徐州為促進(jìn)基礎(chǔ)教育“立法”

日前，《徐州市基礎(chǔ)教育促進(jìn)條例》正式頒布實(shí)施?！稐l例》包括總則、資源供給與保障、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育治理、評(píng)價(jià)與監(jiān)督等內(nèi)容，共計(jì)8章52條。

江蘇省徐州市副市長吳昊表示，《條例》在內(nèi)容上注重全面貫徹新時(shí)代教育政策法規(guī)，與教育法、義務(wù)教育法、教師法等法律法規(guī)銜接，對(duì)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》等重要文件精神進(jìn)行歸納吸收，并寫入學(xué)校和教師減負(fù)、“雙減”、家校共育等內(nèi)容，將政策要求上升為法規(guī)規(guī)定。

針對(duì)教育投入相對(duì)不足、學(xué)齡人口持續(xù)高峰、教師結(jié)構(gòu)性缺編等制約基礎(chǔ)教育發(fā)展的瓶頸問題，《條例》規(guī)定，各級(jí)政府應(yīng)建立健全基礎(chǔ)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，確保做到兩個(gè)“只增不減”。

針對(duì)教育資源缺口問題，《條例》規(guī)定各級(jí)教育主管部門應(yīng)當(dāng)建立教育資源預(yù)警機(jī)制，會(huì)同資規(guī)部門編制中小學(xué)（幼兒園）布局專項(xiàng)規(guī)劃，組織或參與中小學(xué)（幼兒園）新改擴(kuò)建設(shè)計(jì)和竣工驗(yàn)收，并對(duì)配套建設(shè)的中小學(xué)（幼兒園）提出“四同步”的要求。

針對(duì)教師結(jié)構(gòu)性缺編、綜合素質(zhì)亟待提高等問題，《條例》規(guī)定機(jī)構(gòu)編制管理機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)會(huì)同教育主管部門落實(shí)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，合理核定教職工編制，動(dòng)態(tài)調(diào)整教師總量，促進(jìn)鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校教師培養(yǎng)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)等。

六部門開展青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)

為培養(yǎng)青少年科學(xué)興趣、實(shí)踐能力和低碳節(jié)約生活習(xí)慣，助推“雙減”工作，中國科協(xié)、教育部、國家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部、中央文明辦和共青團(tuán)中央日前聯(lián)合組織開展2022年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。

據(jù)介紹，活動(dòng)主要面向小學(xué)高年級(jí)及初中階段學(xué)生，組織學(xué)生圍繞能源資源、生態(tài)環(huán)境、安全健康相關(guān)的17個(gè)活動(dòng)主題，發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問題、動(dòng)手實(shí)踐、體驗(yàn)探究。

今年活動(dòng)將重點(diǎn)圍繞“低碳生活”“節(jié)約糧食”主題，具體內(nèi)容包括開展小組學(xué)習(xí)，了解相關(guān)知識(shí)和研究方法；在學(xué)校、家庭、校外開展科學(xué)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，完成調(diào)查實(shí)踐報(bào)告；在班級(jí)、年級(jí)或?qū)W校交流活動(dòng)成果；通過活動(dòng)網(wǎng)站提交調(diào)查實(shí)踐報(bào)告等。活動(dòng)將于2023年1月公布年度優(yōu)秀調(diào)查活動(dòng)小組、教師、學(xué)校和組織機(jī)構(gòu)名單。

浙江溫州：“三朵云”推動(dòng)幼兒園循數(shù)治理

走進(jìn)幼兒園，有AI機(jī)器人“掃臉”；在物聯(lián)網(wǎng)墻面上，幼兒可以隨意涂鴉并制造水流……最近，浙江省溫州市確定了20所“三朵云”試點(diǎn)園，讓幼兒園從經(jīng)驗(yàn)管理走向循數(shù)治理。

據(jù)了解，“三朵云”是溫州打造的學(xué)前教育智慧管理平臺(tái)，主要由“云呵護(hù)、云慧玩、云管家”三大系統(tǒng)構(gòu)成，每個(gè)系統(tǒng)都有10多個(gè)應(yīng)用模塊，最終形成幼兒成長數(shù)字畫像、教師專業(yè)成長畫像及園所管理畫像，為循數(shù)治理提供依據(jù)。

“云呵護(hù)”包括幼兒服藥、考勤、營養(yǎng)膳食、全日觀察等7項(xiàng)功能，通過晨檢AI技術(shù)智能篩查辨析幼兒健康狀況。

“云管家”包括后勤廚房安全管理、消防安防巡查、后勤維修報(bào)修等8項(xiàng)功能，可通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)幼兒園的云管理、云報(bào)告、云巡查等。

“云慧玩”包括幼兒游戲水平監(jiān)測、學(xué)習(xí)品質(zhì)評(píng)價(jià)、教師成長培訓(xùn)、園所課程資源呈現(xiàn)、家園共育等9項(xiàng)功能，對(duì)幼兒的游戲行為進(jìn)行監(jiān)測。比如，溫州市第五幼兒園“云慧玩”里一周可記錄幼兒在園游戲行為6000多條。教師根據(jù)監(jiān)測到的幼兒游戲行為，給予評(píng)價(jià)，通過動(dòng)態(tài)化、發(fā)展性的追蹤監(jiān)測，形成幼兒成長數(shù)字畫像，提供適宜的教育教學(xué)策略。同時(shí)，“云慧玩”還建有家園共育模塊，家長可隨時(shí)觀看幼兒在園情況，隨時(shí)記錄幼兒在家游戲行為，對(duì)幼兒游戲行為進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。

據(jù)溫州市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該市還將建立完善學(xué)前教育數(shù)據(jù)駕駛艙，設(shè)立學(xué)前智慧教育建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，構(gòu)建全市學(xué)前智慧教育生態(tài)圈。

淄博推行多孩上同一幼兒園

有了二孩三孩，接送是個(gè)難題。近日，山東省淄博市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育入學(xué)和幼兒園入園工作的通知》，其中提出學(xué)前教育段推行“幼隨長”招生錄取方式，多孩家庭子女有“同時(shí)同園”就讀需求的，入園小班的孩子可申請入大孩所在幼兒園同時(shí)就讀。

淄博市教育局局長孫英濤表示，近年來，隨著國家生育政策的不斷優(yōu)化，多個(gè)孩子能否在同一所學(xué)校、幼兒園就讀，以方便家長接送，逐漸成為家長關(guān)心的問題。去年，淄博推出義務(wù)教育入學(xué)掌上辦受到家長歡迎，群眾也很關(guān)心今年能否進(jìn)一步提供更加便利的入學(xué)服務(wù)，能否進(jìn)一步規(guī)范入學(xué)程序等問題。群眾所思所盼，就是教育部門工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為更好滿足群眾就學(xué)需求，淄博市教育局制定了方便群眾子女就學(xué)的便利舉措。

淄博市還嚴(yán)禁采集幼兒家長職務(wù)及收入等信息。在學(xué)前教育階段，須提前公布幼兒園學(xué)位信息。各區(qū)縣將轄區(qū)內(nèi)幼兒園地址、辦園性質(zhì)、計(jì)劃招生數(shù)、優(yōu)先配套小區(qū)等信息提前集中公開，原則上不少于5天。各幼兒園通過本園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、園門口和社區(qū)宣傳欄等途徑公開學(xué)位信息。

天津甘肅兩地四所高校啟動(dòng)教育協(xié)作

近日，天津師范大學(xué)與甘肅民族師范學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)與甘肅醫(yī)學(xué)院教育協(xié)作框架協(xié)議簽約儀式在甘肅省蘭州市舉行。兩地四所高校將在教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)等領(lǐng)域廣泛開展交流合作。

“甘肅民族師范學(xué)院與天津師范大學(xué)、甘肅醫(yī)學(xué)院與天津醫(yī)科大學(xué)建立起全面協(xié)作關(guān)系，標(biāo)志著甘肅天津兩地高校合作發(fā)展翻開了新的一頁。”甘肅省教育廳廳長王海燕表示，天津市教委和兩所高校在教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面給予甘肅高校更多的指導(dǎo)幫扶，帶動(dòng)甘肅教育不斷提升對(duì)外開放和交流合作水平。希望甘肅兩所高校學(xué)習(xí)借鑒天津高校在辦學(xué)理念、教師發(fā)展、學(xué)科建設(shè)等方面的好做法好經(jīng)驗(yàn)，一體化加快推進(jìn)雙方合作平臺(tái)建設(shè)。

據(jù)介紹，早在1996年，天津甘肅兩地就建立了對(duì)口支援關(guān)系。2021年，天津?qū)Ω拭C教育幫扶層次和水平全面升級(jí)，津甘教育合作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃和津甘“十四五”深化東西部協(xié)作規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施，助推甘肅教育脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接展開了新局面。

農(nóng)村寄宿校逐步實(shí)現(xiàn)“兩集中”

日前，河南省教育廳等五部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加快推進(jìn)義務(wù)教育寄宿制學(xué)校建設(shè)的意見》，深入推進(jìn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村寄宿制小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地集中、寄宿制中學(xué)向縣城所在地集中（簡稱“兩集中”）。

河南要求，各地以制定的“十四五”期間城鄉(xiāng)中小學(xué)布局規(guī)劃為依據(jù)，科學(xué)編制寄宿制學(xué)校2023—2025年建設(shè)規(guī)劃，確保實(shí)施后集中的寄宿制中小學(xué)在規(guī)模和數(shù)量上滿足學(xué)生寄宿需求；同時(shí)，堅(jiān)決杜絕一刀切，確需保留的中心小學(xué)、村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)和初中要保留，實(shí)事求是推進(jìn)寄宿制學(xué)校建設(shè)。閑置的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)可優(yōu)先改建為幼兒園，避免造成資源浪費(fèi)。

河南明確，各地要將寄宿制學(xué)校建設(shè)用地納入教育用地管理范圍，對(duì)新增建設(shè)用地實(shí)行綠色通道審批，允許寄宿制學(xué)校建設(shè)以增減掛鉤“先建后拆”方式保障用地。寄宿制學(xué)校的校舍、師資、體音美器材以及運(yùn)動(dòng)場地等配備要全部達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)生宿舍、食堂和廁所等生活設(shè)施要滿足學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本需要。

山東啟動(dòng)中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)

近日，2022年山東省中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)啟動(dòng)儀式舉行。據(jù)悉，此舉是山東省營造全環(huán)境立德樹人濃厚氛圍、提高中小學(xué)班主任的師德修養(yǎng)和育人能力、培養(yǎng)和打造適應(yīng)新時(shí)代要求中小學(xué)班主任隊(duì)伍的重要舉措。

山東省教育廳總督學(xué)仲紅波表示，培訓(xùn)的目的是提高中小學(xué)班主任的師德修養(yǎng)和專業(yè)水平，引導(dǎo)班主任做好立德樹人的劃槳人、做好學(xué)生成長成才的引路人、做好班級(jí)管理的協(xié)調(diào)者、做好家校溝通的聯(lián)絡(luò)員、做好良好育人環(huán)境的參與者。仲紅波對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)的必要性、迫切性和新時(shí)代班主任的角色定位進(jìn)行了分析，希望班主任思想上要高度重視，專心學(xué)習(xí)，深入交流，學(xué)以致用，持續(xù)提升專業(yè)素養(yǎng)和育人能力。

山東省中小學(xué)班主任將通過同步在線培訓(xùn)、現(xiàn)場集中研討、異步在線學(xué)習(xí)和線上分級(jí)展示相結(jié)合的方式，以學(xué)校為單位進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。參訓(xùn)班主任還將圍繞師德師風(fēng)建設(shè)、班級(jí)管理、家庭教育指導(dǎo)等網(wǎng)絡(luò)課程開展自主選學(xué)，創(chuàng)建班主任工作典型案例。培訓(xùn)期間，省、市、縣三級(jí)指導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)將通過簡報(bào)引領(lǐng)、話題討論、互動(dòng)答疑、作業(yè)評(píng)價(jià)等方式全程開展專業(yè)指導(dǎo)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，山東共有11202所中小學(xué)285008名班主任在8842個(gè)會(huì)場參加培訓(xùn)。

天津遴選28所高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)校

近日，由天津市教委、市教科院主辦的天津市普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)市級(jí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)啟動(dòng)會(huì)舉行，并掛牌成立天津市中小學(xué)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心。啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)，旨在激發(fā)普通高中學(xué)校辦學(xué)活力和發(fā)展動(dòng)力，帶動(dòng)全市普通高中在價(jià)值導(dǎo)向上更加注重學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。

天津市教委要求，各學(xué)校和教師要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生在理想、心理、學(xué)業(yè)、生涯、生活等方面發(fā)展的不同需求，有針對(duì)性地幫助學(xué)生解決發(fā)展中的具體問題。同時(shí)，要圍繞學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)開展專項(xiàng)研究，特別是針對(duì)學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生涯指導(dǎo)、心理指導(dǎo)面臨的新問題，積極探索新方法，不斷提高指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的質(zhì)量和水平。

據(jù)了解，經(jīng)過普通高中學(xué)校自主申報(bào)、區(qū)級(jí)初審和市級(jí)評(píng)審，天津遴選了28所普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)市級(jí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校。此次遴選的天津市普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)校，將開展為期3年的教育實(shí)驗(yàn)。各實(shí)驗(yàn)校將通過專家引領(lǐng)、學(xué)校試點(diǎn)、資源共享、協(xié)同創(chuàng)新，在學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的工作機(jī)制、導(dǎo)師培養(yǎng)、資源建設(shè)、校際合作等方面開展全方位的實(shí)踐創(chuàng)新，努力建設(shè)成全市學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作的輻射中心。

“銀齡講學(xué)計(jì)劃”今年招募5000名教師

教育部辦公廳、財(cái)政部辦公廳日前發(fā)布《關(guān)于做好2022年銀齡講學(xué)計(jì)劃有關(guān)實(shí)施工作的通知》，提出“銀齡講學(xué)計(jì)劃”將在2022年義務(wù)教育階段招募5000名講學(xué)教師。

《通知》指出，政策實(shí)施范圍以縣為基本單位，主要針對(duì)脫貧地區(qū)，受援學(xué)校為縣鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)校。申請?jiān)撚?jì)劃的退休教師一般以65歲以下的校長、教研員、特級(jí)教師、骨干教師為主。根據(jù)“需求為本、形式靈活”的原則，講學(xué)校長可以擔(dān)任受援學(xué)校的副校長，指導(dǎo)參與學(xué)校的管理工作；講學(xué)教師可以根據(jù)專業(yè)特長開展講學(xué)活動(dòng)，并可以指導(dǎo)青年教師、協(xié)助教學(xué)管理和開展教研活動(dòng)等。講學(xué)教師服務(wù)時(shí)間原則上不少于一學(xué)年，鼓勵(lì)考核合格的連續(xù)講學(xué)。

《通知》要求，招募工作由省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)，需遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“定縣、定校、定崗”原則，從受援學(xué)校實(shí)際需要出發(fā)招募講學(xué)教師。省級(jí)財(cái)政和中央財(cái)政為講學(xué)教師提供經(jīng)費(fèi)保障。受援縣要為講學(xué)教師提供必要的生活設(shè)施和政策保障。

江蘇推進(jìn)中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校發(fā)展

近日，江蘇省教育廳出臺(tái)中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見。到2025年，江蘇省各級(jí)中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校辦學(xué)率達(dá)到100%，網(wǎng)上家長學(xué)校覆蓋率達(dá)到100%，家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)水平以及家庭教育指導(dǎo)服務(wù)水平大幅提升。

指導(dǎo)意見要求，家長學(xué)校要明確辦學(xué)宗旨與辦學(xué)理念、組織與職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)等，切實(shí)做到依法辦學(xué)、按章行事。制定學(xué)員上課考勤、考核、獎(jiǎng)懲等管理辦法，建立家長學(xué)校的學(xué)員家長結(jié)業(yè)制度。以適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行考核、評(píng)比和表彰，充分調(diào)動(dòng)家長的學(xué)習(xí)積極性，提高參與率。家長學(xué)校要做到有掛牌標(biāo)識(shí)、有管理制度、有師資隊(duì)伍、有固定場所、有教學(xué)計(jì)劃、有指導(dǎo)用書、有活動(dòng)開展、有教學(xué)成效的規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)。要充分挖掘整合社會(huì)、學(xué)校、家庭資源，積極構(gòu)建符合自身實(shí)際、具有學(xué)段特征的家長學(xué)校課程體系。

在師資與經(jīng)費(fèi)保障方面，指導(dǎo)意見明確，家長學(xué)校的師資隊(duì)伍主要以德育工作負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任、班主任為主，任課教師、“五老”人員、優(yōu)秀家長、志愿者等為輔。各級(jí)教育行政部門要為家長學(xué)校開展活動(dòng)提供必要的條件支撐和經(jīng)費(fèi)保障，并會(huì)同婦聯(lián)推動(dòng)地方人民政府將家庭教育工作經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算。

福建支持高校開展美育浸潤行動(dòng)

日前，福建省教育廳印發(fā)《關(guān)于開展美育浸潤行動(dòng)的通知》，決定支持福建師范大學(xué)、閩南師范大學(xué)、泉州師范學(xué)院、莆田學(xué)院、三明學(xué)院、龍巖學(xué)院、寧德師范學(xué)院、福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校等8所高校開展美育浸潤行動(dòng)。

福建明確，各有關(guān)高校要充分發(fā)揮本校美育教師和學(xué)生力量，為對(duì)口支持的縣（市、區(qū)）中小學(xué)校美育課程教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等提供持續(xù)、穩(wěn)定、有效的定向精準(zhǔn)幫扶和志愿服務(wù)。各高校應(yīng)根據(jù)自身?xiàng)l件對(duì)口支持福建省除廈門市外的8個(gè)設(shè)區(qū)市和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)的一個(gè)或多個(gè)縣（市、區(qū)），可以在對(duì)口的每個(gè)縣（市、區(qū)）選定若干所中小學(xué)校作為浸潤行動(dòng)實(shí)驗(yàn)校，通過名師工作室、名師工作坊、培訓(xùn)進(jìn)修、師徒結(jié)對(duì)、集體教研等多種形式支持對(duì)口縣（市、區(qū)）開展教師隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)幫扶，提高區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校美育教師專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。

福建提出，2022年將給予有關(guān)高校每校各10萬元經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，專門用于組織開展美育浸潤行動(dòng)相關(guān)工作。根據(jù)對(duì)口縣（市、區(qū)）中小學(xué)校的需求，各高校應(yīng)依照教學(xué)大綱及地方藝術(shù)特色，開發(fā)和實(shí)施2—4門美育專項(xiàng)課程。