自海林市被確定為全國(guó)縣域共青團(tuán)基層組織改革試點(diǎn)以來(lái)，牡丹江市、海林市兩級(jí)聯(lián)動(dòng)，從拓寬團(tuán)的工作力量來(lái)源上求突破，團(tuán)的工作力量倍增，引領(lǐng)凝聚青年、聯(lián)系服務(wù)青年、組織動(dòng)員青年作用得到充分發(fā)揮。

“作為兼職副書(shū)記，我更有干勁了，一定把志愿服務(wù)工作干好！”吳磊是海林市卷煙廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間的一名工人，同時(shí)是團(tuán)海林市委兼職副書(shū)記，“溫暖包”等志愿服務(wù)項(xiàng)目在其推動(dòng)下做得有聲有色。改革后，海林市打破身份、職級(jí)限制，擇優(yōu)選拔3名掛（兼）職副書(shū)記充實(shí)工作力量，做到掛職干部常態(tài)化在崗，兼職干部承擔(dān)項(xiàng)目任務(wù)，同時(shí)出臺(tái)《共青團(tuán)海林市委員會(huì)掛（兼）職干部管理辦法（試行）》，對(duì)作用發(fā)揮較好的，向黨委組織部門(mén)和派出單位提出培養(yǎng)使用建議。此外，在團(tuán)牡丹江市委積極推動(dòng)下，成立了海林市青少年發(fā)展服務(wù)中心，隸屬團(tuán)海林市委，核定事業(yè)編制5個(gè)，有效壯大了團(tuán)的工作力量。

“成為青少年社工，既實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值，又讓我在海林扎了根兒?！碑厴I(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院的智麓文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司總經(jīng)理龐渤洋，在“海林市青年之家青創(chuàng)群”進(jìn)行手工視頻教學(xué)時(shí)說(shuō)道。改革以來(lái)，海林市選聘有熱情、有專(zhuān)長(zhǎng)、有場(chǎng)地的“三有”青少年事務(wù)社工10人，為青少年提供傳統(tǒng)文化、就業(yè)指導(dǎo)、興趣愛(ài)好、困難幫扶等社會(huì)服務(wù)。同時(shí)，出臺(tái)《海林市青少年事務(wù)社會(huì)工作者管理辦法（試行）》，規(guī)范對(duì)青少年事務(wù)社會(huì)工作者的管理，年度考核結(jié)果為優(yōu)秀的，團(tuán)市委將在各類(lèi)評(píng)優(yōu)表彰中優(yōu)先推薦，并在團(tuán)屬事業(yè)單位招錄工作中給予政策傾斜。

改革以來(lái)，海林市建立了“市區(qū)+鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“1+8”的青年之家實(shí)體化陣地，同時(shí)分層級(jí)分領(lǐng)域建立青年之家“微信塔群”12個(gè)，社工專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)“微信塔群”8個(gè)，青年之家所屬社團(tuán)29個(gè)，覆蓋青少年2.1萬(wàn)人。充分發(fā)揮青年之家云平臺(tái)、“微信塔群”組織動(dòng)員迅速、影響覆蓋廣泛的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下理論學(xué)習(xí)、志愿幫扶、讀書(shū)交友等活動(dòng)，引領(lǐng)凝聚、聯(lián)系服務(wù)、組織動(dòng)員青年作用得到充分發(fā)揮。黑龍江大學(xué)學(xué)生衡祎燃參加完社團(tuán)活動(dòng)后說(shuō)道：“青年之家讓我找到了歸屬感，參加志愿服務(wù)等社團(tuán)活動(dòng)讓我的寒暑假都不再虛度光陰了?！?/p>

改革后，海林市采取“黨建帶團(tuán)建”“黨校帶團(tuán)?！彪p輪驅(qū)動(dòng)模式，成立團(tuán)海林市委團(tuán)校，組建了一支21人的專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍，研發(fā)《學(xué)習(xí)解讀<中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程>》《輝煌百年團(tuán)史、夢(mèng)想點(diǎn)燃青春》《五四運(yùn)動(dòng)》等精品團(tuán)課，加強(qiáng)對(duì)17所下級(jí)團(tuán)校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，規(guī)范課程設(shè)置、培養(yǎng)骨干教師。“海林市團(tuán)校的成立讓我們告別了單打獨(dú)斗的局面，通過(guò)試課、聽(tīng)課、集體備課，我的教學(xué)水平有了質(zhì)的提升?！焙Ａ质懈呒?jí)中學(xué)團(tuán)校教師宋博雅說(shuō)。同時(shí)，海林市團(tuán)校充分利用海林楊子榮烈士陵園等紅色資源，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育引導(dǎo)，賡續(xù)紅色基因。

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