初讀《一棵小桃樹》，我的心中似未起波瀾，些許觸動(dòng)與感慨中最點(diǎn)亮我的是讀到文章最后，腦中仿佛浮現(xiàn)出一棵瘦弱的小桃樹上一個(gè)小精靈在歡騰著，跳躍著，我能感受到作者的安慰和希望，但似乎還看不太清楚……

在老師的問題引領(lǐng)下，我不禁探究起來，是什么讓作家對(duì)一棵“長得很委屈”“瘦瘦兒，黃黃兒”的小桃樹飽含深情？當(dāng)查找和閱讀了作家的人生和成長經(jīng)歷后，我忍不住再次捧起書輕聲朗讀，試著走進(jìn)作家的內(nèi)心，走進(jìn)這棵不一般的小桃樹。心中的波瀾來自文中的幾個(gè)節(jié)點(diǎn)帶來的情感轉(zhuǎn)變。開頭的文字是描寫一棵小桃樹，一棵多么可憐，多么委屈的小桃樹，字里行間充滿著對(duì)它深深的同情與憐憫。自寫“我”種下桃樹的回憶開始，這棵樹變?yōu)榱恕拔摇钡男√覙?，“我”?duì)它的情感就多了一種關(guān)切，愛惜與殷殷期望。從奶奶離開，“我”悲痛欲絕，坐在窗前，看著窗外的小桃樹，這時(shí)，“我”似乎在無形中與這棵小桃樹連在了一起，在逆境中掙扎，在不公中反抗，同病相憐又無可奈何。

但小桃樹不是凡樹，是“我”的夢(mèng)的精靈，面對(duì)悲慘的環(huán)境，它沒有放棄，仍勇敢地與命運(yùn)作斗爭、不服輸。在凜冽的風(fēng)雨后，枝頭上一個(gè)傲然未綻的花苞帶著靈閃閃的光，給“我”希望，堅(jiān)定“我”繼續(xù)向前的勇氣。讀到這兒，我的聲音顫抖了。這一次，我想我讀懂了。

最近，我非常喜歡讀米歇爾·奧巴馬的自傳《成為》。深深嘆服于奧巴馬勇往直前的奮斗過程，從處于美國社會(huì)底層的“有色人種”到就讀大學(xué)，再走向競選總統(tǒng)的道路，直到成為總統(tǒng)，誰也不能想象這中間經(jīng)歷了什么，需要多少勇氣與力量。奧巴馬像那棵小桃樹一樣，與命運(yùn)不懈斗爭，不斷追求理想。而米歇爾是奧巴馬最真誠的伙伴，盡力保護(hù)和幫助小桃樹開花，不畏懼迷茫、脆弱、孤獨(dú)和不安，也成就了自己的美麗人生。

其實(shí)，在每個(gè)人的心中都有這樣一棵小桃樹，比如我對(duì)毛毛草就是喜歡到心里的，見到它們我就開心。它們從來不在乎自己的渺小和卑微，快樂頑強(qiáng)地生長在小路旁、溪河畔，默默地賦予大地以生機(jī)。毛毛草是和我惺惺相惜的。

靜靜坐在窗前，我想我們每一個(gè)人都如窗外這小桃樹一般。小桃樹長在我心上，把勇氣寫進(jìn)我的生命里，讓我在風(fēng)雨中成長，開出灼灼的花。

（指導(dǎo)教師：鞏英莉）

賈平凹老師的《一棵小桃樹》筆法質(zhì)樸，情感真摯，被高度人格化的“小桃樹”令人印象深刻，幾乎每個(gè)人都能從其中看到自己。曹悅之同學(xué)的學(xué)后感抓住了這篇散文“托物言志”的特點(diǎn)，細(xì)膩地感悟到作者的幾次情感波瀾。

通過讀《一棵小桃樹》和賈平凹的其他作品，讓一個(gè)涉世不深的初一學(xué)生讀懂了一位飽經(jīng)世事的成年人的人生感悟。意外的驚喜是，我之前推薦學(xué)生讀米歇爾·奧巴馬的自傳《成為》，并講了我自己在曲江書城分幾次讀完本書的美好感受，沒想到曹悅之同學(xué)巧妙地寫進(jìn)了本文里，讓她聯(lián)想到名人傳記中的美麗人生，聯(lián)想到她和她的毛毛草惺惺相惜。

閱讀讓生命的寬度在文字中得以洞見和延伸，讓生命的力量得以傳遞和共鳴。讀書吧！