摘要：鄉(xiāng)村振興是中國社會(huì)不斷高速發(fā)展下產(chǎn)生的戰(zhàn)略目標(biāo)，自黨的十九大以來，這一戰(zhàn)略受到了社會(huì)各界的廣泛的關(guān)注。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，對(duì)于推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，保障農(nóng)村經(jīng)濟(jì)生態(tài)化建設(shè)有重要的作用。我們?cè)诒Ｕ限r(nóng)村政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)的同時(shí)要大力推進(jìn)農(nóng)村精神文化建設(shè)。鄉(xiāng)村振興工作是在政府的支持下形成的發(fā)展戰(zhàn)略，其中包含鄉(xiāng)村文化振興工作。圖書館是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展過程中產(chǎn)生的重要公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)，農(nóng)村圖書館是我國重要的社會(huì)公共資源，尤其在在鄉(xiāng)村振興背景下，農(nóng)村圖書館的建設(shè)和發(fā)展規(guī)模尤為重要。因此，在社會(huì)發(fā)展背景下需要對(duì)鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)對(duì)資源的合理化整合，為社會(huì)發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這樣才能促使中華傳統(tǒng)文化得以有效傳承，為推進(jìn)鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村圖書館;圖書館建設(shè);對(duì)策

中圖分類號(hào)：G258.24：文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

一、鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)背景

中國農(nóng)村現(xiàn)存在人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢以及文化基礎(chǔ)弱的現(xiàn)象，鄉(xiāng)村振興背景下扶貧先扶智，僅憑現(xiàn)有的縣級(jí)公共圖書館資源不能滿足普通群眾的文化需求，在現(xiàn)有公共圖書館資源相對(duì)不足的情況下，鄉(xiāng)村圖書館分擔(dān)了普及全民科學(xué)文化知識(shí)和提高全民素質(zhì)的重任。

二、鄉(xiāng)村圖書館的現(xiàn)狀及存在的問題

（一）體制機(jī)制不健全，缺乏政策支持

在許多國外的發(fā)達(dá)國家，鄉(xiāng)村基本上都配有專門圖書館，供人們閱讀和學(xué)習(xí)，在我么國家，鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)中沒有硬性規(guī)定鄉(xiāng)村必須設(shè)置圖書館。由于缺少關(guān)于鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)的的法律規(guī)范，我國的鄉(xiāng)村圖書館的建設(shè)受阻，很難得到上級(jí)部門的重視，建設(shè)鄉(xiāng)村圖書館的配套資金難以得到保證。除了南方少數(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)村配備圖書館以外，我國大部分地區(qū)鄉(xiāng)村沒有配備圖書館。

（二）圖書資源欠缺、圖書種類少，缺乏可持續(xù)發(fā)展

鄉(xiāng)村圖書館建成，解決了鄉(xiāng)村圖書館的有無問題，但是鄉(xiāng)村圖書館卻普遍面臨圖書資源少、圖書種類少的局面，大多沒有電子資源，紙質(zhì)圖書普遍比較老舊，更次換代頻率慢，圖書館內(nèi)圖書資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于公共圖書館，現(xiàn)有的圖書種類多偏向政治類以及文學(xué)類，這些鄉(xiāng)村圖書館在建設(shè)及其發(fā)展上長期缺乏文化行政部門的專業(yè)指導(dǎo)，沒有為鄉(xiāng)村居民提供應(yīng)有的服務(wù)，發(fā)揮應(yīng)有的作用，缺乏可持續(xù)發(fā)展。

（三）管理水平低下，難以得到村民青睞

鄉(xiāng)村圖書館的管理人員大部分都是當(dāng)?shù)卮迕?，缺乏圖書館管理經(jīng)驗(yàn)，這造成了在鄉(xiāng)村圖書館相關(guān)管理上存在許多問題，比如不同類型的期刊、雜志所以擺放，沒有將新進(jìn)圖書進(jìn)行電子化錄入，導(dǎo)致很多讀者檢索不到想要閱讀的書籍，此外，圖書館環(huán)境較差，沒有提供相關(guān)配套的設(shè)備，沒有引起村民的興趣。讀者思想意識(shí)不全等問題也導(dǎo)致其不能形成較為合理化的閱讀習(xí)慣，致使工作的宣傳能力較差，使得基層圖書館的根本作用不能發(fā)揮出來。

三、鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村圖書館發(fā)展對(duì)策研究

（一）抓好頂層設(shè)計(jì)，促進(jìn)鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)的規(guī)范化制度化

國家對(duì)公共文化服務(wù)事業(yè)的宏觀管理上，相關(guān)部門應(yīng)按照特定的的戰(zhàn)略目標(biāo)，將公共文化服務(wù)體系切實(shí)規(guī)劃到鄉(xiāng)村一級(jí)，加大對(duì)農(nóng)村圖書館建設(shè)的資金投入，出臺(tái)農(nóng)村圖書館管理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，定期組織開展鄉(xiāng)村圖書館評(píng)估定級(jí)活動(dòng)，引領(lǐng)鄉(xiāng)村圖書館走上規(guī)范化發(fā)展的征程。

（二）立足當(dāng)?shù)靥厣?，做好文化傳承的守護(hù)者

我國幅員遼闊，產(chǎn)生的文化形式也是多樣的。在歷史不斷發(fā)展的背景下，也形成了較為豐富的歷史文化，日新月異的科技力量不斷對(duì)傳統(tǒng)文化形成沖擊，守住本心，秉持傳承文化并使之發(fā)揚(yáng)光大是中華民族乃至中國人民的根本使命，在社會(huì)發(fā)展的過程中也將更加注重傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)。鄉(xiāng)村圖書館有能力也有責(zé)任對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行整理，有效的收集各種傳統(tǒng)文化、民俗文化以及文化源流等，不斷將各種蘊(yùn)含傳統(tǒng)文化與地方特色文化的館藏資源以及文獻(xiàn)資源進(jìn)行收藏，以保證文化根源不斷發(fā)展。

（三）文化傳承，做好精準(zhǔn)扶貧的助力者

文化扶貧作為精準(zhǔn)扶貧的重要方式之一，這種扶貧方式能從根源上找到產(chǎn)生貧困的根本原因，精準(zhǔn)扶貧與鄉(xiāng)村振興雙背景下，鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)對(duì)文化扶貧意義重大。在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，鄉(xiāng)村圖書館的建設(shè)可以使人民方便有效的接觸到文化資源，通過數(shù)字資源和紙質(zhì)資源的共同作用，有效提升當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕胶椭R(shí)素養(yǎng)。

（四）全民閱讀，綜合提升鄉(xiāng)村居民文化素養(yǎng)

我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中曾提出要大力推薦全民閱讀，讀書活動(dòng)下沉到鄉(xiāng)村地區(qū)，鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)要結(jié)合時(shí)代背景，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略，村民是鄉(xiāng)村圖書管的最大用戶，利用豐富的文化資源和獨(dú)特的地理位置，促使全民參與到閱讀當(dāng)中，農(nóng)村圖書館作為閱讀倡導(dǎo)者，對(duì)于促進(jìn)全民參與閱讀活動(dòng)具有積極意義。

四、結(jié)語

綜上所述，鄉(xiāng)村振興是中國社會(huì)發(fā)展過程中推進(jìn)鄉(xiāng)村文化發(fā)展的重要保障。因此，就需要各項(xiàng)基層工作文化機(jī)構(gòu)如基層圖書館積極參與到文化建設(shè)工作中。 基層圖書館既是公共文化的傳播者，又是文化服務(wù)的提供者，然而，目前我國鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)還處于摸索階段，為適應(yīng)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展戰(zhàn)略，提升全民文化素養(yǎng)，從上到下，促進(jìn)鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)的規(guī)范化制度化。

參考文獻(xiàn)：

[1]郭旗.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下圖書館精準(zhǔn)服務(wù)及實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究 [J].智庫時(shí)代，2019，192（24）：256-258.

[2]敖小爽，張興平，陳金.在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下高校圖書館文化精準(zhǔn)扶貧路徑初探[J].貴圖學(xué)苑，2020，164（01）：7-10.

[3]陳聲奇.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下高校圖書館發(fā)揮的作用[J].教育現(xiàn)代化，2019，6（43）：259-260.

[4]張紅宇.關(guān)于我國社區(qū)圖書館建設(shè)的思考[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2014（5）：110-112.

[5]孔青青.社區(qū)圖書館建設(shè)的思考[J].晉圖學(xué)刊，2006（4）：63-65.

[6]黃兵.淺談社區(qū)圖書館的建設(shè)[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2009（12）：64-65

[7]任云鵬.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下發(fā)揮高校圖書館對(duì)新農(nóng)村建設(shè)作用[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，2020，398（06）：118-120.

[8]周杰，薛心怡，楊帆.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下科技創(chuàng)新路徑中的信息資源重構(gòu)研究——基于信息生態(tài)視角[J].圖書館工作與研究，2019（S1）：13-17.

[9]馬揚(yáng)稱.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下基層圖書館的角色轉(zhuǎn)換研究[J].傳媒論壇，2021，4（22）：143-145.

[10]惠玉潔.我國社區(qū)圖書館建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策探析[J].傳媒論壇，2021，4（19）：140-141.

作者簡介：辛伯玉（1989年11月）性別：女民族：漢 籍貫：河北省石家莊市 學(xué)歷：本科單位：河北地質(zhì)職工大學(xué)職稱：助理館員研究方向：圖書館學(xué)研究