李 旻，畢秋麗

（1.山西大同大學(xué)文學(xué)院，山西 大同 037009；2.石河子大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院，新疆 石河子 832003）

巨野方言屬于中原官話兗菏片。巨野方言的語(yǔ)音與普通話接近或基本相似，但在聲韻、調(diào)值上與普通話存在著某種程度上的差異。巨野縣行政區(qū)劃多有變更，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)歷史歸屬不一。巨野方言特色不僅體現(xiàn)在語(yǔ)音方面，也體現(xiàn)在詞匯方面，但在語(yǔ)法上與普通話基本相同。

一、嘞

“嘞”是巨野方言中較為常用的語(yǔ)氣詞，并且用法多變，位置靈活，可以運(yùn)用到人們的各種交際活動(dòng)中。“嘞”這個(gè)詞在巨野方言中可用于句中，相當(dāng)于助詞“的”“地”“得”；也可位于句末，充當(dāng)語(yǔ)氣助詞。

（一）位于句末

1.語(yǔ)氣助詞

（1）感嘆語(yǔ)氣

表示說話人對(duì)某人或某件事情的不滿，驚奇、驚嘆與驚訝，在感嘆中流露著吃驚或懷疑。[1]

表驚奇：原來這件事就是他弄嘞！太討厭人了啦！

表不滿：人家都不這樣，就你能嘞！

你有啥可能嘞！不好好學(xué)習(xí)，就得待在家干活！

（2）祈使語(yǔ)氣

常用于勸告或催促某人做某事，語(yǔ)氣比普通話中的祈使語(yǔ)氣更為急促，勸告語(yǔ)氣較少，催促語(yǔ)氣較多，常帶有刻不容緩之意，會(huì)受到不同地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣、不同人的性格的影響而略有不同。

①別拾掇(收拾)，快走嘞！

②就要滴點(diǎn)(下雨)啦，恁得快點(diǎn)回家嘞！

③這東西有電，不能瞎胡鼓搗(修理)嘞！

（3）疑問語(yǔ)氣

一般表示對(duì)某件事、某人或某行為疑惑不解，有疑而問，這是較為常用的用法。此外，“嘞”還有一種特殊用法，用“嘞”表示無疑而問，用疑問的形式表示確定的內(nèi)容，類似于反問句，其形式為：陳述句的形式，句末加上“嘞”和問號(hào)。

有疑而問：

①過明(后天)咱要去哪何(哪兒)嘞？(后天咱們要去哪兒？)

②今門(今天)你考去哪何考試嘞？

無疑而問：

①笑話，天天不好好學(xué)習(xí)，能考好嘞？

②要是恁姐姐穿能把衣服撐岔嘞？

（4）陳述語(yǔ)氣

一般用于陳述事實(shí)或陳述一件既定的事情，常用于語(yǔ)氣較為平和的句子里。

①今門有給你打電話嘞。

②這個(gè)星期二要上體育嘞。

③書在咱屋里嘞。

2.充當(dāng)動(dòng)態(tài)助詞

普通話中的動(dòng)態(tài)助詞有三個(gè)，分別是“著”“了”“過”。文言中的動(dòng)態(tài)助詞有一個(gè)，是“矣”。在巨野方言中，“嘞”可以充當(dāng)動(dòng)態(tài)助詞，行使動(dòng)態(tài)助詞的語(yǔ)法功能，表示某一動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生、持續(xù)或?qū)崿F(xiàn)，這種用法的“嘞”常放在動(dòng)賓短語(yǔ)的后面。

（1）用在動(dòng)詞或動(dòng)賓短語(yǔ)后，表示動(dòng)作仍在進(jìn)行、狀態(tài)仍在持續(xù)，類似于“著”。[2]

①俺吃飯嘞，不出去玩了。（表示正在吃飯，這種狀態(tài)正在持續(xù)中）

②俺在公司開會(huì)嘞，一會(huì)再給你打電話。（表示正在公司開會(huì)）

③你跑哪何去啦？

——洗頭嘞！（表示“洗”這個(gè)動(dòng)作仍在進(jìn)行中）

（2）“嘞”還可以與“正”“正在”相呼應(yīng)，也表示動(dòng)作或狀態(tài)的持續(xù)。

①俺正在背書嘞。

②他正在趕過去嘞。

③她正哭嘞。

（3）“嘞”與“剛”“剛才”“剛剛”“將將”(剛剛之意)等表示時(shí)間的詞呼應(yīng)。

表示過去的一個(gè)時(shí)間段里，某個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)的持續(xù)；對(duì)于現(xiàn)實(shí)來說，則是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的，即已經(jīng)結(jié)束的動(dòng)作或狀態(tài)。

①我將將吃飯嘞。(表示“吃”這個(gè)動(dòng)作的曾經(jīng)的發(fā)生、持續(xù)與此時(shí)的結(jié)束)

②夜門我學(xué)習(xí)嘞。(表示在昨天的這一個(gè)特定的時(shí)間段里，一直學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)是“學(xué)習(xí)”這個(gè)動(dòng)作的持續(xù))

③前每(前天)他在堂屋里看電視嘞，哪何也沒去。(表示前天“看”這個(gè)動(dòng)作的持續(xù)，他一直處于這個(gè)狀態(tài)中；對(duì)于如今的這個(gè)時(shí)間點(diǎn)來說，這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束)

（二）位于句中

1.相當(dāng)于結(jié)構(gòu)助詞“的”

“嘞”有時(shí)相當(dāng)于助詞“的”，用于偏正結(jié)構(gòu)之間，定中結(jié)構(gòu)和狀中結(jié)構(gòu)中均適用。在定中結(jié)構(gòu)中，中心語(yǔ)通常由名詞等詞充當(dāng)；定語(yǔ)則由代詞、名詞和形容詞等詞充當(dāng)。[3]

（1）代詞＋嘞＋名詞

①我嘞天呀！

②你嘞頭發(fā)都能長(zhǎng)了，咋還不理發(fā)去？

③這只小貓咋能好看呀(很好看)？它嘞毛是白色的?。?/p>

（2）名詞＋嘞＋名詞

①小樹嘞葉子都讓風(fēng)刮飛了。

②家嘞云咋能藍(lán)呀！(家里的云很藍(lán)！)

（3）形容詞＋嘞＋名詞

①可愛嘞小貓不見啦。

②俺就待(喜歡)聽一些勵(lì)志嘞歌曲。

（4）區(qū)別詞＋嘞＋名詞

①今天俺姐姐給俺媽買了個(gè)銀嘞鐲子，你就別想俺媽有多景(喜歡；高興)??！

②大家都應(yīng)該愛護(hù)野生嘞動(dòng)物。

（5）數(shù)量短語(yǔ)＋嘞＋名詞

①前幾天全國(guó)各地向武漢捐嘮好多物資，壽光捐了三百五十噸嘞蔬菜，都希望武漢朋友能夠吃上新鮮嘞蔬菜。

②幸虧夜門買了兩包嘞口罩，要擱今天就買不著啦。

（6）名詞＋嘞＋動(dòng)詞

①中國(guó)嘞崛起會(huì)使這個(gè)世界更加繁榮，更加和睦。

②地位嘞爭(zhēng)奪永遠(yuǎn)不會(huì)罷休。

（7）代詞＋嘞＋動(dòng)詞

①恁嘞辱罵會(huì)傷害他！(形容十分高興)

②你嘞踢打會(huì)傷著他??！

2.相當(dāng)于助詞“地”

可用于狀中結(jié)構(gòu)中，狀語(yǔ)摹狀、修飾動(dòng)詞或形容詞性中心語(yǔ)的成分，多由副詞、形容詞、或以它們?yōu)橹行牡脑~組充當(dāng)，中心語(yǔ)一般由動(dòng)詞或形容詞性詞語(yǔ)充當(dāng)，“嘞”連接狀語(yǔ)和中心語(yǔ)，較為特殊的是，“嘞”并不適用于所有的狀中結(jié)構(gòu)中，一般只能出現(xiàn)于有助詞“地”的狀中結(jié)構(gòu)中，以代替助詞“地”。

①今門晴天了，將將還聽見小鳥在樹上吱吱嘞叫！

②黑下（晚上）的月老娘(月亮)非常嘞亮。(晚上的月亮非常地亮)

③你以為他這個(gè)人多大量呀，他可不是一般嘞欺(吝嗇)！(他很小氣，不大方)

④雍古（因?yàn)椋资隂]見面了，一見面這哥倆就熱情嘞相擁抱起來了啦！

⑤滴點(diǎn)（下雨）啦，能不能慢慢嘞跑？

3.相當(dāng)于助詞“得”

用于中補(bǔ)短語(yǔ)之間，前面被補(bǔ)充部分是中心語(yǔ)，一般由謂詞充當(dāng)。其后的補(bǔ)充部分為補(bǔ)語(yǔ)，由程度副詞或者謂詞性短語(yǔ)構(gòu)成，起到一種解釋說明或者加深程度的作用，可回答“怎么樣”。在普通話中，補(bǔ)語(yǔ)前頭有助詞“得”作標(biāo)志，但在巨野方言中常以“嘞”代替“得”，表示后面成分為補(bǔ)語(yǔ)。在巨野方言中，“嘞”后面的成分詞性種類很廣，可以是“很”“不行”“慌”“夠”等詞，表示程度的深淺。

①這棵樹讓風(fēng)吹嘞子直晃蕩。（風(fēng)把樹吹得搖晃。）

②最近天可真是冷嘞很呀。

③不待在屋里啦，冷嘞不行！

④以前背書背嘞喉嚨痛，曬嘞黝黑黝黑。

⑤你看你把桌子弄嘞哈七毛包嘞?。ü呙?形容很亂）

⑥教弟弟學(xué)習(xí)教嘞夠夠嘞?。ā皦驂颉北硎緲O為不耐煩，程度較深。）

⑦這孩子整天學(xué)習(xí)，學(xué)嘞拼（傻）啦。

（三）“嘞”用作語(yǔ)素

作為語(yǔ)素[4]，位置靈活，可位于句中，也可位于句末。古代詞語(yǔ)多為單音詞，現(xiàn)代漢語(yǔ)已演變?yōu)椤皢我艄?jié)語(yǔ)素多，雙音節(jié)詞占優(yōu)勢(shì)”。方言中語(yǔ)言演變速度慢，仍保留不少單音節(jié)詞，但是這些詞后面往往添加一個(gè)語(yǔ)素“嘞”組成雙音節(jié)詞，更符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的發(fā)展趨勢(shì)，讀起來也更加順口。

在巨野方言中，往往在單音節(jié)動(dòng)詞后加“嘞”構(gòu)成動(dòng)詞，“嘞”就成為動(dòng)詞中的一個(gè)語(yǔ)素，這些單音節(jié)動(dòng)詞往往不能單獨(dú)成詞，后面需要和其他的成分一起構(gòu)成動(dòng)詞，類似于普通話中的構(gòu)詞語(yǔ)素“得”。例如:記嘞、懂嘞、覺嘞、認(rèn)嘞、顯嘞。

①俺認(rèn)嘞他＝我認(rèn)得他

②恁懂嘞這個(gè)道理嗎＝您懂得這個(gè)道理嗎

③她覺嘞這樣做不對(duì)＝她覺得這樣做不對(duì)

（四）“嘞”與其他詞連用的結(jié)構(gòu)——嘞事兒

“嘞事兒”是巨野方言中常用的表示原因的跨層結(jié)構(gòu)，其中“嘞”相當(dāng)于結(jié)構(gòu)助詞“的”，“事兒”是“事”語(yǔ)義的擴(kuò)大，表示職責(zé)、責(zé)任、行為、過失和原因等意義，“嘞事兒”表示某種原因，或把某件事、某件結(jié)果進(jìn)行歸因，常用于表示消極意義的句子中，并且此狀態(tài)或動(dòng)作為已然。[5]

1.表原因

①天熱嘞事兒，所以小孩子總往（一直）哭。（因?yàn)樘鞜幔孕『⒆右恢笨?。?/p>

②——這屋嘞咋能冷呀？

——漏風(fēng)嘞事兒?。ㄒ?yàn)槁╋L(fēng)，所以屋里特別冷。）

③這小孩怪（調(diào)皮之意）嘞事兒，才讓老師批評(píng)啦。（因?yàn)樾『⑻^調(diào)皮，所以才被老師批評(píng)。）

2.表示責(zé)備或不滿

①要不是你嘞事兒，今門能去不了縣城里？

（因?yàn)槟愕木壒?，所以今天去不了縣城，表示責(zé)備。）

②都是俺姐姐嘞事兒，要不嘞話，我早就寫好啦！

（表示對(duì)姐姐的不滿意或責(zé)備。）

③都賴這大風(fēng)嘞事兒，刮嘞俺都騎不動(dòng)洋車子啦！

（騎不動(dòng)自行車的原因是風(fēng)太大了，同時(shí)表達(dá)了對(duì)這風(fēng)太大的不滿意。）

二、嘮

在東北話中，這個(gè)詞更為常用，比如“嘮嗑”“嘮一嘮”。巨野方言中，用來表示“拉呱”之意通常不用“嘮”，并且“嘮”的讀音為輕聲。有兩種用法，一種為語(yǔ)氣詞，表示感嘆語(yǔ)氣、陳述語(yǔ)氣、疑問語(yǔ)氣和祈使語(yǔ)氣，可使用語(yǔ)氣詞“嘍”替代。另一種用法是相當(dāng)于動(dòng)態(tài)助詞“了”，是動(dòng)作或性狀的實(shí)現(xiàn)及已經(jīng)成為事實(shí)，后面往往可加上其他的語(yǔ)氣詞，例如“唄、嘛、吧、啊”等詞，表示整句話的語(yǔ)氣。

（一）位于句末

“嘮”為語(yǔ)氣助詞，表多種語(yǔ)氣，具體而言，包括四種語(yǔ)氣，分別是陳述、感嘆、疑問和祈使語(yǔ)氣。

1.感嘆語(yǔ)氣

表示對(duì)某一件事或某個(gè)動(dòng)作的吃驚，或驚訝，或驚嘆，有時(shí)摻雜著說話人的不滿意或不相信的語(yǔ)氣，可以用語(yǔ)氣助詞“嘍”進(jìn)行替換，都是表示感嘆語(yǔ)氣。

①你咋能煩人，不去那何啦，將去嘮?。闾珶┤肆?，我不去那個(gè)地方了，剛才去過了。）

②快點(diǎn)離開，打雷嘮?。ā皣Z”相當(dāng)于“嘍”，表示感嘆語(yǔ)氣，對(duì)某人的提醒甚至是警告）

③俺要歇會(huì)，將將學(xué)老大會(huì)子嘮?。▌偛艑W(xué)習(xí)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間。）

④這個(gè)小坎（短袖）難看死嘮！

⑤剩下的歸我嘮，誰(shuí)也搶不走！

2.祈使語(yǔ)氣

表示說話人的請(qǐng)求、勸告，或表示命令語(yǔ)氣，或表示禁止語(yǔ)氣，通常在祈使句末添加“嘮”字，語(yǔ)氣較為激烈。[6]

①別絆倒嘮！

②這個(gè)東西還有用嘞，你可不能給我扔嘮！

3.表示疑問語(yǔ)氣

語(yǔ)氣助詞“嘮”可用于疑問句句末，可表示有疑而問，也可用于無疑而問，加強(qiáng)反問語(yǔ)氣，表示一種不相信或者質(zhì)疑的語(yǔ)氣，態(tài)度不溫和。

（1）可以用于是非問句，是非問句的句法結(jié)構(gòu)與陳述句相差無幾，沒有表示疑問的結(jié)構(gòu)或代詞，后面直接用“嘮？”表示疑問語(yǔ)氣。

①你將去嘮？(你剛?cè)チ藛?

②他前每將洗嘮？(=他前天剛洗了嗎，省略賓語(yǔ))

③你能學(xué)完嘮？

（2）用于特指問句中，用“誰(shuí)、什么、啥、怎樣、咋”等疑問詞，或者由疑問代詞組成的短語(yǔ)，如“為什么、做什么”等，來表明疑問之處。巨野方言中，個(gè)別的特指問句帶有反問的語(yǔ)氣，語(yǔ)氣較為強(qiáng)烈，不同于普通話的特指問。

①你為啥不去嘮？=你應(yīng)該去。（反問語(yǔ)氣）

②你咋能不學(xué)嘮？=你應(yīng)該繼續(xù)學(xué)。（反問語(yǔ)氣）

③我嘞充電插頭你扔哪何去嘮？

④恁啥時(shí)候能回家來嘮？

（3）用于正反問句中，“嘮”可以用于正反問句中，功能相當(dāng)于“呢”，在肯定否定并列的形式后，加上助詞“嘮”表示疑問語(yǔ)氣。

①你還去不去嘮？（去／不去）

②他還吃不吃嘮？（吃／不吃）

③他學(xué)沒學(xué)完嘮？（學(xué)完嘮／沒學(xué)完）

（4）用于選擇問句中，用具有選擇關(guān)系的復(fù)句表示，“嘮”位置靈活，可至于第一個(gè)分句后，也可至于第二個(gè)分句后，也可同時(shí)至于兩個(gè)分句后，意義上無差別。

①你是今門去，還是明天去嘮？（今天／明天／其他）

②他是準(zhǔn)備星期一查嘮，還是星期二查？（星期一／星期二／其他）

③大夫說這藥該飯前吃嘮，還是飯后吃嘮？（飯前吃／飯后吃／其他）

（5）用于反問句中，表示無疑而問，表示對(duì)某件事或某個(gè)人的不信任與質(zhì)疑，在問句的形式中包含著自己明確的傾向和態(tài)度。

①人家都學(xué)不完，就你介家能學(xué)完嘮？(介家:自己)

②能遠(yuǎn)嘞，哪能看到嘮？

③都是你介家做嘞，誰(shuí)能幫著你嘮？

④不認(rèn)干，將來連介家都養(yǎng)活不了，難道說錯(cuò)嘮？

以上例子都是用疑問的形式表示反問的語(yǔ)氣，例①是對(duì)說話人的質(zhì)疑，認(rèn)為他學(xué)不完。例②表示沒有人能看到。例③表示無人幫助你，沒有人能夠幫著你。例④表示說話人認(rèn)為自己沒有說錯(cuò)。

4.表示陳述語(yǔ)氣

“嘮”可處于陳述句的末尾，行使語(yǔ)氣助詞的功能。巨野方言中，陳述語(yǔ)氣若再加重一點(diǎn)便容易成為感嘆語(yǔ)氣。若說話人對(duì)某一件事特別強(qiáng)調(diào)，說話語(yǔ)氣就會(huì)加重，便可能成為感嘆句。說話人語(yǔ)氣較為平淡，平平常常地?cái)⑹鲆患?，則為陳述句。

①俺爸做啥去啦？

——拿快遞去嘮。(陳述父親去拿快遞這件事)

②俺今天得上學(xué)去嘮！

③水涼了，再去喝就好（容易）肚子疼嘮。

④俺兄弟把我嘞鋼筆摔嘞不顯嘮。

⑤——語(yǔ)文書，老師放哪往啦？(老師把語(yǔ)文書放在哪里了？)

——老師將把書擱到他桌子上嘮。(陳述這種事實(shí))

⑥到時(shí)候啦，俺得去吃飯嘮。

（二）位于句中

相當(dāng)于動(dòng)態(tài)助詞“了”，表示某一狀態(tài)和動(dòng)作成為現(xiàn)實(shí)，常位于句中。在巨野方言中，人們常使用“嘮”很少使用“了”。

①我將將去嘮當(dāng)門（門口之意）玩！（我剛才去了門口玩?。?/p>

②俺大爺（大伯）吃嘮飯就去下地啦，沒在家。

③清起來下嘮一場(chǎng)大雨。（早上下了一場(chǎng)大雨。）

（三）如何辨別語(yǔ)氣助詞“嘮”和功能相當(dāng)于動(dòng)態(tài)助詞的“嘮”

主要根據(jù)“嘮”的位置來進(jìn)行判斷。

（1）一般來說，若“嘮”置于一句話中間，或者句子末尾仍有其他的語(yǔ)氣詞，那么此“嘮”的功能，就相當(dāng)于動(dòng)態(tài)助詞“了”。

①你夜門回家嘮唄是？(相當(dāng)于動(dòng)態(tài)助詞“了”，句意：你是昨天回家了嗎？)

注:用“唄是”進(jìn)行提問，是巨野方言中的特殊提問方式。

②吃嘮飯?jiān)偃グ伞?相當(dāng)于動(dòng)態(tài)助詞“了”)

（2）若“嘮”置于一句話句末，那么看“嘮”一般為語(yǔ)氣助詞，表示說話人特定的語(yǔ)氣。

①該我嘮！(語(yǔ)氣助詞，感嘆語(yǔ)氣)

②筆叫你摔嘞難使死嘮！(語(yǔ)氣助詞，感嘆語(yǔ)氣)

③別掉下來嘮！(語(yǔ)氣助詞，祈使語(yǔ)氣)

（3）當(dāng)“嘮”放在動(dòng)詞、形容詞等詞后，表性狀或動(dòng)作的實(shí)現(xiàn)，或事態(tài)的發(fā)展變化，同時(shí)兼有動(dòng)態(tài)助詞和語(yǔ)氣助詞的兩種用法。較為特殊的是，巨野方言中的“嘮”，不僅表示動(dòng)作或狀態(tài)的實(shí)現(xiàn)，相當(dāng)于動(dòng)態(tài)助詞“了”；有時(shí)還表示動(dòng)作或狀態(tài)的持續(xù)進(jìn)行，即相當(dāng)于動(dòng)態(tài)助詞“著”。

①剛?cè)Z。

“嘮”表示這個(gè)動(dòng)作“去”的結(jié)束，相當(dāng)于動(dòng)態(tài)助詞“了”。同時(shí)，位于句末，是語(yǔ)氣助詞。

②楓樹的葉子紅嘮。

“嘮”表示楓葉紅這個(gè)情態(tài)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，并且仍在持續(xù)，相當(dāng)于語(yǔ)氣助詞“著”，表示動(dòng)作和狀態(tài)的繼續(xù)，同時(shí)兼有語(yǔ)氣助詞的作用，表陳述語(yǔ)氣。

③刮風(fēng)嘮！

“嘮”表示“刮”這個(gè)動(dòng)作的發(fā)生和持續(xù)，同時(shí)表示感嘆語(yǔ)氣。

（四）“嘮”與其他語(yǔ)氣詞連用

“嘮”可與“唄、吧、啊”等語(yǔ)氣詞連用。在與其他詞連用的情況下，“嘮”相當(dāng)于動(dòng)態(tài)助詞“了”，表示完成時(shí)態(tài)，不是語(yǔ)氣詞。而“啊、唄、吧”等詞為語(yǔ)氣詞，行使語(yǔ)氣助詞的功能，表示某種語(yǔ)氣?！鞍　薄皢h”和“啦”這三個(gè)語(yǔ)氣詞的側(cè)重點(diǎn)均不同，當(dāng)“嘮”和“吧”連用時(shí)，“吧”位于句末，表示商量和不確定、推測(cè)的語(yǔ)義，同時(shí)也使得語(yǔ)氣更加的委婉含蓄。“嘮”和語(yǔ)氣詞“唄”連用時(shí)，表示一種不必言說，甚至是不屑或不滿的語(yǔ)氣。與“啊”相連時(shí)，“啊”表示感嘆語(yǔ)氣。

①我剛?cè)Z啦！

②——魚呢？

——滑出溜嘞(十分滑)，掉水里嘮唄！

③沒在屋里，應(yīng)該是出去嘮吧。（表示不確定，商量和推測(cè)的語(yǔ)氣）

三、唄

在巨野方言中，女性常用“唄”，男性用“唄”的頻率較女性少。[7]究其原因，女性說話方式較為含蓄，而男性說話方式則更加直率，不拖泥帶水，較為干脆利落?！皢h”在巨野方言中常位于句末，表示相關(guān)的語(yǔ)氣，很少置于句中。

“唄”在北方口語(yǔ)中經(jīng)常出現(xiàn)?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》中認(rèn)為“唄”作為語(yǔ)氣助詞，經(jīng)常用于陳述句末，與“吧”十分相似。[8]（P69）關(guān)于“唄”的來源，學(xué)者各執(zhí)己見，爭(zhēng)議較大?？傮w而言，以下幾種觀點(diǎn)具有代表性：1.表示很容易明白，不用再費(fèi)口舌，例“天一陰就快滴點(diǎn)了唄！”2.可以用在“v就＋v”的句式末尾，表示“無所謂、影響不大”，例“滴點(diǎn)就滴點(diǎn)唄，咱們干完活這就回去啦！”3.可以用在“就得了、就行了、得了、行了”等詞之后，表示不用多說，甚至是帶有不耐煩或不屑的含義。例如，“甭管了，回去再收拾就行了唄”。[9]

關(guān)于“唄”的成因，前人有兩種解釋，一種是“變韻說”，“唄”是“吧”的韻母變體，持這種看法的是為孫錫信和郭小武。第二種是“合音說”，即“唄＝吧＋哎”，持這種看法的是齊滬揚(yáng)和胡明揚(yáng)。[10]

（一）位于句末

“唄”主要用于句末，行使語(yǔ)氣助詞的功能，表示疑問、陳述和祈使語(yǔ)氣，使得交際能夠更順利地進(jìn)行。

1.表示疑問語(yǔ)氣

位于疑問句句末，“唄”字極少用于疑問句。對(duì)此問題，學(xué)者之間爭(zhēng)議比較大。但眾多學(xué)者較為認(rèn)同的一點(diǎn)是：語(yǔ)氣詞“唄”和疑問句共同出現(xiàn)的概率很小。如果共現(xiàn)，則出現(xiàn)在特定對(duì)話情景中，表示明知故問，或表達(dá)反問語(yǔ)氣。一般來說，“唄”在疑問句中發(fā)揮著減弱疑問語(yǔ)氣的作用。巨野方言中，情況較為復(fù)雜，有的句子里的“唄”所表示的疑問語(yǔ)氣較為強(qiáng)烈，有的帶“唄”字的疑問句是無疑而問，如何區(qū)分需要根據(jù)具體的語(yǔ)境而定。

①夜門恁去趕集嘮，是唄？（說話人心中已有答案，詢問只是為了確認(rèn)一下）

②咱是就得這個(gè)樣子做唄？（表示再次確認(rèn)）

③將將（剛才）嘞這個(gè)題你做了唄？（詢問句，表示有疑而問）

④學(xué)習(xí)嘍唄？（學(xué)習(xí)了嗎？） （詢問句，表示有疑而問）

⑤戳皮影是唄？（戳皮影：調(diào)皮） （反問句，表示無疑而問）

⑦你去嘮唄？（你去了嗎？） （詢問句，表示有疑而問）

2.表示陳述語(yǔ)氣

用于陳述句句尾，表示說話方的目的，為聽話方提供一定消息。常表示“無需多說、一看便知”的語(yǔ)氣。甚至包含一種“不屑一說”的意味。當(dāng)用“唄”時(shí)，委婉地表達(dá)了說話人的不太滿意。

①恁啥時(shí)候去嘞？

——將去嘮（了）唄。 （表陳述語(yǔ)氣，并帶有不耐煩的意味。）

②牛奶過期嘮，就別喝了唄。 （表示不屑一說，無需多說的意味。）

③人家啥都不會(huì)，就你厲害唄。 （表示不屑，不滿意的意味。）

④a.今門（今天）你咋吃能些（好多）飯呀？

b.還用問嗎，餓嘞很唄。

a與b的因果關(guān)系就是“之所以吃這么多饅頭，是因?yàn)楹莛I”，應(yīng)答者認(rèn)為“多吃饃”這種現(xiàn)象，很容易推知原因“很餓”，這一因果關(guān)系是顯而易見的。對(duì)于這樣一個(gè)淺顯易懂的道理，應(yīng)答者表達(dá)了明顯的不耐煩，表達(dá)了“不屑一顧，不屑回答，不想回答”的態(tài)度傾向。

3.表示祈使語(yǔ)氣

位于祈使句句末，有時(shí)也可用于句中，需根據(jù)具體語(yǔ)境而選擇。一般來說，常用來表示應(yīng)答者請(qǐng)求、勸阻或禁止某人做某事。當(dāng)說話者建議或請(qǐng)求對(duì)方做某事時(shí)，句末使用“唄”字，會(huì)增加協(xié)商勸說性，從而推進(jìn)了交際對(duì)象對(duì)該建議的接受度和順應(yīng)度，使得聽話者很可能比較快的做出反應(yīng)。相反，如果句末不使用“唄”字，則會(huì)顯得說話者的語(yǔ)氣較為強(qiáng)硬和直接，可能會(huì)給聽話者產(chǎn)生影響，產(chǎn)生不悅的感受，甚至?xí)绊懡浑H的進(jìn)行。[11]

①還需要我?guī)兔幔?/p>

——要，需要，幫幫我唄！（請(qǐng)求對(duì)方去做某事）

②橫橫（下午）還放風(fēng)箏去嗎？

——快要滴點(diǎn)嘮，就別去了唄?。▌褡鑼?duì)方不要做某事）

③走唄，吃飯去?。ㄒ蠡蛘咛嵝涯橙俗瞿呈拢?/p>

（二）“唄”的固定結(jié)構(gòu)

在巨野方言中，存在“是+唄”或“唄+是”這個(gè)固定結(jié)構(gòu)，含義與“是不是”較為接近，依附于非疑問結(jié)構(gòu)（一般為陳述結(jié)構(gòu)）的后面表示疑問語(yǔ)氣。具體來說，“是+唄”或“唄+是”于陳述結(jié)構(gòu)的后面，表示對(duì)前面陳述的事實(shí)，心中已有答案，但無法完全確認(rèn)，詢問對(duì)方以便答案進(jìn)一步得到證實(shí)。

①你都吃罷飯嘮唄是？（你吃完飯了，是嗎？）

②這都要開學(xué)了唄是？（這都要開學(xué)了是嗎？）

結(jié)語(yǔ)

“嘞”“嘮”和“唄”三個(gè)詞既有相同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。這三個(gè)詞均可充當(dāng)語(yǔ)氣助詞，表示疑問、祈使和陳述語(yǔ)氣，用來表示說話人的某種感情或語(yǔ)氣?！班稀钡挠梅ǜ佣鄻樱蔷抟胺窖灾凶顬槌Ｓ玫姆窖栽~，既可以充當(dāng)結(jié)構(gòu)助詞“的”“得”“地”，也可以充當(dāng)語(yǔ)氣助詞。同時(shí)也可以和其他詞組合，構(gòu)成動(dòng)詞?！皣Z”的用法較“唄”豐富，可以充當(dāng)語(yǔ)氣助詞，又可以相當(dāng)于動(dòng)態(tài)助詞“了”，表示動(dòng)作或事情已經(jīng)發(fā)生或成為現(xiàn)實(shí)。“唄”的用法較為單一，一般只能充當(dāng)語(yǔ)氣助詞。