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        分析優(yōu)質(zhì)護理干預(yù)對冠心病患者心功能的影響

        2022-03-27 00:21:16王愛茹
        中華養(yǎng)生保健 2022年6期
        關(guān)鍵詞:心功能冠心病

        王愛茹

        摘? 要:目的? 分析以優(yōu)質(zhì)護理為基礎(chǔ)的臨床護理干預(yù)對冠心病患者心功能的影響。方法? 隨機選取2019年1月~2020年10月利津縣中心醫(yī)院收治的68例冠心病患者為研究對象,采用隨機數(shù)表法分為對照組(常規(guī)護理)與觀察組(優(yōu)質(zhì)護理),每組34例。對兩組患者的左心室射血分數(shù)(LVEF)、左心室收縮末期內(nèi)徑(LVESD)、左心室舒張末期內(nèi)徑(LVEDD)、焦慮評分、抑郁評分、護理總滿意度、6 min步行距離、生活質(zhì)量評分進行比較。結(jié)果? 改為護理前,觀察組與對照組的LVEF、LVEDD 和 LVESD、焦慮評分、抑郁評分、6 min步行距離比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05);護理后,觀察組的LVEF、護理滿意度、6 min步行距離和生活質(zhì)量評分均高于對照組,觀察組LVEDD、LVESD、焦慮評分、抑郁評分均低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結(jié)論? 予冠心病患者實施優(yōu)質(zhì)護理可改善患者心功能和不良情緒,提高其生活質(zhì)量,并有利于與患者建立和諧、友好的護患關(guān)系,值得臨床應(yīng)用。

        關(guān)鍵詞:冠心病;心功能;優(yōu)質(zhì)護理;焦慮自評量表;抑郁自評量表

        中圖分類號:R473.5 文獻標識碼:A 文章編號:1009-8011(2022)-6-0-03

        冠心病是臨床常見的一種心血管疾病,不良飲食習慣、生活方式等因素是導(dǎo)致動脈粥樣硬化發(fā)生的重要原因。冠狀動脈粥樣硬化會導(dǎo)致血管阻塞、心肌缺血缺氧,患者會表現(xiàn)出心絞痛等臨床癥狀,嚴重威脅患者身體健康和生命安全?,F(xiàn)階段,冠心病的治療以藥物為主,但是由于冠心病患病時間長,患者需要長期接受治療。部分患者對疾病認知較少,導(dǎo)致疾病治療依從性受到影響。冠心病患者臨床治療期間,盡管常規(guī)護理方法可以改善患者臨床癥狀,但是整體效果并不理想,優(yōu)質(zhì)護理方法是一種全新的護理方法,其有助于患者心理狀態(tài)和心功能改善,促進治療依從性的提高?;诖?,本次研究針對冠心病患者采取優(yōu)質(zhì)護理的效果及其對心功能的影響進行簡單分析,具體如下。

        1? 資料與方法

        1.1? 一般資料

        選取2019年1月~2020年10月利津縣中心醫(yī)院收治的68例冠心病患者為研究對象,采用隨機數(shù)表法分為對照組和觀察組,每組34例。對照組患者中,男19例,女15例;年齡43~85歲,平均年齡(60.35±4.12)歲;患病時間:1~11年,平均患病時間(6.45±2.81)年;文化水平:小學7例,初中9例,高中8例,大專及以上10例;觀察組患者中,男20例,女14例;年齡41~83歲,平均年齡(60.41±4.08)歲;患病時間:1~10年,平均患病時間(6.43±2.76)年;文化水平:小學8例,初中7例,高中9例,大專及以上10例。對比兩組患者的一般資料,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。本研究經(jīng)利津縣中心醫(yī)院醫(yī)學倫理委員會批準,患者及其家屬自愿簽署知情同意書。

        1.2? 納入與排除標準

        納入標準:符合冠心病診斷標準[2]者。

        排除標準:①哺乳期婦女、妊娠期婦女;②合并腎、肝等器質(zhì)性病變者;③存在血液系統(tǒng)疾病、免疫系統(tǒng)疾病者。

        1.3? 方法

        對照組患者實施常規(guī)護理方法:自患者入院后,由護理人員簡單普及冠心病知識,包括誘因、治療方法等,同時講解治療期間需要注意的問題。指導(dǎo)患者日常用藥,并對其生命體征指標等嚴密監(jiān)測,設(shè)置舒適、干凈、溫馨的治療環(huán)境等。

        觀察組患者實施優(yōu)質(zhì)護理方法:①健康知識宣傳。主動與患者交流、溝通,對其心理特點、家庭狀況等進行全面了解。了解患者日常用藥狀況,并對其進行相應(yīng)的指導(dǎo)。以患者文化水平和理解狀況為依據(jù)進行知識宣傳,幫助患者從不同方面了解疾病和治療方法等。②心理疏導(dǎo)。護理工作落實過程中,保持親切、友好的態(tài)度,讓患者感受到來自醫(yī)護人員的關(guān)愛及尊重。全面評估患者心理狀態(tài),根據(jù)評估結(jié)果進行心理調(diào)節(jié),組織患者展開心理活動,全面了解其心理問題,改變其不良狀態(tài),從而以樂觀的心態(tài)參與疾病的治療和護理。③環(huán)境設(shè)置。病房環(huán)境與患者心理狀態(tài)存在緊密聯(lián)系,因此,護理人員應(yīng)加強對環(huán)境設(shè)置的關(guān)注,合理調(diào)節(jié)室內(nèi)溫濕度,同時調(diào)節(jié)室內(nèi)光線,常規(guī)進行病房消毒并通風,保證患者呼吸暢通。④行為調(diào)節(jié)。對患者多種自我調(diào)節(jié)方法進行指導(dǎo),比如意念放松、傾聽舒緩及柔和的音樂,以患者身體狀況為依據(jù)對患者的體育鍛煉進行指導(dǎo),包括打太極拳、散步等。運動期間,合理調(diào)節(jié)運動量,活動后每分鐘心律增加30次即可,且無氣短、胸悶等癥狀。⑤用藥指導(dǎo)。冠心病患者服用藥物后可能因為血管擴張導(dǎo)致心動過速,可能存在胸痛、心悸等癥狀。夜間胸痛發(fā)作后,舌下含服藥物,及早展開針對性治療。為改善患者恐慌等不良情緒,則需要普及疾病出現(xiàn)的誘因,按照醫(yī)囑予以硝酸甘油,同時對藥物滴注速度嚴格控制,降低低血壓發(fā)生率。⑥康復(fù)護理。指導(dǎo)患者進行有氧運動,包括太極、慢走等。從簡單的運動方法開始,比如健身操、餐后散步等,告知患者每日運動時間大約30 min。康復(fù)治療期間,對患者身體狀況進行觀察,并按照循序漸進原則展開運動。大部分患者伴有心悸、呼吸困難等癥狀,治療期間,需要對患者耐受狀況進行仔細詢問,降低不良反應(yīng)發(fā)生率。⑦飲食指導(dǎo)。飲食過程中,保持低熱量原則,盡可能減少脂肪類食物、膽固醇類食物攝入量,食用容易消化的食物,對超重、肥胖患者,嚴格控制高熱量食物的攝入,多吃富含膳食纖維食物,以保證大便暢通。⑧并發(fā)癥護理。需要長時間臥床治療,則需要對患者床上排便等進行指導(dǎo),防止出現(xiàn)排尿困難或者便秘癥狀。定時幫助患者翻身,并對長時間受壓部位進行按摩,降低壓瘡發(fā)生率。叮囑患者多展開床邊活動,避免靜脈血栓的發(fā)生。

        1.4? 觀察指標

        ①檢測心功能指標,具體有左心室射血分數(shù)(LVEF)、左心室收縮末期內(nèi)徑(LVESD)和左心室舒張末期內(nèi)徑(LVEDD)。②評估不良情緒,焦慮判斷選擇焦慮自評量表(SAS),抑郁判斷選擇抑郁自評量表(SDS),分值越高,表示抑郁、焦慮越嚴重,反之表示抑郁及焦慮較輕。③觀察護理滿意度,100分為最高分,指標有滿意、基本滿意與不滿意,總滿意度=(滿意+基本滿意)例數(shù)/總例數(shù)×100%。④測量6 min步行距離。⑤評估生活質(zhì)量,選擇健康調(diào)查量表(SF-36),指標包括社會功能、生理功能、情感職能、活力和精神健康,分值與生活質(zhì)量呈正相關(guān),分值越高,表示生活質(zhì)量越好,反之表示生活質(zhì)量越差[3-4]。

        1.5? 統(tǒng)計學分析

        采用統(tǒng)計學軟件SPSS 20.0進行數(shù)據(jù)處理,計量資料用(x±s)表示,組間比較采用t檢驗;計數(shù)資料用[n(%)]表示,組間比較采用字2檢驗,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

        2? 結(jié)果

        2.1? 兩組患者的心功能指標對比

        護理前,觀察組與對照組的LVEF、LVEDD和LVESD對比,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05);觀察組護理后的LVEF高于對照組,而LVEDD和LVESD低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表1。

        2.2? 兩組患者的不良情緒評分對比

        觀察組與對照組護理前的焦慮評分、抑郁評分對比,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05);護理后,觀察組焦慮評分、抑郁評分低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表2。

        2.3? 兩組患者的護理滿意度對比

        觀察組患者的護理總滿意度明顯高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表3。

        2.4? 兩組患者的6 min步行距離對比

        護理前,觀察組與對照組的6 min步行距離對比,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05);護理后,觀察組6 min步行距離高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表4。

        2.5? 兩組患者的生活質(zhì)量評分對比

        觀察組患者的生活質(zhì)量評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表5。

        3? 討論

        在我國人口老齡化現(xiàn)象日益嚴重的背景下,冠心病患者越來越多,并表現(xiàn)為增加趨勢,該病的發(fā)生嚴重威脅到患者身體健康、生命安全[5]。冠心病的發(fā)生、發(fā)展與患者日常飲食習慣、年齡、高血壓、生活習慣及生活方式等密切有關(guān)[6]。

        冠心病手術(shù)治療風險較高,加之患者病情相對嚴重,對疾病認知較少,往往伴有焦慮、恐慌、煩躁等負面情緒,嚴重影響患者整體治療效果。因此,應(yīng)加強對護理方法的選擇[7-8]。優(yōu)質(zhì)護理是一種全新的方法,有助于改善患者的負性情緒、治療依從性,在減輕患者臨床癥狀中具有重要作用[9]。

        冠心病患者治療期間,給予患者常規(guī)護理方法,護理相對單一,未加強對患者心理狀態(tài)的關(guān)注,無法有效緩解患者心理壓力[10]。而優(yōu)質(zhì)護理方法能夠從不同角度給予患者針對性的護理,實施針對性的優(yōu)質(zhì)護理有助于患者治療安全性的提高,將護理價值充分發(fā)揮出來。研究結(jié)果顯示,LVEF、LVEDD和LVESD方面,觀察組與對照組護理前對比,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05);觀察組護理后優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),根據(jù)以上研究結(jié)果分析,通過實施優(yōu)質(zhì)護理,有助于改善患者心功能改善。優(yōu)質(zhì)護理方法的展開主要圍繞患者進行,盡量滿足患者提出的需求,改善其不良情緒,同時由專業(yè)人員普及關(guān)于冠心病的知識,包括疾病誘發(fā)因素、治療方法和需要注意的問題等[11]。應(yīng)用優(yōu)質(zhì)護理方法護理期間,主要根據(jù)以人為本的原則,給予患者針對性的護理。由于冠心病患者存在較大的心理壓力,利用優(yōu)質(zhì)護理方法能夠及時疏導(dǎo)患者負面情緒,增強其生活意識,養(yǎng)成良好的生活習慣和飲食習慣[12-15]。焦慮及抑郁評分方面,觀察組護理后的評分低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),觀察組患者護理的總滿意度高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。護理前,觀察組與對照組患者的6 min步行距離對比,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05);護理后,觀察組患者的

        6 min步行距離高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結(jié)果分析,通過實施優(yōu)質(zhì)護理方法,有助于提高患者護理滿意度,優(yōu)質(zhì)護理實施過程中,專業(yè)護理人員在與患者交流時,時刻保持親切、友好的態(tài)度,主動關(guān)心每一位患者,讓患者感受到來自醫(yī)護人員的關(guān)心和愛護,從而愿意主動配合醫(yī)護人員工作。除此之外,康復(fù)鍛煉期間,對患者的日常運動和生活等進行指導(dǎo),可以慢慢增強患者行動能力,從而增加步行距離。

        綜上所述,優(yōu)質(zhì)護理方法在冠心病患者臨床治療及護理中應(yīng)用效果明顯,不僅能夠改善患者心功能和負性情緒,同時可提高其生活質(zhì)量。

        參考文獻

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