李雪 何琳

摘要：目的：研究改良前庭功能康復(fù)訓(xùn)練視頻用于眩暈的價值。方法：2020年1月-2021年6月本科接診眩暈病患80例，隨機(jī)均分2組。研究組用改良前庭功能康復(fù)訓(xùn)練視頻，對照組行常規(guī)康復(fù)護(hù)理。對比DHI評分等指標(biāo)。結(jié)果：針對DHI評分，研究組干預(yù)后（3.56±0.92）分，比對照組（21.38±5.16）分低，P<0.05。針對眩暈消失時間，研究組干預(yù)后（1.18±0.32）min，對照組（2.51±0.79）min短，P<0.05。結(jié)論：于眩暈康復(fù)中用改良前庭功能康復(fù)訓(xùn)練視頻，效果好。

關(guān)鍵詞：眩暈;前庭功能康復(fù)訓(xùn)練;護(hù)理;視頻

醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科中，眩暈十分常見，可損害患者身體健康，降低生活質(zhì)量[1]。目前，醫(yī)院可采取藥物治療與康復(fù)訓(xùn)練的方式來對眩暈病患進(jìn)行干預(yù)，但有報道稱，常規(guī)康復(fù)訓(xùn)練的實(shí)施并不能取得較為顯著的成效。為此，醫(yī)院還應(yīng)為眩暈病患尋找一種更加行之有效的康復(fù)訓(xùn)練方法。本文選取80名眩暈病患（2020年1月-2021年6月），旨在分析改良前庭功能康復(fù)訓(xùn)練視頻用于眩暈康復(fù)護(hù)理中的價值，如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

2020年1月-2021年6月本科接診眩暈病患80例，隨機(jī)均分2組。研究組女性19例，男性21例，年紀(jì)在43-80歲之間，平均（60.54±5.28）歲。對照組女性18例，男性22例，年紀(jì)在43-81歲之間，品滾（60.93±5.47）歲。患者資料完整，意識清楚，無藥敏史。排除嚴(yán)重心理疾病者、惡性腫瘤者、急性傳染性疾病者、認(rèn)知障礙者與精神病者。2組年紀(jì)等資料對比，P>0.05，具有可比性。

1.2 方法

2組常規(guī)康復(fù)護(hù)理：飲食調(diào)整、心理輔導(dǎo)、健康教育和用藥干預(yù)等。研究組加用改良前庭功能康復(fù)訓(xùn)練視頻，詳細(xì)如下：（1）為患者播放改良前庭功能康復(fù)訓(xùn)練視頻，伴隨經(jīng)典輕柔的琵琶曲和鋼琴曲等，讓患者聽著有心曠神怡和回歸自然的感覺。相關(guān)資料中提及，人體的大腦在聽音樂的過程中，大腦皮層之上的聲學(xué)感知器會被激活，讓人體的動作調(diào)節(jié)和感覺運(yùn)動等功能都能得到有效的恢復(fù)。故，需加入樂曲，便于患者觀看和學(xué)習(xí)，同時伴有簡潔的文字說明，跟隨動作進(jìn)行解析。（2）每周二和周五下午組織患者開展專題講座，對改良前庭功能康復(fù)訓(xùn)練視頻的內(nèi)容進(jìn)行一個詳細(xì)的解釋，并由護(hù)士在現(xiàn)場對各個動作進(jìn)行講解和演示。（3）嚴(yán)格監(jiān)督患者完成前庭功能康復(fù)訓(xùn)練視頻中的每一個動作，同時由護(hù)士在一旁進(jìn)行指導(dǎo)，讓患者能夠充分掌握每個動作的做法，并讓患者根據(jù)自己的情況，合理選擇康復(fù)訓(xùn)練的動作。（4）囑患者訓(xùn)練時一定要量力而行，若一次不能完成所選的動作，可分幾次完成。若患者在訓(xùn)練期間感覺要摔倒或不安全，需立即停止訓(xùn)練。

1.3 評價指標(biāo)

（1）用DHI（眩暈殘障程度評定量表）評估2組干預(yù)前/后殘障程度，該量表總共包含25個條目，總分在0-100分之間，評分越好，殘障程度就越明顯。

（2）記錄2組干預(yù)前/后眩暈消失時間。

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析

數(shù)據(jù)處理經(jīng)SPSS20.0，t對計量資料（）檢驗(yàn)，χ2對計數(shù)資料[n（%）]檢驗(yàn)。若P<0.05，提示差異顯著。

2 結(jié)果

2.2 殘障程度分析

針對DHI評分，2組干預(yù)前比較無顯著差異，P>0.05，研究組干預(yù)后比對照組低，P<0.05。（P<0.05）。如表1。

2.2 眩暈消失時間分析

針對眩暈消失時間，研究組干預(yù)前（4.52±1.31）min，對照組（4.63±1.39）min，2組比較無顯著差異，t=0.1493，P>0.05;研究組干預(yù)后（1.18±0.32）min，對照組（2.51±0.79）min，研究組比對照組短，t=4.3169，P<0.05。

討論

臨床上，眩暈十分常見，多發(fā)生于中老年人，通常是由前庭功能受損所致，可引起目眩、自覺頭暈與昏沉等癥狀，若不積極干預(yù)，將會引起嚴(yán)重后果[2]。前庭康復(fù)療法能夠通過一系列的動作對患者的前庭功能進(jìn)行刺激，以促使其前庭代償與前庭習(xí)服的形成，讓患者的大腦中樞能夠建立起一個新的平衡，從而有助于改善其前庭視覺、本體感覺與位置覺對平衡的控制及協(xié)調(diào)能力[3]。改良前庭功能康復(fù)訓(xùn)練視頻具有易學(xué)和安全等特點(diǎn)，患者能夠跟著視頻中的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，且不受場地與時間的限制，同時伴有輕柔且舒緩的樂曲，讓患者聽著能夠心境平衡，從而有助于促進(jìn)其眩暈癥狀的緩解[4]。此研究，在DHI評分上，研究組干預(yù)后比對照組低，P<0.05;在眩暈消失時間上，研究組干預(yù)后比對照組短，P<0.05。

綜上，眩暈康復(fù)護(hù)理用改良前庭康復(fù)訓(xùn)練視頻，利于眩暈消失時間的縮短，及殘障程度的減輕，建議推廣。

參考文獻(xiàn)：

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