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        足球運(yùn)動助力鄉(xiāng)村文明振興:困境與對策

        2022-02-19 02:23:20鄧慧
        文體用品與科技 2022年3期
        關(guān)鍵詞:校園體育農(nóng)村

        鄧慧

        (南京體育學(xué)院 江蘇 南京 210000)

        引言

        體育讓鄉(xiāng)村美起來,體育讓鄉(xiāng)村動起來,體育讓鄉(xiāng)村富起來,體育讓百姓生活更美好!黨的十九大作出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策,大力發(fā)展農(nóng)村體育事業(yè)成為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分。足球作為世界上最重要最有影響的運(yùn)動之一,其自身有巨大地吸引力和影響力是無法言喻的。足球運(yùn)動可以帶動全民健身積極性,不僅有助于鍛煉全民身體綜合素質(zhì),在弘揚(yáng)體育精神與體育文化方面也具有重要促進(jìn)作用。我國擁有著龐大人口,而農(nóng)村人口占比是80%,目前農(nóng)村足球的開展處于停滯不前的狀態(tài),隨著國家現(xiàn)階段大力發(fā)展足球,一系列的政策運(yùn)應(yīng)而生,借助政策支持,通過足球運(yùn)動帶動鄉(xiāng)村精神文明建設(shè),助力鄉(xiāng)村振興。

        1、足球助力鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)實(shí)意義

        1.1、黨和國家重視全民體質(zhì)健康的需要

        新中國成立以來,國民體質(zhì)健康一直是國家重中之重。在毛澤東同志的《體育之研究》中指出體育的重要性,毛澤東同志提出“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”的號召。鄧小平同志提出發(fā)展群眾性體育,認(rèn)為體育搞的好不好是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)文明的表現(xiàn),他自己用終生實(shí)踐“生命在于運(yùn)動”的道理,堅(jiān)持鍛煉不輟,直至晚年。江澤民同志曾題詞“發(fā)展體育,振興中華”,認(rèn)為要體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨,體育是關(guān)乎人民健康的大事。習(xí)近平同志曾提出體育的重要性,是增強(qiáng)人民體質(zhì)、增進(jìn)健康、豐富人民精神文化生活、激勵(lì)全國各族人民弘揚(yáng)追求卓越、突破自我的精神方面,都起到不可或缺的重要作用。發(fā)展體育,是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人都關(guān)心的事情。

        現(xiàn)如今國家大力發(fā)展的足球事業(yè),將足球事業(yè)長期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)為足球不僅可以提高全民體質(zhì)健康,還可以為國爭光,提高國際影響力,正所謂“體育強(qiáng),國家強(qiáng),足球夢,中國夢”。足球在城市發(fā)展迅速,場地充足滿足人們?nèi)粘P枨?,足球賽事各式各樣促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、足球文化宣傳廣帶動足球氛圍等都促進(jìn)了足球運(yùn)動在城市呈現(xiàn)良好的發(fā)展。但與農(nóng)村地區(qū)足球運(yùn)動相比,應(yīng)加強(qiáng)對農(nóng)村地區(qū)足球的重視,農(nóng)村人口基數(shù)大,利于提高全民體質(zhì)。

        1.2、促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的需要

        (1)有利于改善村民的精神面貌,提高生產(chǎn)生活積極性。

        改革開放良好政策,促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高增加了農(nóng)民的休閑時(shí)間。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)農(nóng)村村民的娛樂生活單調(diào)乏味,在農(nóng)閑時(shí)大多數(shù)人愛好都集中于打麻將和打牌不良習(xí)慣上,少數(shù)女性以跳廣場舞為健身方式,娛樂方式單一。

        農(nóng)村群體主要分為中老年人、兒童居多,有研究表明足球運(yùn)動對于留守兒童孤獨(dú)感的干預(yù)效果是顯著的,農(nóng)村兒童長年缺失父母的關(guān)愛,已產(chǎn)生明顯的孤獨(dú)感,足球運(yùn)動可以給兒童帶來快樂,趣味,有效融入集體,減少孤獨(dú)感。中國平均年齡壽命為77歲,在農(nóng)村地區(qū)很多村民由于長期勞作,身體各器官在慢慢損耗以及各種病癥出現(xiàn),而且農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平不高,單靠青年人在打工貼補(bǔ)家用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,年齡大的村民也得賺錢,身體是革命的本錢,只有身體好了才能繼續(xù)為生活所奔波。農(nóng)村村民的鍛煉活動是缺少的,只有進(jìn)行合理的鍛煉身體,才能增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康。然而足球運(yùn)動可以有效提高心肺功能、身體機(jī)能,減少脂肪,增強(qiáng)體質(zhì),足球比賽也可以加強(qiáng)村民之間的聯(lián)系與交流,減少矛盾的產(chǎn)生。有效提高村民的精神面貌,更好地進(jìn)行生產(chǎn)生活。

        (2)有利于打造良好的農(nóng)村風(fēng)貌,促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明的建設(shè)。

        鄉(xiāng)風(fēng)就是鄉(xiāng)村的風(fēng)氣,鄉(xiāng)風(fēng)由三個(gè)方面綜合體現(xiàn),第一,文明鄉(xiāng)風(fēng)。文明鄉(xiāng)村是通過整個(gè)鄉(xiāng)村的生活方式,風(fēng)俗習(xí)慣等所體現(xiàn)出來的。積極向上的文明鄉(xiāng)風(fēng)說明整個(gè)鄉(xiāng)村的人們都朝著美好生活的方向發(fā)展;第二,良好家風(fēng)。家風(fēng)是整個(gè)家庭成員自身的展現(xiàn)出來的品行和行為,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的共同體現(xiàn);第三,淳樸民風(fēng)。是整個(gè)鄉(xiāng)村的人們共同所表現(xiàn)出來的淳樸善良的為人處世,積極向上的精神面貌。

        足球作為世界上最受歡迎的運(yùn)動之一,普及面廣。總所周知,巴西在足球世界杯比賽上勇奪五次冠軍,所向披靡。足球在巴西國家是運(yùn)動更是文化,足球已深深滲透在巴西人的骨子里,每個(gè)小孩都有個(gè)足球夢,踢球與家常便飯一樣必不可少,不論是在街頭巷尾還是在陽光沙灘上都有人在踢足球。英國是現(xiàn)代足球的發(fā)源地,英國足球開始發(fā)展是村鎮(zhèn)慶典的娛樂活動,到現(xiàn)在成為富有文化內(nèi)涵,各年齡段熱愛的,并影響著英國的政治、社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。我國學(xué)者杜尚儒在《查丁的鄉(xiāng)村足球夢》中寫到查丁個(gè)人熱愛足球,在家鄉(xiāng)建立了足球場,隨之改變的是原本喜歡喜愛打牌打麻將的人群,熱衷于看足球賽了,無所事事的年輕人也加入足球運(yùn)動中,舉辦足球賽也帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,不僅豐富了村民的生活方式也推動了精神文明的建設(shè)。

        1.3、與改革發(fā)展方向的一致性需要

        2006年體育總局發(fā)布關(guān)于實(shí)施農(nóng)民體育健身工程意見的通知指出大力扶持農(nóng)村體育,是發(fā)展農(nóng)村體育是建設(shè)新農(nóng)村社會的重要抓手,是引領(lǐng)新時(shí)代農(nóng)民改變單一娛樂方式的重要舉措,是當(dāng)前發(fā)展農(nóng)村體育事業(yè)乃全國體育事業(yè)的需要。

        2015年出臺《中國足球改革發(fā)展總體方案》中寫到“三步走”戰(zhàn)略,遠(yuǎn)期目標(biāo)其中一個(gè)就是使全社會形成健康的足球文化氛圍,經(jīng)過幾年的發(fā)展,城市群眾性足球處于發(fā)展階段,農(nóng)村地區(qū)還是基礎(chǔ)階段,應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村群眾性足球的,盡快使遠(yuǎn)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

        體育在鄉(xiāng)村振興以及脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中有獨(dú)特的優(yōu)勢,國家頒布《關(guān)于體育扶貧工程的實(shí)施意見和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民體育工作的指導(dǎo)意見》政策提出農(nóng)民體育工作是實(shí)現(xiàn)全民健身國家戰(zhàn)略的重要組成部分,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和助推實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)保障。

        依靠政策的支持,將足球運(yùn)動與各個(gè)政策相互融合,在足球運(yùn)動中吸收利于農(nóng)村體育發(fā)展的精華,使足球運(yùn)動在農(nóng)村地區(qū)發(fā)揮最大優(yōu)勢,不但能促進(jìn)國家足球事業(yè)的發(fā)展,而且還能提高農(nóng)村地區(qū)參與運(yùn)動鍛煉的積極性,從而提高全民體質(zhì)健康。

        2、農(nóng)村足球發(fā)展研究中現(xiàn)狀分析

        2.1、群眾性足球的現(xiàn)狀分析

        本文以“鄉(xiāng)村足球”和“農(nóng)村足球”為主題,在中國知網(wǎng)上搜索有關(guān)文獻(xiàn),檢索結(jié)果相符合文獻(xiàn)有400余篇,其經(jīng)過可視化分析后,文章發(fā)表的年限以及該領(lǐng)域文獻(xiàn)數(shù)量如圖1圖2。

        圖1 農(nóng)村足球研究成果數(shù)量分布

        圖2 農(nóng)村足球研究成果數(shù)量分析

        從圖1圖2所示,農(nóng)村足球的研究開始于1996年,是關(guān)于農(nóng)村學(xué)校足球的一篇文章,可以看出以“農(nóng)村足球”為主題,檢索出來的結(jié)果大多數(shù)都是關(guān)于校園足球的研究,很少有關(guān)于農(nóng)村地區(qū)開展群眾性足球的研究,說明在我國足球運(yùn)動在農(nóng)村地區(qū)開展處于初級階段。

        部分學(xué)者從河南、蘭州、安徽等不同省市地對農(nóng)村足球運(yùn)動開展現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地考察得出詳細(xì)結(jié)論,如張磊在《河南新農(nóng)村足球運(yùn)動的現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究》中指出“條件受限,足球發(fā)展緩慢,參與人數(shù)少,運(yùn)動水平低,足球活動少”。張順東在《民間足球聯(lián)賽開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究 ——以蘭州市永登縣為例》中指出“制約永登縣農(nóng)村足球運(yùn)動發(fā)展的主要因素是經(jīng)濟(jì)因素,聯(lián)賽的開展、場地設(shè)施聘請專業(yè)教練員都需要資金投入”。侯俊杰等人在《農(nóng)村地區(qū)足球運(yùn)動發(fā)展制約因素的調(diào)查分析》中指出“領(lǐng)導(dǎo)不重視、農(nóng)民不喜愛、場地器材欠缺、學(xué)校體育的支持力度不夠,另外還受到時(shí)間、觀念、傷病等因素的制約”。

        造成上述困境的原因,一方面政府對于農(nóng)村足球的開展的重視程度不夠,沒有意識足球的魅力及作用,對于足球的宣傳沒有深入農(nóng)村地區(qū),長期國足的比賽戰(zhàn)績并不理想。另一方面在政策的支持上力度也不夠,經(jīng)費(fèi)不足,導(dǎo)致場地設(shè)施缺乏,活動開展受限。這些都是造成農(nóng)村群眾對于足球這項(xiàng)運(yùn)動不了解、不感興趣,以至于對足球運(yùn)動本身存在一定的誤解。

        2.2、校園足球的發(fā)展現(xiàn)狀分析

        從中國知網(wǎng)上搜索了百余篇關(guān)于農(nóng)村校園足球的文獻(xiàn),學(xué)者之間的調(diào)查研究結(jié)果大體一致,摘取部分學(xué)者的實(shí)地調(diào)查,在研究中可以看到農(nóng)村校園足球的開展情況,如張建華在《河南農(nóng)村校園足球發(fā)展探究》中指出河南農(nóng)村校園足球“已經(jīng)成功建立試點(diǎn)縣、農(nóng)村校園足球基礎(chǔ)薄弱、政策支持力度不足、沒有完整的聯(lián)賽體系”。丁霞等人在《重慶農(nóng)村小學(xué)校園足球運(yùn)動的現(xiàn)狀及對策研究》中指出重慶農(nóng)村小學(xué)校園足球的現(xiàn)狀是 “足球課少、足球教師不足、教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、場地設(shè)施緊缺、經(jīng)費(fèi)不足”。尹瑜璞在《吉首市農(nóng)村中小學(xué)校園足球運(yùn)動開展的現(xiàn)實(shí)困境與幫扶策略》中指出吉首市農(nóng)村小學(xué)校園足球存在“學(xué)校重視程度低、足球課程少、比賽不規(guī)范、師資力量不雄厚、缺乏專業(yè)教師”等問題。

        以上可以看出農(nóng)村校園足球的開展現(xiàn)狀主要為場地設(shè)施缺乏、師資力量不足、學(xué)校重視程度不夠、足球課程少等問題,都是間接導(dǎo)致農(nóng)村校園足球開展的效果不理想,從而學(xué)生對于足球的認(rèn)識不足,對足球的這項(xiàng)運(yùn)動沒有概念以及沒有接觸過足球。

        3、足球運(yùn)動助力鄉(xiāng)村振興的路徑

        3.1、完善鄉(xiāng)村足球場地設(shè)施建設(shè),推動農(nóng)民群眾生活方式轉(zhuǎn)變

        國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會的發(fā)展,帶動農(nóng)村地區(qū)人口向外流出,不再只靠種植農(nóng)作物賺錢。目前鄉(xiāng)村是地多人少,首先政府可以利用農(nóng)村地區(qū)的地廣來建設(shè)天然足球場,投資經(jīng)費(fèi)相對較小,滿足群眾運(yùn)動的日常需求,后期加強(qiáng)資金投資建設(shè)專業(yè)的足球場地,提高群眾參與的積極性;其次,加強(qiáng)各方力量建設(shè)場地設(shè)施,政府應(yīng)以政策為誘導(dǎo),吸引社會各階層助力足球場地設(shè)施的建設(shè),緩解國家在資金上的困擾。最后,校園場地處于空閑的情況下,可開放社會,使更多的人參與足球運(yùn)動中,發(fā)揮場地的最大化。

        3.2、大力發(fā)展足球賽事,調(diào)動農(nóng)民群眾參與足球熱情

        足球賽事是調(diào)動群眾參與足球熱情的好方法,只有親眼看過,體會過才能對足球有所了解。開展足球賽事要以政府為主導(dǎo),加大資金的支持,保障場地設(shè)施的建設(shè)和賽事的開展??墒褂帽荣悆?yōu)勝者的獎(jiǎng)勵(lì)措施吸引村民參加,擴(kuò)大影響力。足球賽事可與校園足球相結(jié)合,在保證學(xué)生場地空缺的情況下,利用學(xué)校場地,提高場地利用率,劃分每個(gè)年齡段的人參加足球比賽,培養(yǎng)廣泛的足球群眾隊(duì)伍,使青少年耳濡目染,培養(yǎng)足球興趣。村委會應(yīng)起到監(jiān)督角色,確保在賽事進(jìn)行的過程中避免出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象,賽事的舉辦更多的是促進(jìn)學(xué)習(xí)與交流,與村落間的和諧相處。

        3.3、協(xié)同多元主體,促進(jìn)足球運(yùn)動廣泛普及

        足球運(yùn)動想要得到廣泛的普及,各個(gè)主體的作用要整合一致的發(fā)揮,共同致力于足球事業(yè)的發(fā)展。目前主要的四大主體,如政府、社會、學(xué)校、家庭。政府的作用在于政策支持、資金投入、組織領(lǐng)導(dǎo),政府制定相關(guān)優(yōu)惠政策吸引企業(yè)加入其中進(jìn)行援助;投入相關(guān)資金建設(shè)場地設(shè)施和賽事的開展;組織管理鄉(xiāng)村的足球文化宣傳與管理足球運(yùn)動開展的相關(guān)事宜。社會的作用在于協(xié)助政府,社會的各個(gè)階層的個(gè)人或企業(yè),進(jìn)行幫扶某個(gè)貧困地區(qū)或?qū)ο螅箯V大地區(qū)普及足球運(yùn)動。學(xué)校的作用在于培養(yǎng)青少年足球,發(fā)展校園足球,提高青少年對足球運(yùn)動的熱愛,保持積極主動的去學(xué)習(xí)足球運(yùn)動,以及與家人普及足球知識。家庭的作用在于家長身先力行,積極主動學(xué)習(xí)關(guān)于足球的知識與技術(shù),帶動小孩接觸足球。四者主體的聯(lián)動作用有效促進(jìn)校園足球的普及。

        3.4、打造鄉(xiāng)村足球體育文化氛圍,建設(shè)優(yōu)良文明鄉(xiāng)風(fēng)

        體育文化氛圍的好壞關(guān)乎國家軟實(shí)力的表現(xiàn),國家軟實(shí)力高低關(guān)乎國家的影響力。中國上下五千年的文化,在每個(gè)歷史階段都大放光彩,如當(dāng)代中國建設(shè)孔子學(xué)院向外傳播中國文化,傳播和發(fā)揚(yáng)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了國家在國際上的影響力。體育文化也應(yīng)當(dāng)傳播,農(nóng)村地區(qū)的大多數(shù)村民文化水平較低,相比于政治文化,對體育文化并不感興趣。足球運(yùn)動的開展,應(yīng)加強(qiáng)足球文化的傳播,政府組織開展娛樂性趣味性強(qiáng)的足球活動,體驗(yàn)足球樂趣;定期開展培訓(xùn)向村民傳授足球文化知識;為群眾提供方便觀看足球比賽渠道;打造以足球文化鄉(xiāng)村的軟實(shí)力,推動我國足球事業(yè)發(fā)展。

        3.5、利用“互聯(lián)網(wǎng)+體育”,提高社會影響力

        互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,人們獲取信息的方式越來越便捷??梢岳谩耙M(jìn)來”“走出去”模式,提高社會影響力。“引進(jìn)來”是指利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷手段,如短視頻的發(fā)展,可以學(xué)習(xí)很多專業(yè)人士關(guān)于足球的講解以及教授的技術(shù)?!白叱鋈ァ蓖ㄟ^自媒體的渠道,拍攝關(guān)于村民踢球相關(guān)視頻和比賽,讓更多人知道足球在鄉(xiāng)村的發(fā)展以及鄉(xiāng)村的變化,帶動足球在其他鄉(xiāng)村的開展;打造一支高素質(zhì)隊(duì)伍,可以去城市參加比賽,促進(jìn)城鄉(xiāng)融合。利用這一手段,很多的人會慕名而來,促進(jìn)地人的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

        3.6、招納專業(yè)人才,提高學(xué)習(xí)足球的科學(xué)化

        足球運(yùn)動的開展離不開人力、物力、財(cái)力的支持。專業(yè)人才的科學(xué)指導(dǎo)是不可或缺的。現(xiàn)如今,大多數(shù)的年輕人是向往大城市的繁華,而不愿待在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū)制定相關(guān)政策,吸引人才留在農(nóng)村,促進(jìn)農(nóng)村足球的發(fā)展;利用“先富帶后富”思想,選取部分村民定期開展足球知識培訓(xùn),提高專業(yè)能力;科學(xué)的技術(shù)指導(dǎo)更加有效促進(jìn)足球的發(fā)展,提高村民參與足球興趣。

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