◎本刊記者 周星星 田春憶
圖 1 趙紫凝
人物小檔案
姓名:趙紫凝
學(xué)校:湖南省瀏陽(yáng)市柏加鎮(zhèn)柏加初級(jí)中學(xué)
年齡:14歲
興趣愛(ài)好:手工、閱讀、繪畫(huà)、唱歌
最敬佩的人:趙海洋老師
最想做的事:吃遍各地美食
座右銘:若不趁起風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆,船是不會(huì)前進(jìn)的。
個(gè)人作品:載玻片切片裝置、耐用滴管、帶廢渣清理功能的防臭地漏、具有防堵結(jié)構(gòu)的萬(wàn)向噴頭、尿液形成的動(dòng)態(tài)演示模型、暗扣拉鏈等
曾獲榮譽(yù):第二十三屆全國(guó)發(fā)明展銀獎(jiǎng)、第二十四屆全國(guó)發(fā)明展銀獎(jiǎng)、第二十五屆全國(guó)發(fā)明展金獎(jiǎng)、第二十五屆全國(guó)發(fā)明展銀獎(jiǎng)、第十六屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)湖南賽區(qū)二等獎(jiǎng)、2020年瀏陽(yáng)市科技節(jié)小發(fā)明項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、2020年瀏陽(yáng)市藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)等
“如果讓你選,成為全世界最快樂(lè)的人或獲得全年級(jí)第一名,你會(huì)選哪一個(gè)?”當(dāng)記者問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),湖南省瀏陽(yáng)市柏加鎮(zhèn)柏加初級(jí)中學(xué)初三學(xué)生趙紫凝的回答讓大家哄堂大笑,她毫不猶豫地說(shuō):“小孩子才做選擇題,我都要!”
的確,趙紫凝做到了,她憑借優(yōu)異的成績(jī)登上全年級(jí)第一的“寶座”,又在自己的發(fā)明世界里“快樂(lè)翱翔”。在同學(xué)眼里,她是有問(wèn)必答的解題達(dá)人;在老師眼里,她是熱愛(ài)探究的“問(wèn)題”女孩;在父母眼里,她是懂得感恩的貼心“棉襖”。
這樣一位品學(xué)兼優(yōu)、陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩還有哪些故事呢?下面,跟著本刊記者一起了解她吧!
趙紫凝:讀小學(xué)時(shí),我和同學(xué)一起參加學(xué)??萍脊?jié),我們用卡紙自制了紙質(zhì)小車,那是我第一次接觸科技創(chuàng)新。上初中后,學(xué)校開(kāi)設(shè)了特色科技創(chuàng)新課,老師在課上講了很多發(fā)明故事,還播放了各種作品的演示視頻,我就對(duì)科技創(chuàng)新產(chǎn)生了濃厚的興趣。
圖2 本刊記者采訪趙紫凝(右)
趙紫凝:印象最深的是參加2020年在佛山市舉辦的第二十四屆全國(guó)發(fā)明展,我?guī)Я恕澳陀玫喂堋薄拜d玻片切片裝置”“帶廢渣清理功能的防臭地漏”這三個(gè)作品參賽,獲得了一銀一銅的成績(jī)。參賽過(guò)程中,我看到了來(lái)自全國(guó)各地愛(ài)好發(fā)明的青少年朋友的發(fā)明作品,覺(jué)得大家的作品很有創(chuàng)意,和他們交流讓我深受啟發(fā),學(xué)到了很多。
圖3 第二十四屆全國(guó)發(fā)明展上,趙紫凝向評(píng)委講解作品創(chuàng)意
趙紫凝:我最喜歡的是“具有防堵結(jié)構(gòu)的萬(wàn)向噴頭”。
我的家鄉(xiāng)柏加鎮(zhèn)是“花木之鄉(xiāng)”,我的爺爺奶奶也種植花木。有一次,我?guī)退麄兂s草、噴農(nóng)藥時(shí)發(fā)現(xiàn),由于林木比較高大,使用普通噴頭無(wú)法均勻地將藥水噴灑到植物的各個(gè)面,有時(shí)候噴頭還會(huì)被雜物堵住。于是,我發(fā)明了具有防堵功能的萬(wàn)向噴頭,噴頭的長(zhǎng)度、方向都可以任意調(diào)節(jié),噴頭內(nèi)部還有過(guò)濾裝置,大大提高了噴灑農(nóng)藥的效率,方便又實(shí)用。
家人們都很喜歡我的這個(gè)作品。能夠幫他們解決干農(nóng)活的實(shí)際問(wèn)題,這讓我覺(jué)得自己的發(fā)明很有意義。
圖4 具有防堵結(jié)構(gòu)的萬(wàn)向噴頭
趙紫凝:我的創(chuàng)意都是來(lái)源于生活中的小細(xì)節(jié)。比如我在洗澡時(shí),發(fā)現(xiàn)家里的地漏總是被頭發(fā)和其他雜物堵塞,而且地漏內(nèi)會(huì)回流臭氣,我便將這個(gè)細(xì)節(jié)記錄下來(lái),有空的時(shí)候就查閱資料,思考如何解決這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我有了想法時(shí),我會(huì)第一時(shí)間找趙海洋老師商量,趙老師會(huì)提出很多問(wèn)題供我思考,我再一步步設(shè)計(jì)出成品。
我認(rèn)為,作品的創(chuàng)意不難被發(fā)現(xiàn),只要留心身邊的小事,并記錄下來(lái),持之以恒地完善它,就一定能成功。
趙紫凝:一是增強(qiáng)了我的信心,激發(fā)了我的興趣。二是申請(qǐng)專利后,我的作品能受到產(chǎn)權(quán)保護(hù),將來(lái)有機(jī)會(huì)被投入實(shí)用,造福大家。
趙紫凝:我的指導(dǎo)老師——趙海洋是我創(chuàng)新道路上的引路人,他的課堂生動(dòng)精彩,打開(kāi)了我的創(chuàng)新思維。每當(dāng)我有什么好的想法時(shí),他總會(huì)鼓勵(lì)我將想法實(shí)現(xiàn);我有困惑時(shí),他也會(huì)耐心地引導(dǎo)我解決一個(gè)個(gè)難題。
圖5 趙紫凝和趙海洋老師(右)
趙紫凝:我從小就喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。如《狼王夢(mèng)》,小說(shuō)讓我看到豺狼虎豹并不只有兇殘、狡詐的一面,它們也是勇敢、剛毅的。閱讀讓我了解了人性的多面性和社會(huì)的多樣性。
趙紫凝:我認(rèn)為參與科技創(chuàng)新并不影響學(xué)習(xí)。創(chuàng)新意識(shí)的養(yǎng)成能更好地開(kāi)發(fā)我的思維,提高我解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
趙紫凝:壓力肯定有,沒(méi)有壓力何來(lái)動(dòng)力?壓力推動(dòng)我向前進(jìn),我喜歡做出難題時(shí)班上同學(xué)投來(lái)羨慕眼神時(shí)的感覺(jué)。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要自主,同時(shí)合理分配時(shí)間,保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
趙紫凝:科技創(chuàng)新帶給我快樂(lè)和成就感,讓我思維更靈活,想象力更豐富。參加各種活動(dòng)也拓寬了我的知識(shí)面,開(kāi)闊了我的眼界。