朋友之間到底怎么相處?一起分享美食?一起完成作業(yè)?互相傾訴煩惱……江蘇泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)北街(南校區(qū))四·2班同學(xué),正在召開(kāi)“與朋友相處的秘密”主題班會(huì),我們聽(tīng)聽(tīng)他們的看法吧!
李心翊:我認(rèn)為,朋友間不能計(jì)較雞毛蒜皮的事情。沈彤萱同學(xué)是我的好朋友。有一次寫(xiě)作業(yè),沈彤萱對(duì)我說(shuō):“小翊,借一下膠帶紙?!蔽野涯z帶紙給了她。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)她在找什么,就想幫忙:“彤萱,你在找什么,要我?guī)兔??”她不好意思地?fù)蠐项^,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……不小心把你的膠帶……弄丟了。”“什么?”我瞪大眼睛,盯著她大喊。她生氣了:“干什么?我又不是故意的!”“你說(shuō)一句不是故意的,膠帶就回來(lái)了嗎?”沈彤萱滿(mǎn)臉通紅,抓起書(shū)包就跑了。
幾天過(guò)去了,我倆一直不說(shuō)話(huà)。我有些著急了,因?yàn)橐痪砟z帶失去一個(gè)四年的朋友,太不值得。于是我鼓起勇氣,先和她說(shuō)話(huà)?,F(xiàn)在我們依舊一起上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè)。所以呀,朋友間雞毛蒜皮的事情不能計(jì)較。馬克思曾說(shuō):“友誼需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。”
楊宸嘉:我的朋友很多,訣竅簡(jiǎn)單——有了老朋友,不忘結(jié)交新朋友。
一圈,兩圈,三圈……一天,我正穿著輪滑鞋一圈又一圈地繞著花壇滑著。突然,一個(gè)小男孩闖入了我的視野。他也穿著輪滑鞋,左一下右一下,歪歪扭扭地向前挪動(dòng)著。他應(yīng)該是剛開(kāi)始學(xué)吧。我“嗖”地一下滑到他面前:“嗨,小朋友,是不是剛學(xué)?我剛學(xué)的時(shí)候,教練是這么教我的。來(lái),我可以教教你。”“是嗎?太好啦!”就這樣,我們一連滑了好幾個(gè)小時(shí),玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái),我們相約每周六下午一起滑。再后來(lái),我們就成為朋友啦!人生本是一次漫長(zhǎng)的旅行,只有不斷結(jié)識(shí)新的朋友,旅程才不會(huì)孤單。
林靖鵬:我交朋友牢記一點(diǎn):人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思?,莫記心上?/p>
有一次,我七點(diǎn)多才醒來(lái)。因?yàn)橹?,我把文具盒落在了桌子上。到校后,我?zhǔn)備拿出文具盒,怎么翻都找不到。于是我就向最值得信任的朋友王心宇借了一支鋼筆。幾天后,他的膠帶用完了,我主動(dòng)借膠帶給他。好朋友就是要互幫互助!
徐詩(shī)涵:大家都談了不少看法,我就給大家講講我至今都十分后悔的事吧。
期末考試,我按老師的要求準(zhǔn)備了兩塊橡皮,兩支鉛筆、兩支水筆。就在考試前幾分鐘,王宇同學(xué)向我借橡皮。我想:這可是考試呀,哪能隨便借。我搖頭拒絕,王宇同學(xué)垂頭喪氣地走了。
第二場(chǎng)考試前,我一下慌了,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)帶尺子??吹酵跤钔瑢W(xué)的兩把尺子,我欲言又止,剛剛可是拒絕了他啊。這時(shí),王宇走到我面前,遞給了我一把尺子。我當(dāng)時(shí)百感交集,感謝他雪中送炭,更后悔沒(méi)有借給他橡皮。王宇同學(xué),在這里我向你說(shuō)聲對(duì)不起,你讓我明白:患難識(shí)朋友。
孫以琳:我也來(lái)講一講后悔的事。三年級(jí)的一天早上,孫雨潼把我拉到一旁,彎著腰,神秘地告訴我:“我今天帶了5元錢(qián),下課請(qǐng)你吃辣條。”我一聽(tīng)樂(lè)了,一上午都在幻想著。
到了中午,她跑來(lái)找我??此钡臉幼?,一定出什么事了。她喘著粗氣,說(shuō):“對(duì)不起,我不小心把錢(qián)弄丟了!”“你騙人……你!”我當(dāng)時(shí)很憤怒。她還想說(shuō)些什么,看起來(lái)也生氣極了!
下午考試,有一道六分題需要用圓規(guī),可我沒(méi)帶。最后,還是雨潼借給了我。她沖我笑了笑,不生氣了。我真不應(yīng)該和雨潼生氣呀!
李佳逸:助力朋友成功也是朋友相處之道。
在幼兒園,我有一個(gè)好朋友——陳意宣。在評(píng)選“小小畫(huà)家”活動(dòng)中,老師叫我們每人畫(huà)一幅畫(huà)??伤龥](méi)有帶文具盒,我看她十分著急,大大方方把橡皮和鉛筆借給了她。
畫(huà)到一半后,我的鉛筆斷了,但我并沒(méi)有急著問(wèn)她要。我默默坐在那里,她把鉛筆遞給我說(shuō)讓我先畫(huà),我說(shuō):“你畫(huà)好了給我就行?!蹦菚r(shí)我根本不知道畫(huà)畫(huà)有時(shí)間限制?!斑€有十分鐘。”老師宣布道。這時(shí)她把筆給了我,沒(méi)畫(huà)幾筆,老師就宣布:“停!”
最終我沒(méi)選上“小小畫(huà)家”?;丶腋嬖V媽媽這件事,她沒(méi)有責(zé)怪我,而是一個(gè)勁兒夸我,說(shuō)我已經(jīng)是她心中的“小小畫(huà)家”了。隨著時(shí)間的推移,我才漸漸明白媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)話(huà)的含義。
堵晨銘:朋友相處絕不能無(wú)原則地遷就。
徐斯涵是我的朋友。三年級(jí)時(shí),我的筆掉到桌下,她不小心一腳踩壞了。我本沒(méi)想計(jì)較,但想起她做事總是大大咧咧,已經(jīng)損壞我好幾樣?xùn)|西了,再不發(fā)聲就是縱容。于是我假裝很生氣,她一下子無(wú)地自容。從此再?zèng)]有損壞我的一樣?xùn)|西。任何情況下,妥協(xié)都不是堅(jiān)固友誼的基礎(chǔ)。
四·2班的班會(huì)還在繼續(xù)。學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、互相尊重、彼此信任、包容禮讓、和諧溝通……這都是同學(xué)們總結(jié)出來(lái)的與朋友相處的方法。在此,老師衷心祝愿同學(xué)們都能交到更多的真心朋友。
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