⊙ 顧翔 孫強 趙明 張靜賢

為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示當代高等書法教育教學成果，展現(xiàn)書法學術成就，推動書法學科建設，鄭州大學書法學院策劃舉辦的“論道中原——全國高等書法教育論壇與展覽”近日在鄭州美術館隆重開幕。

本次活動由教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司指導，中國書法家協(xié)會、鄭州大學主辦，中國文聯(lián)書法藝術中心、中國書法家協(xié)會書法教育委員會、河南省書法家協(xié)會、鄭州大學書法學院、《大學書法》雜志、當代書法篆刻院、鄭州美術館等單位共同承辦，河南省張海書法發(fā)展基金會傾力支持。系列活動包括“全國第三屆大學生書法篆刻作品展”“全國首屆高校教師書法篆刻作品展”“西部書界學員高研班結業(yè)作品展”“百年書法學術成果展”“批評之愛——名家面對面·全國研究生書法專場展”與“全國高等書法教育名家論壇”“全國高等書法教育青年論壇”“《大學書法》雜志與書法學科建設論壇”“批評之愛——名家面對面·全國研究生書法專場論壇”九大活動。受疫情影響，本次活動取消開幕式?；顒悠陂g，中央數(shù)字電視書畫頻道、鄭州大學書法學院、《大學書法》雜志、《鄭州晚報》、鄭州美術館、《書法報》《書法導報》、大河美術等相關媒體公眾號，以及嗶哩嗶哩、抖音等平臺對活動盛況進行了現(xiàn)場報道。

“全國第三屆大學生書法篆刻作品展”共收到來自全國與海外693所院校4013件投稿作品，“全國首屆高校教師書法篆刻作品展”共收到來自全國375所高校1140件投稿作品。經過評委會嚴格評審，203件大學生作品和153件高校教師作品入展。同時展出的有兩大展覽的16位評委和監(jiān)委的作品?！拔鞑繒鐚W員高研班”由中國書法家協(xié)會主辦、鄭州大學書法學院承辦，學員是從近十年來中國書法家協(xié)會與河南省張海書法發(fā)展基金會舉辦的“西部書界新秀班”中遴選出來的60名優(yōu)秀青年書家。教學活動歷時兩年，展出的60件作品，就是最好的教學成果。此次活動適逢鄭州大學書法學院五周年院慶，展覽還特邀了全國32位名家提供作品參展，為活動增加了光彩。鄭州大學書法學院全體教師也創(chuàng)作了30件作品，為學院成立五周年獻禮。

“百年書法學術成果展”共展出涵蓋書法史論、教育、考證、鑒藏、美學、批評、篆刻研究領域的海內外學術成果近四百本（件/套），文獻選取兼顧時代性、思想性、學術性等特征，基本展現(xiàn)了百年來書法研究的代表性學術成果，很多手稿與早期學術出版物具有很高的文獻價值。展覽籌備過程中，主辦方面向社會廣泛征集相關文獻，得到了廣大學者的大力支持。丁成東、丁聰、王博、王浩俊、史正浩、田開放、孫曉濤、朱琪、劉耀禎、劉曉夢、李逸峰、張宏偉、張淑政、張苑、蘇志偉、沈桂婷、陳彤、楊藝銘、趙明、倪文東、徐詩雨、顧翔、黃修珠、黃鴻瓊、曹雋平、曹志華、寇學臣、謝儀、潘金召（按姓氏筆畫排名）等同仁借展捐獻相關文獻，在此一并謹致謝忱！

“百年書法學術成果展”展廳現(xiàn)場

“全國第三屆大學書法篆刻作品展”展廳現(xiàn)場

本次活動共計展出900余件展品，集中展示了我國高等書法教育教學與研究成果和當代大學生的專業(yè)水平與精神風貌。

在展覽開展當天，為豐富此次展覽內容，深入了解舉辦活動的初衷及藝術觀念，鄭州美術館以訪談的形式對鄭州大學書法學院副院長李逸峰、鄭州美術館（鄭州畫院）館長羅鳴進行了專訪，他們講述“論道中原——全國高等書法教育論壇與展覽”背后的故事，闡釋了他們眼中的書法藝術多樣性之美。

2021年11月13日下午，在教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司、中國書法家協(xié)會的指導與支持下，“論道中原——全國高等書法教育名家論壇”在線上成功舉行。這是鄭州大學書法學院繼2016年以來成功舉辦的第三次全國高等書法教育主題論壇。受疫情影響，此次會議采用“騰訊會議”的方式在線上舉行，并通過“嗶哩嗶哩——大學書法”直播間同步播出。

本次論壇特邀全國各大高校知名專家學者就高校書法教育這一主題展開討論。論壇共分下午、晚上兩場舉行。第一場由中國書法家協(xié)會分黨組副書記、秘書長鄭曉華教授主持。論壇開始之前，鄭州大學黨委副書記李興成同志致辭，他代表主辦方向各位領導、專家和線上的朋友們表示熱烈的歡迎，對書法學院建院五年來取得的優(yōu)異成績表示肯定，也期望通過此次論壇的舉辦對我國高等書法教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展起到積極作用，為鄭州大學“雙一流”建設貢獻自己的力量。中國書法家協(xié)會分黨組書記、駐會副主席李昕同志發(fā)表了熱情洋溢的講話。李昕書記認為此次論壇意義重大，對書法學科的發(fā)展、對全社會書法事業(yè)的發(fā)展定能起到積極的引領和推動作用，并預祝此次活動圓滿成功。

中國文聯(lián)副主席、中國書協(xié)顧問、教育部高等學校美術專業(yè)教學指導委員會副主任委員陳振濂教授提出書法高等教育的“專業(yè)思維”問題，指出當下高等書法教育存在的問題及書法學科建設的重要性。

南京藝術學院博士生導師黃惇教授就“習書者必須讀書”問題發(fā)言，并指出當下高等書法教育“重技輕道”的不良傾向，富有現(xiàn)實針對性和建設性，為當代高等書法教育的未來發(fā)展辨明了方向。

西南大學文學院中國書法研究所所長、博士生導師曹建教授就“高標準推進高等書法教育核心課程建設”展開探討，并提出課程設置與資源建設是基礎工作，教師、教材、教法是推進書法學核心課程建設的三大支柱的重要觀點。

福建師范大學美術學院博士生導師蔡清德教授就“關于書法研究生培養(yǎng)的幾點思考——從入門開始導師的權利、責任與使命”展開探討，他認為研究生招生由統(tǒng)一考試向申請考核轉變，有助于全面提高學生培養(yǎng)質量，并主張在教學活動中，逐步培養(yǎng)研究生學習中的“問題意識”，提倡轉益多師與多學科協(xié)作理念。

北京師范大學藝術與傳媒學院副院長、博士生導師鄧寶劍教授就“因類置評——從書作的分類談到書作的品評”進行論述，并提出只有對書法作品的所屬類型有明確認識，才能更好地把握它的特征與水準，辨明類別，認為因類置評是探討書法史的一項重要原則。

杭州師范大學美術學院方愛龍教授就“倚重于作品圖像的書法篆刻史論課程教學”展開探討，他結合自身的教學與研究實踐，認為書法篆刻史論課程應結合圖像教學方法，以還原歷史的真實，具有書法教學法的指導意義。

河北大學藝術學院院長、博士生導師劉宗超教授就“高等書法教育五維創(chuàng)作模式”進行具體深入的論述，令人耳目一新，并指出當代高等書法教育應擔負的歷史責任。

第二場由西泠印社副社長，鄭州大學書法學院教授、博士生導師李剛田先生主持。

中國書法家協(xié)會副主席、中國教育學會書法教育專業(yè)委員會副理事長、上海書法家協(xié)會駐會副主席兼秘書長潘善助先生就“論中小學書法師資的高緊缺與高等書法教育的低輸出”問題進行探討，高屋建瓴，發(fā)人深省，對高等書法教育和基礎教育的銜接及體制瓶頸問題的解決提出了很好的建議。

論道中原——全國高等書法教育名家論壇現(xiàn)場

中國書法家協(xié)會副主席、北京書法家協(xié)會主席、首都師范大學博士生導師葉培貴教授就“當前高等書法教育的‘內與外’‘分與合’”問題展開探討，極具理論思辨的色彩，并有現(xiàn)實操作性和指導意義，展示出他對高等書法教育的熟稔和深入思考。

清華大學中國書法研究所副所長、博士生導師邱才楨教授就“眼、手、心：基于鑒賞、史論、創(chuàng)作三位一體書法專業(yè)培養(yǎng)模式”進行了發(fā)言，針對專業(yè)要求，對書法人才培養(yǎng)的目標和路徑建言，具有重要的參考意義。

山西師范大學書法學院副院長楊吉平教授就“高等書法教育的歷史使命”進行探討，從傅山研究中出現(xiàn)的具體事例引入，深入闡述高等書法教育的主要目的不僅是傳承書法技藝，其主要目的在于傳道。

西安交通大學書法藝術研究所所長、博士生導師楊鎖強教授就“中國書法藝術哲學中的自然意象”進行了發(fā)言，指出在中國藝術哲學中，中國書法的自然意象最具有代表性，其規(guī)律表現(xiàn)為書法形、勢、態(tài)之象來于自然，皆從自然會悟意化而得，且經過了意形到意理，再到意神的發(fā)展過程，頗有理論深度。

北京語言大學中國書法篆刻研究所所長、博士生導師朱天曙教授就“書法學的建設應繼承歷史文獻學的方法”發(fā)言，指出我們要在繼承歷史文獻學方法和特色的基礎上，來討論書法藝術和傳統(tǒng)文化的密切聯(lián)系，強調書法在技法和審美屬性上的文化品質和深度。

湖北省書法家協(xié)會主席、湖北美術學院孟慶星教授就“高等書法學科建設應有近現(xiàn)代視野”發(fā)言，指出現(xiàn)行高等書法教育課程設置對近現(xiàn)代關注不夠而導致的不平衡問題，具有當下視野和現(xiàn)實意義。

中南大學當代東方藝術研究中心常務副主任兼秘書長向彬教授就“論‘書法學’專業(yè)課程的思政教育”發(fā)言，提出藝術專業(yè)的課程思政教育需要我們從藝術人生觀、藝術審美觀和人文素養(yǎng)觀等方面全面實施，對藝術專業(yè)課程的思政建設具有指導和參考意義。

鄭曉華教授和李剛田先生又分別對兩場論壇參與專家的講演進行總結和高度概括，對鄭州大學書法學院在建院五周年之際，策劃舉辦“論道中原——全國高等書法教育名家論壇”所付出的努力表示肯定，又對與會專家學者毫無保留地將書法學科建設與教育教學經驗作了分享表示感謝，并一致認為論壇的成功舉行為今后書法學科建設提供了有益的借鑒與參考，對助推當代高等書法教育的健康發(fā)展意義深遠。

2021年11月14日，“全國高等書法教育青年論壇”隆重開幕。受疫情影響，此次論壇在鄭州大學書法學院會議室通過“騰訊會議”在線舉行，并通過“嗶哩嗶哩——大學書法”直播間同步直播。

本次論壇特邀全國各大高校知名專家學者擔任嘉賓，各大高校青年學者積極參與演講討論。

論壇共分四場舉行。第一場主題為“學科與教學”，由北京師范大學藝術與傳媒學院教授、啟功書院院長鄧寶劍教授主持。

湖北大學藝術學院劉立士、鄭州大學書法學院蘇志偉、杭州師范大學徐夢晨、鄭州大學書法學院曹志華、山西大學美術學院王贏、東南大學張雷、東南大學夏焓萌、中國美術學院鞠云停幾位青年學者就高等書法教育的“學科與教學”相繼發(fā)言。

周汝昌 著 《書法藝術答問》書影

［日］松井如流 著 《條幅匾額的研究》書影

1995年上海復旦大學出版社《大學書法》手稿

清華大學中國書法研究所副所長、博士生導師邱才楨教授對本場發(fā)言進行評議，認為對高等書法教育學科教學方面進行研究具有重要意義，對各位老師提出的觀點與看法給予充分肯定，并針對批評與評論、中西方裝裱差異、文學與書法的交叉研究等問題提出自己的理解與建議。

福建師范大學美術學院教授、博士生導師蔡清德教授也對本場演講進行評議。蔡清德教授對各位老師的演講進行了總結，并就碑帖字法探源相關書目、學科譜系內容進一步細化、書法理論研究方法、美育發(fā)展等問題提出寶貴意見。

第二場主題是“傳播與交流”，由北京語言大學中國書法篆刻研究所所長、中央美術學院特聘教授、博士生導師朱天曙教授主持。

中央美術學院李朔瑤、西華師范大學楊江澤、首都師范大學黃政霖、首都師范大學魏書寬、北京師范大學張翔宇、日本二松學舍大學張月、泉州師范學院徐宇、北京師范大學張爾奇幾位青年學者就數(shù)字傳播、碑帖出版、傳播媒介等內容進行了發(fā)言。

山西師范大學書法學院副院長、碩士生導師楊吉平教授對本場演講進行了評議。楊吉平教授表示學術討論會具有包容開放的特點，書法學科的建設任重道遠。針對論文主題界定、概念詞匯解釋、學術演講方法等問題，楊教授做出了意義上的總結和較為完善的建議。

西安交通大學書法藝術研究所所長、博士生導師楊鎖強教授也針對不同演講內容提出切中肯綮的建議，并表示書法傳播、書法出版、書法教育、國際交流是中國書法研究的重要內容。

第三場主題為“歷史與鏡鑒”，由中國書法家協(xié)會理事、西泠印社社員、杭州師范大學美術學院方愛龍教授主持。

鄭州大學書法學院趙明、首都師范大學王慧、廣州工商學院鐘源達、四川大學李玥、齊魯理工學院劉潤澤、湖南師范大學周再新、首都師范大學崔唯童、吉林建筑大學趙作龍、西安工業(yè)大學王閣祥幾位青年學者就教育觀念、教育實踐等問題進行了探討。

西南大學文學院中國書法研究所所長、博士生導師曹建教授進行評議，認為本場論壇論文選題適宜、觀點闡述清晰，并指出中國古代書法教育對當今高等書法教育仍然具有借鑒意義，同時也對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新型轉換具有啟示作用。

中南大學當代東方藝術研究中心常務副主任兼秘書長、碩士研究生導師向彬教授對論文選題給予肯定，并對古代書法教育的研究方法提出了自己的見解與意見。

第四場主題為“交叉學科與視野”，由湖北省書法家協(xié)會主席、湖北美術學院教授、中國書法家協(xié)會理事孟慶星先生主持。

北京城市學院張紅軍、曲阜師范大學美術學院向凈卿、南京大學藝術學院秦凱凱、西安交通大學楊曉萍、鄭州大學書法學院頡江泊、山西應用科技學院趙永恒幾位青年學者從學科交叉角度以及新時代對書法學科建設的需求角度出發(fā)，分析探討了當前藝術史研究的新趨勢。

河北省高校藝術類教指委主任、河北大學藝術學院院長、博士生導師劉宗超教授最后對本場演講做出評議。劉教授認為本場論壇內容圍繞書法學科建設問題展開，視野開闊，具有突出的時代特色，展現(xiàn)了書法學科發(fā)展的新生力量與風采，但仍舊存在概念混淆、學科建設內容亟待深化等問題需要解決。

本次論壇中各大高校師生積極分享研究成果，共同探討學術思路，推動了書法文化傳承創(chuàng)新，促進了高校書法教育健康發(fā)展，為書法學科建設的后續(xù)進步提供了有益的借鑒與參考。