◎周 雨

(重慶日報，重慶 400000)

主流媒體作為我國媒體行業(yè)重要組成部分，對于媒體傳播影響力的提升具有重要的影響作用。在融媒體建設發(fā)展的背景下，現(xiàn)代科學技術的先進化程度越來越高，對于主流媒體的發(fā)展既是機遇又是挑戰(zhàn)。為此，注重優(yōu)化主流媒體的傳播結構，借助現(xiàn)代科學信息技術，實現(xiàn)電視、報紙、移動互聯(lián)網(wǎng)媒體等資源的有機結合，豐富主流媒體的傳播內容和形式，順應融媒體建設背景下的時代潮流，不斷與時俱進，對提高主流媒體的傳播力，提高主流媒體在媒體行業(yè)中的市場競爭力，推動主流媒體的長效發(fā)展具有重要意義。

一、融媒時代全媒體傳播體系的內涵

全媒體傳播體系在主體、形態(tài)、過程、效果方面具有內涵：

在主體上：全媒體傳播體系內呈現(xiàn)全局動員、全員參與、全體互動、全面觸達態(tài)勢。同時，傳播技術發(fā)展使公眾都可以使用傳播工具，傳播媒介與公眾連接日益緊密，呈現(xiàn)社會媒介化與媒介社會化趨勢，公眾不僅可以獲取信息而且也能夠分享信息，全媒體傳播體系更重視內容分享。主流媒體在建構全媒體傳播體系時也是主流媒體重新社會化，主流媒體在建構全媒體傳播體系的過程中重新構造信息傳播通路。全媒體傳播體系新通路存在多個傳播節(jié)點，每一個傳播節(jié)點都可能具有媒體屬性，全媒體傳播體系主體全員內涵意味著媒體本身職能不僅在主流媒體內部主體傳播機會的均等化，還意味著融媒時代主流媒體信息傳播外部主體機會的均等化，公眾作為主流媒體外部主體不僅是主流媒體信息的接受者，也是主流媒體信息傳播的反饋者、參與者和發(fā)起者。全媒體傳播體系全員主體決定主流媒體需要傳者與受眾都參與到內容的傳播中去，全媒體傳播體系全員主體具有社會維度特征。

在形態(tài)上：全媒體傳播體系信息產(chǎn)品全形態(tài)呈現(xiàn)、全維度體驗。全媒體傳播體系信息產(chǎn)品通過文字、圖片、音頻、視頻、MR、AR、VR、可穿戴設備和傳感器等多形態(tài)呈現(xiàn)。全媒體傳播體系信息產(chǎn)品全形態(tài)帶給用戶全息服務以及多維感官體驗。全媒體傳播體系信息產(chǎn)品全息形態(tài)比單一形態(tài)更加逼真地描畫、抽象、模擬、映射、還原和重構了自然界和人類社會。根據(jù)信息及自身的判斷，受眾對外在世界的認知有宏觀與微觀，全媒體傳播體系信息產(chǎn)品全息形態(tài)的直播化和視覺化，促進受眾認知從宏觀和微觀兩個方向全面推進。

在過程上：全媒體傳播體系全鏈條播報、全角度切入、全流程跟蹤。全媒體傳播體系過程是信息發(fā)生的進程狀況、流程管理、歷程演化顯示。從一定程度上看，全媒體傳播體系過程推進完全是暴露呈現(xiàn)給受眾的。同時，受眾在全媒體傳播體系進程中也是全程參與的。許多社會公共事件，公眾通過社交媒體和社交網(wǎng)絡，在知情、表達、反饋中形成信息拼圖，還原出公共事件的來龍去脈。在這種通過個別爆料、網(wǎng)絡考證、人肉搜索和群體評議等形成的拼圖過程中受眾處于參與式跟蹤狀態(tài)。全媒體傳播體系過程使得受眾處于一種媒體化狀態(tài)，全媒體傳播體系過程是時空維度特征。

在效果上：全媒體傳播體系能產(chǎn)生更好的信息效益、更全的信息服務和更優(yōu)的信息體驗。由于全媒體傳播體系全員主體等特性，受眾也參與了全媒體傳播體系，全媒體傳播體系能超越技術鴻溝和社群壁壘轉換傳播效果，不受信息表現(xiàn)形式、媒介類型、受眾語種和技術平臺等限制，媒體產(chǎn)品及效果屬性從內容擴展到社交、服務和金融屬性等，全媒體傳播體系形成了全新的媒介生態(tài)和社會生態(tài)，全媒體傳播體系傳播效果是生態(tài)維度的。全媒體傳播體系不僅通過信息生產(chǎn)全環(huán)節(jié)整合提升信息生產(chǎn)效率，而且還通過信息生產(chǎn)全流程增強轉換效果，以及通過信息生產(chǎn)全方位提升傳播效能，以及通過信息生產(chǎn)全平臺提高服務效用，全媒體傳播體系傳播效果包含信息、服務、社交、金融等多效態(tài)特征。

二、融媒體建設背景下主流媒體傳播力提升中存在的問題

(一)新聞傳播方式的問題

新聞傳播方式是新聞傳播力提升的重要影響因素之一。在傳統(tǒng)的主流媒體傳播形式中，主要是以報紙、雜志等紙質媒體，廣播電視媒體等進行傳播，在傳播的形式和傳播的數(shù)量方面都難以滿足現(xiàn)代化新聞受眾的需求。在融媒體時代下，人們可以從多元的傳播渠道中獲取新聞信息，這使得傳統(tǒng)主流媒體的傳播形式已經(jīng)落后于時代發(fā)展的要求。與此同時，融媒體建設的發(fā)展，強化了媒體與受眾之間的交流與互動，使得媒體與受眾之間能夠進行雙向傳導；然而，主流媒體傳統(tǒng)的傳播方式仍以單向式的傳播方式為主，不夠重視受眾的興趣度和參與感，而且電視、報紙、廣播電臺等傳統(tǒng)的傳播形式具有時間和空間的局限性，面對受眾對新聞信息多元化的閱讀需求，形式單一的新聞傳播形式無法充分滿足受眾的需求。

(二)新聞內容單一的問題

主流媒體作為國家宣傳戰(zhàn)線的重要組織力量，其新聞內容往往緊扣黨和國家方針政策、國內時事動態(tài)、社會事件等，具有顯著的政治性和宏觀性，新聞內容的多樣化明顯不足，部分主流媒體在新聞專欄中設置社會專欄新聞，以便更好地滿足受眾需求。然而，由于新聞信息技術的先進性不足，依舊采取傳統(tǒng)的新聞素材揀選方式和切入視角的俗套，缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新理念，影響著主流媒體傳播力的提升。

(三)從業(yè)人員全媒體素養(yǎng)亟待提升

報紙等平面媒體制度管理的成效體現(xiàn)在管理流程和新聞從業(yè)人員的專業(yè)素質上。也就是說，報紙等平面主流媒體必須擁有能夠適應新媒體時代全媒體傳播需要的組織結構、傳播體系和專業(yè)人才。在傳播環(huán)境發(fā)生巨大變化的當下，需要重構新聞生產(chǎn)流程、創(chuàng)新新聞生產(chǎn)技術、提高從業(yè)人員的新媒體素養(yǎng)，使報紙等平面主流媒體與新媒體共融共通，這樣才能提升報紙等平面主流媒體的新聞傳播力，確保其能夠在激烈的媒體競爭中生存發(fā)展。

三、媒介化社會主流媒體傳播力提升的創(chuàng)新路徑

(一)優(yōu)化內容生產(chǎn)，創(chuàng)新提升主流媒體的“內容力”

優(yōu)質的內容是主流媒體傳播能力提升的前提、關鍵與根本。面對媒介化社會信息傳播形態(tài)、流程、格局的深刻變革，主流媒體應充分發(fā)揮在新聞傳播中的資源優(yōu)勢、生產(chǎn)能力優(yōu)勢與品牌公信力優(yōu)勢，在內容生產(chǎn)方面進一步開拓創(chuàng)新，提升“內容力”，做好供給側改革。首先，主流媒體的內容生產(chǎn)須做到思維創(chuàng)新。堅持主動思維，通過社會輿情的實時監(jiān)測積極進行議題設置與輿論引導；堅持用戶思維，洞察用戶的新特點與新需求，為用戶提供有價值的信息，增強用戶的價值感與獲得感；堅持互動思維，重視與用戶的交流連接，充分激活用戶的潛能與創(chuàng)造力，使其成為內容生產(chǎn)的重要參與者與合作者。其次，主流媒體的內容生產(chǎn)須做到視角創(chuàng)新，重視平凡個體的生動描摹與日常生活的多維展現(xiàn)，堅持以人為本，進一步豐富對人性的抒寫，構建“人的尺度”，滿足“人的需求”，實現(xiàn)“人的發(fā)展”。再次，主流媒體的內容生產(chǎn)須做到議題創(chuàng)新，針對“后真相”、輿論失焦等現(xiàn)象進行充分把關、嚴格篩查、糾偏立信，把握“快新聞”與“慢新聞”的平衡、嚴肅議題與活潑議題的平衡、學理議題與情感議題的平衡、深度特寫與群像呈現(xiàn)的平衡。

(二)注重融合新興媒體信息的傳播方式

新興媒體的傳播方式對于提升主流媒體的影響力具有重要意義。首先，互聯(lián)網(wǎng)信息技術的快速發(fā)展，為主流媒體報道形式的創(chuàng)新提供了發(fā)展機遇，主流媒體除了通過電視、報紙、電臺等途徑傳播，還可以借助微信、微博、抖音等新媒體平臺，開通相應的媒體賬號，拓寬主流媒體的傳播途徑，從而多元化地進行主流媒體的傳播，提高主流媒體的傳播影響力。例如，人民日報就開通微博賬號，通過定期的推文、轉發(fā)、評論、發(fā)起話題等形式，引導社會公眾的輿論，既能有效地提高主流媒體的傳播力，又能加強與受眾的交互性；其次，越來越多的人利用碎片化時間進行信息接收，主流媒體也應轉變自身的新聞傳播形式，壓縮新聞篇幅和視頻長度，滿足大眾的碎片化閱讀需求。目前，抖音以豐富的表現(xiàn)形式深受大眾喜愛。如：人民日報借助抖音短視頻中豐富的視頻、文字、音效、圖像等融合形式，縮短了新聞傳播的時間、壓縮了新聞的內容，以鮮活、趣味性的傳播形式及時地向受眾傳播，從而提升了受眾的閱讀體驗，增強主流媒體的傳播效果；最后，主流媒體還可以加強與網(wǎng)絡平臺的融合發(fā)展，例如，人民日報全國主流媒體信息公共平臺與嗶哩嗶哩開展的戰(zhàn)略合作。

(三)人才保障：創(chuàng)新人才機制，支撐建設運營

人才是全媒體傳播體系的主要支撐，精干高效的互聯(lián)網(wǎng)人才隊伍是媒體最核心的資源。要創(chuàng)新表達形式，培養(yǎng)全媒體傳播人才，探索建立適應全媒體時代特點的人才引入、使用機制。一是明確全媒體人才轉型方向。傳統(tǒng)主流媒體人才應向專家型、復合型人才過渡轉型，形成多類型、多層次的全媒體傳播人才梯隊，成為做大做強新型主流媒體的“造血者”擔當。二是構建完善的人才發(fā)展規(guī)劃。媒體融合轉變了新聞媒體工作的傳統(tǒng)運作模式需要從全局視角研究全媒體人才需求。首先，要把培育青年人才作為重點。其次，提升人才專業(yè)化能力。再次，建立良好的薪酬與晉升機制。最后，采取靈活多樣的用人機制。三是健全人才引進與培養(yǎng)制度。秉承“人才為本、人才優(yōu)先”理念，以打造“一專多能一尖”融媒體采訪隊伍為目標，結合內部鍛煉、跨崗交流、外部引進、師徒結對、集體學習等多項措施，全方位提升人才隊伍的素質。四是創(chuàng)建合理的人才管理體制。建立完善的考核機制，逐步細化量化考核指標，確?？冃Э己说目茖W合理性，拉開績效薪酬的分配檔次，實現(xiàn)按勞分配。

(四)提升新聞工作者的綜合素質水平

新聞工作者綜合素質水平的提升，之所以在其工作開展中發(fā)揮著重要的作用，與這類工作人員的工作性質與工作內容有直接的關系。新聞作為一種具有高度的新鮮性與時效性要求的內容形式，在整個的采集與傳播環(huán)節(jié)中對相關工作人員的能力素質要求都是相對更高的。例如，在新聞采集階段，不僅要求新聞工作者要具備良好的新聞敏感性。同時，其組織和編輯新聞內容的能力也要達到一定的水平。另外，從新聞傳播的角度上來講，保證新聞傳播內容的真實性、及時性以及傳播方式的合理性，也是對新聞工作者工作能力素質的一項重要要求，這些要求不僅意味著作為一個新聞工作者要有過硬的專業(yè)學習和運用能力，個人的思想道德素質和覺悟也要達到一定的高度。具體來說，新聞工作者作為新聞稿撰寫和新聞內容傳播的主要載體和引導者，其個人的素質能力水平對于新聞傳播工作的質量會產(chǎn)生非常直接的影響。不僅新聞工作者自身要充分認識到這一點，作為傳統(tǒng)新聞傳播機構的管理者和領導者也應當以適應現(xiàn)代社會的新聞傳播技術要求，以及受眾群體的新聞閱讀要求為目標，重視對傳統(tǒng)新聞工作者的新聞專業(yè)素養(yǎng)，以及對先進技術的應用能力進行培養(yǎng)和提升。一方面，可以通過自行組織培訓教育，或者提供實踐進修機會等形式，為傳統(tǒng)媒體的新聞工作者提供實踐學習的機會和平臺。另一方面，也可以通過在傳統(tǒng)的新聞工作者團隊中，吸收一部分具有自媒體工作經(jīng)驗的新聞傳播者，以及相關專業(yè)的人員，作為團隊人員素質提升的引導人員和培訓引領人員，從而達到不斷提升傳統(tǒng)新聞工作者能力素質的目的。

(五)加大全媒體人才培養(yǎng)力度

新時代隨著媒體格局、傳播方式等不斷發(fā)生深刻變化，全媒體不斷發(fā)展，也對新時代媒體人才培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)。全媒體人才是指具有網(wǎng)絡思維，具有全媒體制作、傳播、運營和管理能力，能夠勝任全媒體流程和平臺開發(fā)的人才。全媒體人才至少滿足兩方面特征：一是全媒型人才，就是能夠滿足全媒體業(yè)務要求的人才；二是專家型人才，是指在全媒體垂直型業(yè)務中發(fā)揮作用的人才，這兩方面缺一不可。那么，如何培養(yǎng)這樣全媒體型人才，主要應從以下幾方面著手：一是要秉承人才是第一資源的理念。推動媒體融合發(fā)展關鍵靠人才。必須遵循社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律和人才成長規(guī)律，堅持服務開發(fā)、人才優(yōu)先、用人為本、機制創(chuàng)新、高端引導、人才工作全面發(fā)展的指導原則，不斷推進人才工作創(chuàng)新發(fā)展，形成吸引、引進和培養(yǎng)人才的良好環(huán)境和政策優(yōu)勢，加快人才興媒戰(zhàn)略。二是要加強政治理論學習。堅定政治意識是做好新聞輿論工作的關鍵。當前，社會正處在意識形態(tài)十分活躍、矛盾疊加的時期。媒體之間的激烈競爭也導致一些媒體不惜采取一切可以采取的方式，來博得關注和追求經(jīng)濟利益。

四、結語

綜合分析可知，自媒體運營和相關技術的應用在現(xiàn)代社會環(huán)境下已經(jīng)成為一種必然趨勢。從事傳統(tǒng)媒體新聞傳播工作的相關新聞工作者和機構的管理人員應當認識到自媒體傳播的重要作用和典型優(yōu)勢，積極通過提升自身素質、開發(fā)先進技術、管理控制輿論環(huán)境等多種方式達到優(yōu)化新聞傳播效果，充分發(fā)揮自媒體新聞傳播技術與平臺優(yōu)勢的效果，為更好地滿足受眾群體對新聞傳播的價值追求和精神引導要求提供動力。