趙娟
在社會快速發(fā)展的背景下,我國進一步加強對鄉(xiāng)村文化的重視,各行各業(yè)也積極參與到推進鄉(xiāng)村文化振興的實踐工作中,從不同角度為鄉(xiāng)村振興建設工作的開展提供了相應的服務。以此為基礎,在加快鄉(xiāng)村建設的過程中,涉農(nóng)高校圖書館應該明確自身責任,從鄉(xiāng)村文化振興精準服務的角度對工作的開展加以分析,使涉農(nóng)高校圖書館在搞好服務的基礎上能為鄉(xiāng)村振興提供良好的支持,全面加快鄉(xiāng)村振興建設發(fā)展的進程。
涉農(nóng)高校圖書館在服務鄉(xiāng)村文化振興方面的優(yōu)勢
涉農(nóng)高校圖書館在精準服務鄉(xiāng)村文化振興建設方面的優(yōu)勢相對較為明顯,發(fā)揮涉農(nóng)高校圖書館的重要價值和作用,能為鄉(xiāng)村文化振興建設工作的開展提供強有力的支持。
館藏文獻資源優(yōu)勢
高校圖書館建設與高校學科建設和學科設置存在一定的關聯(lián)性,涉農(nóng)高校圖書館建設工作中需要參考學校農(nóng)業(yè)相關的專業(yè)設置情況配置相關館藏文獻資源,而這些文獻資源在涉農(nóng)高校圖書館參與鄉(xiāng)村文化振興建設方面,能提供精準化的文獻資源服務。具體分析,涉農(nóng)高校圖書館館藏信息包含豐富的涉農(nóng)信息資源和內(nèi)容,資源優(yōu)勢相對明顯,可以支持鄉(xiāng)村文化振興建設工作的系統(tǒng)推進。例如:湖南農(nóng)業(yè)大學圖書館農(nóng)業(yè)特色館藏文獻資源就相對豐富,涉及到植物學、作物學、耕地學、動物遺傳學、作物遺傳學、繁殖學和茶學方面的諸多學科內(nèi)容,圖書館在建設發(fā)展實踐中涉農(nóng)文獻資源信息進一步豐富,能為鄉(xiāng)村文化振興建設提供相應的技術研究服務、文獻資源服務等,使圖書館的服務優(yōu)勢和服務效果得到進一步顯現(xiàn)。
人才資源優(yōu)勢
在我國民眾整體文化素質(zhì)水平明顯提高的情況下,涉農(nóng)高校圖書館館員素質(zhì)也要有所提升?,F(xiàn)階段圖書館中的館員一般具備較高的學歷,熟練掌握圖書館學情報學相關知識,并且還具有農(nóng)科專業(yè)背景,在計算機技術、外語技術方面的能力也相對較強,能盡快參與到農(nóng)業(yè)信息辨別和支持教育工作中,能與農(nóng)業(yè)科技服務需求實現(xiàn)有效的對接。
這就使涉農(nóng)高校圖書館在開展精準服務工作的過程中,發(fā)揮出圖書館管理人員的優(yōu)勢,針對本地區(qū)范圍內(nèi)涉農(nóng)服務需求進行精準分析,并通過與本地區(qū)文化振興相關部門工作人員的有效溝通和交流,盡量為他們提供精準化的指導和服務,促進涉農(nóng)高校圖書館服務效能的進一步提升,讓圖書館真正為鄉(xiāng)村文化振興事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
技術優(yōu)勢
涉農(nóng)高校圖書館在長時間發(fā)展過程中形成了先進的服務系統(tǒng)和服務體系,能夠通過移動圖書館的應用使貧困地區(qū)看書難的問題得到有效解決,也能按照當?shù)氐恼咝畔⑻峁┒嘣木珳史?,使高校圖書館真正參與到鄉(xiāng)村文化振興建設實踐中,為鄉(xiāng)村文化振興工作的開展提供良好的經(jīng)濟技術支持,有效帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)文化振興工作的開展呈現(xiàn)出良性發(fā)展態(tài)勢,以此產(chǎn)生巨大影響力,切實優(yōu)化綜合發(fā)展工作效能。
涉農(nóng)高校圖書館在服務鄉(xiāng)村文化振興方面的功能
涉農(nóng)高校圖書館在建設發(fā)展實踐中能從多角度參與到鄉(xiāng)村文化振興建設實踐中,為鄉(xiāng)村文化振興建設工作的科學組織規(guī)劃提供良好的支撐,借助精準服務體系的構(gòu)建提高鄉(xiāng)村文化振興建設工作的整體發(fā)展水平。具體分析,涉農(nóng)高校圖書館在精準服務鄉(xiāng)村文化振興建設的過程中,主要具有以下幾個方面的功能:
挖掘和利用鄉(xiāng)村精神文化陣地
高校圖書館在發(fā)展實踐中需要綜合利用自身豐富的資源優(yōu)勢,一方面可以參與到鄉(xiāng)村地區(qū)農(nóng)村書屋或者圖書室建設實踐中,為他們開展各項工作提供專門的教育指導,不斷建設和完善各項規(guī)章制度,促使農(nóng)村地區(qū)的檔案管理工作能得到顯著的提升;另一方面,涉農(nóng)高校圖書館能參與到農(nóng)村地區(qū)文化振興人員培訓工作中,提高服務基層農(nóng)村的整體能力。此外,涉農(nóng)高校圖書館在參與鄉(xiāng)村文化振興建設的過程中,還能對地方特色文化資源進行挖掘和整合,針對市場需求的變化做好地區(qū)文化扶貧產(chǎn)業(yè)體系建設,重點打造具有核心競爭力的產(chǎn)品和服務,使服務工作的多樣化特征得到充分體現(xiàn)[ 1 ]。
培養(yǎng)農(nóng)民健康向上的生活方式
涉農(nóng)高校圖書館在參與鄉(xiāng)村文化振興建設的過程中,通過精準服務,系統(tǒng)組織和貫徹落實,能對農(nóng)村群眾的社會文化生活方式進行調(diào)整和優(yōu)化,可以利用農(nóng)民對新鮮事物的好奇心理,借助多媒體平臺推送多元化的健康新聞資訊,促進扶貧政策、農(nóng)業(yè)科技信息的貫徹落實,實現(xiàn)大眾視野的拓展和延伸,逐步促進健康生活方式的形成,為鄉(xiāng)村文化振興背景下農(nóng)民群眾健康生活方式的養(yǎng)成提供良好的助力。
提高農(nóng)民群眾的文化知識水平
涉農(nóng)高校圖書館參與鄉(xiāng)村文化振興建設工作,能將先進的技術、經(jīng)驗等代入農(nóng)村地區(qū),群眾加強對先進科學文化知識的有機學習,從而提高農(nóng)民群眾的文化素養(yǎng)和技術水平,使他們能探索新技術、新知識的有效應用,促進農(nóng)民群眾生產(chǎn)技術水平、科學文化水平的提升,引導農(nóng)民群眾能積極參與到農(nóng)村現(xiàn)代化建設事業(yè)中來,為鄉(xiāng)村文化振興、鄉(xiāng)村經(jīng)濟體系的建設發(fā)展提供更好的支持[ 2 ]。
宣傳國家法政方針和扶貧政策
涉農(nóng)高校圖書館在參與鄉(xiāng)村文化振興建設工作的過程中,承擔著對國家扶貧政策、國家涉農(nóng)方針政策進行宣傳的重要任務,在涉農(nóng)高校圖書館的支持和引導下,能帶動國家方針政策在農(nóng)村地區(qū)廣泛傳播,使農(nóng)村地區(qū)的群眾能及時全面地了解農(nóng)村地區(qū)的工作動態(tài)和主要工作趨勢,從而幫助群眾堅定支持鄉(xiāng)村振興建設的信心,共同為農(nóng)村社會治理工作的開展助力,在基層黨員干部與群眾之間構(gòu)建和諧關系的基礎上,帶動鄉(xiāng)村振興建設優(yōu)化發(fā)展,使鄉(xiāng)村地區(qū)文化振興事業(yè)的發(fā)展能取得良好的發(fā)展效能,產(chǎn)生巨大的影響力。
涉農(nóng)高校圖書館助力鄉(xiāng)村文化振興精準服務的路徑
鄉(xiāng)村文化振興工作的開展需要多方力量的支持,涉農(nóng)高校圖書館在參與鄉(xiāng)村文化振興建設發(fā)展工作的過程中,要探索構(gòu)建精準的服務模式,借助精準服務發(fā)揮涉農(nóng)高校圖書館的服務優(yōu)勢,保障鄉(xiāng)村文化振興建設能取得良好的發(fā)展形勢,進而形成巨大的影響力[ 3 ]。下面就對涉農(nóng)高校圖書館助力鄉(xiāng)村文化振興精準服務的路徑進行細化的探究和分析:
解讀本地文獻資源需求,突出資源服務精準性
涉農(nóng)高校圖書館在參與鄉(xiāng)村文化振興建設發(fā)展服務工作的過程中,為了全面提高服務工作的精準性,以精準服務促進服務效能的全面提升,在實際工作中就要重點針對本地文獻資源進行系統(tǒng)分析,制定合理、精準的服務方案。
在實際工作中,要全面加強調(diào)研工作力度,及時掌握不同用戶的需求特點和服務變化特點,制定個性化的服務方案。在此過程中,要注意組織開展精準閱讀服務工作,涉農(nóng)高校圖書館要針對農(nóng)村文化振興方面的資源需求情況進行全面系統(tǒng)分析,在準確定位文獻資源需求的基礎上對館藏文獻資源進行整合,積極開展圖書下鄉(xiāng)推送服務,在豐富農(nóng)村群眾基層文化生活的基礎上,營造良好的工作氛圍[ 4 ]。
在此基礎上,要依托圖書館豐富的文獻資源優(yōu)勢,做好市場調(diào)研工作,重點分析農(nóng)民群眾在市場營銷、種植養(yǎng)殖、經(jīng)濟管理等方面的多元化文化服務需求,盡量組織開展有針對性的、高效性的服務工作,促進服務效能的提升,保障向農(nóng)村群眾傳遞文化信息的高質(zhì)量。此外需要注意的是,要重點組織開展個性化服務定制和主動化服務工作,綜合分析用戶需求的變化,創(chuàng)新服務工作內(nèi)容,讓每個用戶都能結(jié)合自身需求獲取資源服務。在一站式文獻資源服務的支撐下強化服務的精準性,有效促進農(nóng)村文化振興服務工作的高效化開展。
河南省農(nóng)業(yè)大學圖書館在精準服務鄉(xiāng)村振興建設的過程中,就促進鄉(xiāng)村文獻資源的優(yōu)化供給,大力支持鄉(xiāng)村科學文化知識的普及活動,從提高農(nóng)民文化素質(zhì)角度做好各項工作,按照河南地區(qū)農(nóng)村實用技術詞匯收入了一萬多冊圖書,服務鄉(xiāng)村圖書室、閱覽室的建設,并且在暑期組織開展學生送科技下鄉(xiāng)活動,通過文獻資源的供給為農(nóng)村地區(qū)文化建設工作的開展提供了針對性和精準化的服務。同時,河南省農(nóng)業(yè)大學在建設發(fā)展實踐中,還探索出技術設備的優(yōu)勢,構(gòu)建了文獻資源服務共享平臺,保障鄉(xiāng)村科技信息的優(yōu)勢共享,為本地區(qū)農(nóng)村農(nóng)業(yè)服務工作的開展創(chuàng)造了極大的便利,鄉(xiāng)村文化振興工作也取得了良好的發(fā)展效能[ 5 ]。
分析鄉(xiāng)村振興總體規(guī)劃,突出政策引導服務精準性
鄉(xiāng)村文化振興建設是鄉(xiāng)村振興建設體系中的重要組成部分,文化振興建設工作的開展能賦予鄉(xiāng)村振興建設良好的內(nèi)生動力,提高鄉(xiāng)村振興建設的綜合效果,加快鄉(xiāng)村治理能力現(xiàn)代化建設的整體水平。
在開展鄉(xiāng)村文化振興建設工作的過程中,發(fā)揮涉農(nóng)高校圖書館的價值和作用,圖書館就可以重點針對本地區(qū)范圍內(nèi)的鄉(xiāng)村文化振興總體規(guī)劃進行分析,對方針政策等實施全方位解讀。根據(jù)鄉(xiāng)村文化振興建設的戰(zhàn)略規(guī)劃確定精準的服務內(nèi)容,確保能使精準服務工作的開展與相關政策高度契合。按照政策導向積極參與到文化振興建設發(fā)展實踐中,為文化大院、農(nóng)家書屋的建設提供支持,促進農(nóng)村地區(qū)科技文化建設工作的全面創(chuàng)新。例如河南省農(nóng)業(yè)大學就積極響應河南省鄉(xiāng)村文化振興建設的總體號召,一方面按照本地區(qū)鄉(xiāng)村振興建設方面的具體工作需求,積極開展玉米育種科學研究、小麥育種科學研究、獸醫(yī)防疫科學研究等工作;另一方面,從高素質(zhì)人才培養(yǎng)的角度,對圖書館服務工作進行創(chuàng)新和優(yōu)化,積極探索了學校圖書館綜合服務體系的建設和完善,為鄉(xiāng)村地區(qū)文化振興建設工作的開展提供專業(yè)的技術支持,使文化振興建設服務的精準性和效能性明顯增強,有效保障了服務工作的綜合影響力[ 6 ]。
構(gòu)建人才聯(lián)合培養(yǎng)體系,強化人才支持服務精準性
涉農(nóng)高校圖書館精準服務鄉(xiāng)村振興建設工作,能通過人才支持、精準服務工作的開展提高鄉(xiāng)村文化振興的助力效果,使鄉(xiāng)村文化工作的開展形成良好的發(fā)展效能。一般情況下,涉農(nóng)高校圖書館具備高素質(zhì)人才支持,圖書館按照各地區(qū)鄉(xiāng)村振興建設工作的實際情況對服務工作進行設計和優(yōu)化,形成人才隊伍優(yōu)勢,提高精準服務效果。
首先,涉農(nóng)高校圖書館配備具有高素質(zhì)的且專業(yè)的農(nóng)業(yè)知識教師隊伍,可以有意識地對涉農(nóng)專業(yè)人才培養(yǎng)工作的開展提供相應的服務,提高綜合服務的水平,促進鄉(xiāng)村振興文化服務團隊體系的構(gòu)建,突出服務的專業(yè)性和有效性。其次,按照鄉(xiāng)村文化振興戰(zhàn)略需要,涉農(nóng)高校圖書館可以重點與涉農(nóng)企業(yè)建立良好的合作關系,構(gòu)建雙創(chuàng)人才培養(yǎng)模式。在校企支撐下組建農(nóng)村志愿者服務隊伍,精準服務農(nóng)村振興建設需求,幫助農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)和運營管理方面遇到的實際問題,以人才的實際參與推動鄉(xiāng)村振興建設的發(fā)展。最后,涉農(nóng)高校圖書館積極促進鄉(xiāng)村振興成果的轉(zhuǎn)化,在參與鄉(xiāng)村文化振興建設的過程中可以構(gòu)建產(chǎn)業(yè)研中介體系和對接服務平臺,助力鄉(xiāng)村地區(qū)產(chǎn)學研成果的成功轉(zhuǎn)化,為鄉(xiāng)村文化振興建設提供良好的技術支持和智力支持,顯著提高鄉(xiāng)村文化振興建設[ 7 ]。
綜上所述,涉農(nóng)高校圖書館是助力鄉(xiāng)村振興建設的重要力量,新時期在全面推進鄉(xiāng)村振興建設的過程中,開發(fā)探索圖書館更加精準的服務體系功能,能為鄉(xiāng)村振興建設提供良好的支持,全面提升鄉(xiāng)村文化振興建設發(fā)展的總體效果。因此,新時期涉農(nóng)高校圖書館在建設發(fā)展過程中,要從精準服務鄉(xiāng)村文化振興的角度,設計和開發(fā)服務模式,有效彰顯涉農(nóng)高校圖書館的服務優(yōu)勢,帶動我國鄉(xiāng)村文化振興取得更加良好的發(fā)展成效。
參考文獻
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【課題項目】2021年度河北省社會科學發(fā)展研究課題“鄉(xiāng)村振興背景下涉農(nóng)高校圖書館助力文化發(fā)展精準服務研究”(20210201448);2021度秦皇島市社會科學發(fā)展研究課題“秦皇島高校圖書館助力鄉(xiāng)村文化振興精準服務研究”(2021LX059)。