于海蓉

【摘要】新媒體屬于新時(shí)代發(fā)展科技產(chǎn)物，具有一定發(fā)展歷程，而播音主持人屬于新媒體時(shí)代中重要角色，與新媒體流量和收益存在直接關(guān)系。隨著時(shí)間發(fā)展，新媒體不再局限于過(guò)去行業(yè)范圍限制，需要播音主持人跨行業(yè)學(xué)習(xí)，了解更多知識(shí)，學(xué)會(huì)身份模擬和溝通技巧，完成轉(zhuǎn)型，幫助媒體企業(yè)獲得更多流量和收益。

【關(guān)鍵詞】新媒體;播音主持人;轉(zhuǎn)型發(fā)展研究

中圖分類(lèi)號(hào)：J9 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.01.092

新媒體是時(shí)代必然產(chǎn)物，大眾化新媒體同樣是時(shí)代主流趨勢(shì)，因此需要播音主持人轉(zhuǎn)型，了解更多行業(yè)和身份，有助于播音主持人開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)與觀眾間共情能力，以及對(duì)事件多樣式播音主持能力。本文主要以山東省威海市乳山市融媒體中心播音主持人轉(zhuǎn)型為例，對(duì)新媒體時(shí)代播音主持人轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)行探討，了解新媒體發(fā)展歷程和新挑戰(zhàn)并提出一定建議，旨在為后續(xù)播音主持人轉(zhuǎn)型提供一定參考價(jià)值。

1. 新媒體的發(fā)展歷程

1.1 精英媒體階段

新媒體發(fā)展初期屬于精英媒體階段，典型代表有澎湃新聞。新媒體發(fā)展初期澎湃新聞作為新媒體區(qū)域探索者，隸屬于眾多播音主持人選擇平臺(tái)之一，大量高學(xué)識(shí)專(zhuān)業(yè)人員加入澎湃新聞平臺(tái)，逐步抬高澎湃新聞平臺(tái)門(mén)檻，因此短期發(fā)展時(shí)間內(nèi)，澎湃新聞平臺(tái)人士背景較好，認(rèn)知較廣，屬于人群中占比較小的精英人群。

1.2 大眾媒體階段

隨著時(shí)代發(fā)展越來(lái)越多人接觸到新媒體知識(shí)，信息傳遞方式越來(lái)越多，典型有云平臺(tái)發(fā)送等，極大程度降低信息傳播門(mén)檻，使新媒體有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容傳播更加便捷，促進(jìn)新媒體大眾化發(fā)展，不斷吸引大眾人才，擴(kuò)大人才招收范圍，不再如以往對(duì)學(xué)歷和背景有高要求，使越來(lái)越多人有發(fā)展新媒體專(zhuān)業(yè)機(jī)會(huì)。

1.3 個(gè)人媒體階段

自媒體即是個(gè)人媒體，主要在于媒體使用者的意見(jiàn)，多平臺(tái)上傳制作視頻，通過(guò)流量和投資獲得一定收益。自媒體時(shí)代創(chuàng)建成功原因涉及方方面面，但從整體規(guī)劃而言主要在于平臺(tái)支持、國(guó)家支持和科技支持。平臺(tái)支持即是微博、喜馬拉雅和QQ視頻等平臺(tái)支持自媒體創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)，幫助自媒體創(chuàng)業(yè)者引流，降低自媒體創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)門(mén)檻，國(guó)家支持則是部分地區(qū)通過(guò)政策便利幫助自媒體創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)，幫助他們租借公共場(chǎng)所。而科技支持主要在于設(shè)備支持。時(shí)代發(fā)展至今，科技設(shè)備，如手機(jī)和電腦等，性能限度越來(lái)越高，支持專(zhuān)業(yè)軟件高性能運(yùn)作，尤其是手機(jī)攝像頭方面，清晰度以肉眼可見(jiàn)的速度提升，大幅度促進(jìn)自媒體階段發(fā)展。

2. 新媒體時(shí)代下播音主持人面臨的新挑戰(zhàn)

2.1 新媒體技術(shù)推動(dòng)下播音平臺(tái)和技術(shù)多樣化

隨著新式軟件開(kāi)發(fā)，直播平臺(tái)越來(lái)越多，發(fā)展方向不再局限于單一播音，更講究互動(dòng)和娛樂(lè)效果。因此播音員轉(zhuǎn)型需要注意自身風(fēng)格，以及平臺(tái)播音風(fēng)格，若如以往傳統(tǒng)直播一般面目莊嚴(yán)，專(zhuān)注于播音而缺少互動(dòng)，則直播大概率缺乏特色。播音員還需注意現(xiàn)代新式科技，如AI智能語(yǔ)言體系、機(jī)械交流體系以及翻譯體系等等。這些現(xiàn)代新式科技對(duì)播音平臺(tái)影響較大，存在一定主流趨勢(shì)，了解新式科技使用方式，盡量將新式科技融入播音過(guò)程中，進(jìn)而提升群眾了解能力，有助于播音主持人與觀眾之間的云聯(lián)系，可以有效提升播音平臺(tái)活躍氣氛。此外因?yàn)椴ヒ羝脚_(tái)數(shù)量提升以及現(xiàn)代新式科技出現(xiàn)，播音主持人需要掌握多種技能，尤其是現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)反映問(wèn)題。

2.2 播音主持在新媒體環(huán)境中身份多樣化

因?yàn)樾旅襟w大眾化，新媒體播音員的門(mén)檻越來(lái)越低，因此越來(lái)越多的行外人轉(zhuǎn)行進(jìn)入播音主持人行業(yè)，導(dǎo)致播音主持人身份越來(lái)越多，并非傳統(tǒng)班播音主持人專(zhuān)精工作、對(duì)播音主持人行業(yè)有深入研究。且因?yàn)榇蟊娀ヒ糁鞒秩诵袠I(yè)逐步向娛樂(lè)行業(yè)進(jìn)展，越發(fā)重視播音主持人與普通群眾之間的互動(dòng)，更加關(guān)注播音主持人應(yīng)變能力以及綜合應(yīng)用能力，需要播音主持人學(xué)習(xí)更多行業(yè)的知識(shí)。此外因?yàn)橹悄芸萍嫉陌l(fā)展，智能化播音也給播音主持人行業(yè)的身份定位帶來(lái)了劇烈沖擊。智能化播音更多的作用在于模擬，通過(guò)模擬其他身份，講述身份所對(duì)應(yīng)的事件，進(jìn)而與觀眾產(chǎn)生共鳴，為播音節(jié)目帶來(lái)流量，帶來(lái)收益。

3. 新媒體背景下播音主持人轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑

3.1 突出自身特點(diǎn)，建立品牌效應(yīng)

自媒體時(shí)代下人人都可以是播音主持人，人人都可以通過(guò)一鍵式軟件展示自身創(chuàng)意和想法。因此山東省威海市乳山市融媒體中心播音主持人突出重圍，展現(xiàn)名聲，一個(gè)較好的辦法莫過(guò)于建立品牌效應(yīng)。品牌是一個(gè)企業(yè)名聲象征和表達(dá)產(chǎn)物，是企業(yè)標(biāo)識(shí)，而品牌效應(yīng)則是人們對(duì)品牌的印象，對(duì)品牌分類(lèi)知名度。山東省威海市乳山市融媒體中心播音主持人要想在眾多自媒體創(chuàng)業(yè)者中殺出重圍，莫過(guò)于建立品牌效應(yīng)。而建立品牌效應(yīng)主要從兩個(gè)方面出發(fā)，一個(gè)是質(zhì)量，另一個(gè)是特點(diǎn)。質(zhì)量即是當(dāng)今新聞，播音主持人對(duì)新聞解析，自身看法，以及新聞?wù)鎸?shí)度。融媒體中心需從官方角度出發(fā)，并非以流量為主捕風(fēng)捉影，其次需要表明態(tài)度，即表示繼續(xù)探索真相意愿，使群眾冷靜并一起探索真相。因此從質(zhì)量方向出發(fā)，需要有充分的證據(jù)再下定論。而特點(diǎn)是最明確的標(biāo)識(shí)，如張雪峰，大部分人們想起張雪峰，腦海中第一印象應(yīng)該是考研指導(dǎo)者和相聲大師，因?yàn)樗慕庹f(shuō)言語(yǔ)輕松幽默，使人快樂(lè)，又能在潛移默化中傳達(dá)有效信息，又如東北三省個(gè)別省臺(tái)節(jié)目主持人，語(yǔ)言反轉(zhuǎn)，輕松幽默，善于應(yīng)用現(xiàn)代梗和反轉(zhuǎn)智慧。因此從特點(diǎn)角度出發(fā)，山東省威海市乳山市融媒體中心播音主持人可以從播音行業(yè)或者轉(zhuǎn)行前行業(yè)出發(fā)，用調(diào)侃語(yǔ)氣述說(shuō)事件，又或者帶上部分地區(qū)性特色，如兒化音，盡量形成自身特色，增大自身辨識(shí)度，有助于品牌效應(yīng)建立。

3.2 重視自身角色定位的變化

播音主持人獲得流量的方法之一在于共情，而共情較好方式在于模擬，模擬身份，模擬角色。因此山東省威海市乳山市融媒體中心播音主持人轉(zhuǎn)型時(shí)可以重視身份模擬，如情感類(lèi)播音主持人首先應(yīng)該在于安慰感情受傷方，帶入感情受傷方角色，或合理化故事，或帶入部分自身真人真事，進(jìn)而安慰感情受傷方，并非指責(zé)感情受傷方對(duì)象，因?yàn)槿藫碛兄鴱?fù)雜的感情，且很多事情背后存在轉(zhuǎn)機(jī)，非眾人所判斷情況。因此身份轉(zhuǎn)變更多通過(guò)共情方式鼓勵(lì)觀眾，而非通過(guò)批判方式異類(lèi)性鼓勵(lì)觀眾，所以需要山東省威海市乳山市融媒體中心播音主持人充分帶入角色，將事件合理化，幫助觀眾情感舒展。

3.3 改善自身形象，提高親和力

因?yàn)榇蟊娀旅襟w，人人都可以是自媒體，因此傳統(tǒng)精英階段的新媒體存在感越發(fā)弱化，而觀眾指向標(biāo)的重要性越來(lái)越強(qiáng)。因此山東省威海市乳山市融媒體中心需要改善自身形象，提高親和力，進(jìn)而使觀眾內(nèi)心的不可攀之感縮小，感受播音主持人自身的親和力。而這方面最好的方法還是在于模擬身份。而模擬身份的方式可以有所改變，即通過(guò)現(xiàn)代二次元模擬式播音主持，該方法是通過(guò)轉(zhuǎn)變形象外表的方式展現(xiàn)播音主持人親民的一面，使觀眾覺(jué)得播音主持人原來(lái)也這么有趣和日?；?，而主持人自身的形象外表可以是莊嚴(yán)，面目嚴(yán)謹(jǐn)，而這類(lèi)自身形象外表主要用于莊嚴(yán)大事，如國(guó)慶大典禮播音主持等等，因此每一種形象、身份和外表都需要適配的性格和播音主持風(fēng)格，降低播音主持人與群眾之間不存在的隔閡感。但這種方式對(duì)播音主持人的主持能力有一定要求，需要融媒體中心認(rèn)真挑選播音主持人。

3.4 與大眾進(jìn)行有效交流

首先需要明確有效交流字眼。何為有效交流，有效交流是應(yīng)該是抓住問(wèn)題的本質(zhì)。因此有效交流的前提是信息對(duì)接，而信息對(duì)接的關(guān)鍵在于播音主持人的語(yǔ)言交流能力、獲得信息能力和身份模擬能力等等，因此山東省威海市乳山市融媒體中心需要對(duì)播音主持人進(jìn)行一定培訓(xùn)，從語(yǔ)言的技巧出發(fā)，再到播音主持信息獲取技巧，完成播音主持人培訓(xùn)，有助于播音主持人轉(zhuǎn)型，也有助于山東省威海市乳山市融媒體中心獲得流量收益。最后需要山東省威海市乳山市融媒體中心收集群眾信息，了解群眾情況并總結(jié)群眾情況，最后將群眾信息反饋至播音主持人，使播音主持人反思群眾反饋，觀察己身，做出合理判斷并適當(dāng)調(diào)整自身播音主持風(fēng)格以及節(jié)目風(fēng)格，盡量以正確三觀為指導(dǎo)，向觀眾散播正能量，而非以流量為指導(dǎo)，對(duì)大概率莫須有之事進(jìn)行捕風(fēng)捉影，大話連篇，避免對(duì)當(dāng)事人造成重大心理傷害。當(dāng)一個(gè)謊言被眾多人傳播，那么謊言不再是謊言，而是真理，莫須有之事不再是莫須有之事，存在與不存在不再重要。因此播音主持人與大眾進(jìn)行交流務(wù)必以事實(shí)為根基，正確引導(dǎo)。

4. 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，大眾化和自媒體化新媒體是時(shí)代的主流，因此需要播音主持人跨行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，了解更多的身份和特性，增強(qiáng)與觀眾之間的共情能力，提升自身的播音主持能力，有助于自身實(shí)際價(jià)值增長(zhǎng)，也有助于新媒體企業(yè)獲得流量和收益，形成雙贏的結(jié)局。因此播音主持人需要盡早摸索轉(zhuǎn)型發(fā)展道路，了解更多的知識(shí)，完善自身能力建設(shè)。

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