夏飛雄

嘉睿（化名）是我6年前教的學(xué)生，個(gè)子不高，皮膚黝黑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，臉上時(shí)常掛著笑容。

他的各科成績均在班內(nèi)墊底，然而這個(gè)超級“樂天派”似乎并未將分?jǐn)?shù)放在心上。課間，他與同學(xué)們隨意打鬧，像是個(gè)長不大的孩子。不過，他在我的語文課堂上常表現(xiàn)得十分積極，作文在大型考試中屢有絕佳發(fā)揮。我心下喜歡，時(shí)常以英文“Jerry”代替他的本名相稱。

嘉睿念到高二時(shí)，某個(gè)平常的日子，他在午間時(shí)匆匆走進(jìn)我的辦公室，宣告了一則令人驚訝的消息：“老師，我過兩天就要去重慶了。我真的很舍不得您，您現(xiàn)在雖然不是我的任課老師，但這事兒我想先告知您，感謝您過去對我的教導(dǎo)和關(guān)心！”他低垂著頭，眼神有些閃爍。

“嘉睿，能告訴我，做出這個(gè)決定是為什么嗎？”我驚出一身冷汗，迅速在大腦中搜羅任何可以說服對方的詞匯。

“主要是父母看我成績不理想，覺得讀下去也沒有希望，我自己也有點(diǎn)想放棄了。老師，我已經(jīng)報(bào)名重慶那邊的廚師班了，準(zhǔn)備學(xué)成后去昆明開飯店，昆明那邊的房子也已經(jīng)買好了。唉……”他語氣中似有不甘。

“是你父母做的決定？好！我馬上給他們打電話！”我依然不想放棄。

“老師，他們心意已決，我自己也想好了，您不必再操心了！這是我昨晚準(zhǔn)備的小禮物，送給您！以后到昆明記得聯(lián)系我?。　彼贸鲆恍『胁枞~遞給我，深鞠一躬后，轉(zhuǎn)身離開了我的視線。

后來，我和他的聯(lián)系轉(zhuǎn)為手機(jī)上的軟件溝通。了解到，他在結(jié)束長達(dá)數(shù)月的學(xué)習(xí)后，帶著一腔孤勇離開重慶，開始在陌生的西南城市闖蕩。起初，飯館的生意還比較好。誰料經(jīng)營不到半年，運(yùn)氣就像昆明多變的天氣，苦心經(jīng)營的飯館只能關(guān)張了。

那段時(shí)日，從前那個(gè)陽光開朗的男孩變得內(nèi)心失落，盡顯頹廢。在他情緒低谷的時(shí)候，我時(shí)常發(fā)去鼓勵(lì)之語，鼓勵(lì)他振作。除此之外，我還會給他寄去一些心靈絮語類的哲思書籍。

不過，仔細(xì)梳理他初次創(chuàng)業(yè)失敗的背后原因，我漸漸體會到知識之于個(gè)人發(fā)展的重要性。于是，我多次致電，最終成功說服其父母，讓他參加自考。

經(jīng)此一役，嘉睿變得堅(jiān)毅篤定。他對我說，他在等，等一個(gè)浴火重生的機(jī)會。嘉?；氐奖境?，報(bào)考了會計(jì)專業(yè)的本科自考。為時(shí)數(shù)年的復(fù)習(xí)備考時(shí)光中，他時(shí)常泡上一杯茶，與瞌睡蟲纏斗，與壘得高高的各種試卷激烈鏖戰(zhàn)。深夜時(shí)分，窗前皎潔的月光，漂白了備考之人的孤獨(dú)。那是一段屬于奮斗者的琥珀時(shí)光。

不停奮斗的人終會找到自己的方向，收獲成功。那天，得知他考上重點(diǎn)大學(xué)后，我忍不住與他擊掌慶祝。入學(xué)前，當(dāng)一切好轉(zhuǎn)、千帆過盡后，他亦發(fā)來微信由衷贈答：“感謝歲月讓一艘風(fēng)浪中顛簸的船，在這里找到了渡口?！?/p>

畢業(yè)后，依靠扎實(shí)的基本功，嘉睿從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，成功應(yīng)聘到上海的一家大公司。如今的他西裝革履、風(fēng)度翩翩，舉手投足間透露著成熟、穩(wěn)重的氣息。進(jìn)入公司沒幾年，他從最初的公司會計(jì)，漸漸成長為頗受領(lǐng)導(dǎo)信任的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人。

無奮斗，不青春；無夢想，不青春?？粗謾C(jī)里嘉睿每日分享的精彩時(shí)刻，我常常會憶起那句流行多時(shí)的名言：你若盛開，清風(fēng)自來；你若精彩，自有安排。

（作者系湖北省十堰市鄖陽中學(xué)語文教師）