到語言、語音、語流風(fēng)格,再到個(gè)人文化修養(yǎng),個(gè)人談吐。從外到內(nèi)的IP打造,是傳統(tǒng)媒體從業(yè)者在融媒體時(shí)代變革的重要途徑和手段。作為新時(shí)代下媒體傳播者,就必須時(shí)刻緊跟受眾們的需求,親近觀眾才可以尋找節(jié)目的突破點(diǎn),增強(qiáng)主持人與觀眾的黏性,由此可見,在融媒體的大環(huán)境下,主持人也被要求做到貼合觀眾,提升“內(nèi)三外四”中的對(duì)象感,做到有與觀眾互動(dòng)的親和力與緊密性,才能成為一名在融媒體時(shí)代下更加容易被接受的好的主持人。
融合性是未來的主流的前提下,如何搭上融媒體的傳媒快車?抓住時(shí)代脈搏,二十一世紀(jì)時(shí)代飛速發(fā)展,應(yīng)屆畢業(yè)生在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)已經(jīng)無法滿足當(dāng)今社會(huì)的需要,即將踏入工作的主持人需要更加努力的去學(xué)習(xí)更具備實(shí)操性的知識(shí),避免被社會(huì)所淘汰,就像韓國首位人工智能(AI)的金柱夏,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的深度學(xué)習(xí),已經(jīng)可以取代“人類”主持人進(jìn)行高負(fù)荷工作,可見未來傳統(tǒng)的主持人很有可能會(huì)被取代。除了深挖專業(yè)素質(zhì),內(nèi)部提升在避免被淘汰的境遇中就顯得格外重要了,較高的人文知識(shí)水平和對(duì)事物的深刻理解,主持人自身獨(dú)特鮮明的個(gè)性符號(hào)就完全可以給人耳目一新的感覺。
視頻節(jié)目主持人在新時(shí)期融媒體的大背景下,創(chuàng)新思維與理念是視頻節(jié)目主持人應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。大部分的受眾在接受信息的過程中都會(huì)首先注意到主持人的主持風(fēng)格,其次才是主持人所傳播的信息,主持人的創(chuàng)新理念就應(yīng)當(dāng)是滿足受眾的需求,主持人自身應(yīng)具備豐富的文化知識(shí),廣闊的知識(shí)視野,將復(fù)雜的事件信息用簡(jiǎn)單易懂的語言表達(dá)出來。創(chuàng)新理念即是采取多樣化的傳播方式,隨著融媒體影響力增強(qiáng),主流媒體影響力減弱,每個(gè)人都可以成為信息的傳遞者,特別是快手、抖音等短視頻APP的出現(xiàn),日活量大大超過主流媒體,其權(quán)威性也隨之提高,所以作為創(chuàng)新型主持人應(yīng)當(dāng)突破傳統(tǒng)的條條框框,勇于抓住機(jī)會(huì),打破新聞信息的傳播壁壘,提升信息的傳播效率,也同時(shí)提升自身的知名度。播音主持人的堅(jiān)守,體現(xiàn)在第一點(diǎn),堅(jiān)守審美底線。不同人有不同的審美標(biāo)準(zhǔn),尤其我們國家還是幅員遼闊,各種族各省市之間文化差異較大,每個(gè)人的審美標(biāo)準(zhǔn)各不相同,因此,主持人必須依據(jù)我國發(fā)展的實(shí)際情況,充分考慮到各族人民不同的審美標(biāo)準(zhǔn),也同時(shí)避免自我的審美標(biāo)準(zhǔn)滲透節(jié)目,避免為了吸引流量或者吸引眼球而發(fā)布低俗、負(fù)能量甚至價(jià)值觀扭曲的新聞信息,這種做法是極其錯(cuò)誤的,主持人應(yīng)時(shí)刻堅(jiān)守自己的審美底線,杜絕信息泛濫。主持人同時(shí)應(yīng)堅(jiān)守語言的規(guī)范性,中華優(yōu)秀的語言文化是燦爛的傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守,杜絕網(wǎng)絡(luò)用語中粗鄙的低俗語言和臟話,規(guī)范自我用語,嚴(yán)格遵守語言的規(guī)范性。
鑒別力與捕捉力,媒體從業(yè)者必須要具備正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,鑒別是非對(duì)錯(cuò)的能力,還應(yīng)該正確的引導(dǎo)輿論,避免新聞事實(shí)誤導(dǎo),這就要求媒體從業(yè)者掌握扎實(shí)的思想政治理論知識(shí),并具備較高的知識(shí)修養(yǎng)與道德品質(zhì),從多個(gè)渠道采集新聞,具備清晰的思維辨別能力及較高的新聞敏銳度,捕捉新聞信息要點(diǎn)。采集報(bào)道新聞時(shí)候應(yīng)該以廣大人民群眾的首要利益為出發(fā)點(diǎn),將新聞以立體化方式展現(xiàn)。具備新媒體網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營能力,現(xiàn)在融媒體發(fā)展迅速,作為視頻節(jié)目主持人采編播一體的同時(shí),新媒體網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營能力是發(fā)揮媒介資源的前提,不斷探尋媒體新的發(fā)展路徑,真正推動(dòng)媒體行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,還應(yīng)當(dāng)具備相當(dāng)?shù)男侣務(wù)夏芰?,在?dāng)今社會(huì)海量的新聞信息,通過自我的篩選,重新整合編排,形成完整的新聞內(nèi)容,呈現(xiàn)給新聞的廣大受眾,使其透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
參考文獻(xiàn):
[1]袁永嘉.探析融媒體環(huán)境中基層電視臺(tái)播音主持人的發(fā)展[J].傳媒論壇,2020,3(23):71+73.
作者簡(jiǎn)介:張國屹,1999,男,漢族,藝術(shù)學(xué).赴美交流學(xué)者,出版現(xiàn)代詩詞收錄在中國文藝出版社《青春不散場(chǎng)》.