◎代軍瑜 劉金竺 代軍領(lǐng)

(南皮縣廣播電視臺，河北 滄州 061500)

任何事物的發(fā)展都是一個由量變引起質(zhì)變的過程。有其因必有其果，陳陳相因只會被時代所拋棄。作為新媒體時代的傳統(tǒng)新聞節(jié)目主持人，必須立足于自身現(xiàn)有的制度、環(huán)境優(yōu)勢，與時代發(fā)展的觀念不斷接軌，樹立危機(jī)意識，時刻發(fā)現(xiàn)自身不足之處，從而強(qiáng)長項(xiàng)，補(bǔ)短板，不斷積累自己，充實(shí)自己，用自身的人格魅力贏得受眾的喜愛，用自身的專業(yè)素養(yǎng)贏得受眾的認(rèn)同……只有自身的專業(yè)知識內(nèi)涵得到極大提升，才可以實(shí)現(xiàn)新媒體環(huán)境下新聞節(jié)目主持人的轉(zhuǎn)型升級，才可以更好適應(yīng)時代發(fā)展的需要，從而使我們所主持的新聞節(jié)目邁入一個嶄新的發(fā)展環(huán)境，無形中增強(qiáng)新聞主持欄目的競爭能力。

當(dāng)今是知識爆炸的時代，尤其在新媒體環(huán)境下，新知識、新科技更是如萬花筒般隨時出現(xiàn)在你的認(rèn)知里。要想不成為時代的棄兒，就必須時刻鞭策自己，充實(shí)自己的知識積累。學(xué)習(xí)將成為我們加強(qiáng)理論知識和提升專業(yè)技能的唯一途徑。作為一名新聞節(jié)目主持人，如何在融媒體不斷出現(xiàn)的環(huán)境下保持自己固有的輿論陣地，甚至開創(chuàng)出一片新的前沿，將成為我們必須關(guān)注的重要課題。社會是一個大課堂，在這個充滿挑戰(zhàn)的大課堂里，要想成為強(qiáng)者，成為一名優(yōu)等生就必須要深入研究融媒體平臺的相關(guān)知識，借鑒新媒體的一些好的方式方法，增加自身知識的儲備量，努力將自己打造成一名綜合性的專業(yè)技能人才，并塑造成一名獨(dú)具人格魅力的復(fù)合型新聞主持人，使傳統(tǒng)的新聞節(jié)目得到進(jìn)步與發(fā)展。

一、新聞節(jié)目主持人在新聞節(jié)目中的作用

真實(shí)性、時效性是新聞節(jié)目的魂靈，而播音主持是魂靈展現(xiàn)的載體，也可以說，播音主持就是一檔新聞節(jié)目的真正舞者。作為靈魂的承載者，需要從自身的知識儲備、藝術(shù)鑒賞能力的提高、個性化的語言特色、靈活多變的臨場協(xié)調(diào)能力、充滿獨(dú)特魅力的形象等方面加以豐富充實(shí)，突出其所具備的真誠、謹(jǐn)嚴(yán)、個性鮮明的特點(diǎn)，運(yùn)用播音主持應(yīng)該具備的主持魅力與主持技巧，去帶動受眾群體的感知情緒，從情感溝通、心理表達(dá)等多方面來正確引導(dǎo)受眾群體。在如今新媒體環(huán)境下，新聞節(jié)目播音主持人應(yīng)確保新聞報(bào)道的真實(shí)性和價值觀導(dǎo)向，摒棄消極觀念造成的不利影響，以專業(yè)化、人性化、精確化的語言呈現(xiàn)新聞節(jié)目傳播的真正價值。要從固有局限中跳出來，把工作范圍和興趣、關(guān)注度擴(kuò)大到新媒體領(lǐng)域，挖掘、借鑒網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)秀價值，豐富傳統(tǒng)新聞節(jié)目的播音形式和內(nèi)容，創(chuàng)新工作方式方法，使受眾能夠在自己的新聞節(jié)目中有其他媒體所無法感覺到的獨(dú)特體驗(yàn)。

在央視《中國輿論場》欄目中，新聞節(jié)目主持人在把握節(jié)目大局的情況下，與新媒體網(wǎng)絡(luò)主持人、網(wǎng)友、現(xiàn)場特邀嘉賓、網(wǎng)絡(luò)嘉賓等多方互動，采用大屏、小屏同步直播的方式，帶給人們新聞節(jié)目視覺與聽覺上的獨(dú)特感觀盛宴，達(dá)到了良好的新聞傳播效果。其中，播音主持起到了穿針引線、定海神針的絕佳作用。

二、新聞節(jié)目主持人素養(yǎng)提升的具體要求

(一)作為一名新聞主持人，應(yīng)具備敏銳的新聞觸角

新聞主持人要能夠在眾多雜亂無序的新聞線索中發(fā)現(xiàn)有價值的信息，并進(jìn)行充分地挖掘，深究出新聞線索中所蘊(yùn)藏的積極的社會以及人文的價值信息。新聞節(jié)目主持人應(yīng)具備獨(dú)特的個人風(fēng)格，見解獨(dú)特，主持角度靈動而不刁鉆，充分體現(xiàn)深厚的個人素養(yǎng)，使受眾能夠從節(jié)目中得到無盡的感觀上的享受。另外，作為新聞節(jié)目主持人，應(yīng)不斷提升自身技能，做到扎實(shí)而不虛浮，能夠一言中的，無需啰嗦贅言，牽扯不清。這是對一名優(yōu)秀主持人專業(yè)技能上的要求，更是成為一名播音主持應(yīng)具備的能力。

新聞無時無刻不出現(xiàn)在受眾的視聽中，自媒體迅捷的傳播方式，使受眾需不斷地對信息進(jìn)行篩選。作為一名新聞節(jié)目的主持人應(yīng)該貼近現(xiàn)實(shí)，貼近生活，貼近受眾。新聞來自于生活的方方面面，之所以被其稱為新聞，具備突發(fā)性、真實(shí)性的特點(diǎn)。而如果新聞工作中不了解現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)狀況，對于突發(fā)性的新聞線索，就不可能迅速地把握了解，也就不可能及時準(zhǔn)確地揭示出事件的真實(shí)狀況，就無法走入受眾的心靈中去。比如，作為地方電視臺的主持人，大多報(bào)道的新聞是地方特色很濃的農(nóng)業(yè)或工業(yè)節(jié)目，如果事先對本縣的具體情況根本不了解，總是高高地懸浮在自我構(gòu)建的世界當(dāng)中，當(dāng)新聞線索出現(xiàn)在你的面前，如何能夠揪出事件發(fā)生的根本性原因所在呢？

作為新聞節(jié)目主持人的職責(zé)就是引導(dǎo)受眾發(fā)現(xiàn)新聞報(bào)道的社會事件中所體現(xiàn)出來的問題，依靠自身扎實(shí)的工作素養(yǎng)，直接點(diǎn)出事件的重點(diǎn)，從事實(shí)真相中見解獨(dú)特地表述出來，使受眾如醍醐灌頂般豁然開朗，從而虜獲受眾的支持，在節(jié)目中取得足夠多的關(guān)注度和收視率。

(二)內(nèi)涵豐富，語言表達(dá)簡潔恰當(dāng)，情感深切

作為一名成功的新聞節(jié)目主持人，每時每刻展現(xiàn)在受眾面前的都應(yīng)是飽蘸墨彩的內(nèi)涵濃厚的形象。語言的遣詞造句須具備更高層次的要求，不能僅一味地讀字背詞，而應(yīng)將新聞稿件融入自己的心田里，更忌晦澀難懂，只有采用智慧的語句、簡潔的語言來表達(dá)語意豐富的內(nèi)容。遇到模棱兩可的字詞，千萬不可硬沖，仔細(xì)查閱，以便在節(jié)目中熟練應(yīng)用，避免情緒波動。要以恰當(dāng)?shù)恼Z音、氣息、面部豐富的表情變化加以適當(dāng)?shù)闹w動作的配合，來引領(lǐng)節(jié)目現(xiàn)場的氣氛以及關(guān)注度。受自身?xiàng)l件的制約，音質(zhì)、音色并不一定特別完美，只要努力練習(xí)，確保做到歸音到位、共鳴環(huán)繞，是仍然可以達(dá)到聲音美和韻律美的。作為一名新聞主持，不僅僅是對新聞信息、新聞事件的復(fù)述傳達(dá)，亦是聲音語言的再創(chuàng)作過程。在確保音色干凈、圓潤、厚重的同時，融入深切的感情，以聲傳情，聲情共融，以情感感染受眾，達(dá)到走入受眾感情深處的目的，從而收獲固定的受眾群體，實(shí)現(xiàn)新聞傳播的絕佳效果。

(三)創(chuàng)新主持技能，實(shí)現(xiàn)主持風(fēng)格的理解融通

伴隨著形形色色融媒體平臺的出現(xiàn)，受眾不再單純從某一渠道獲取自己所需要的資訊。傳統(tǒng)的廣播、電視、報(bào)刊，與新媒體環(huán)境下的微博、微信、快手、抖音等成為受眾的選擇。新媒體的時效性、便捷性更是占盡天時，是傳統(tǒng)媒體根本無法與之媲美的。

作為當(dāng)前新舊媒體交鋒時代的新聞節(jié)目主持人，錘煉業(yè)務(wù)融合能力將成為提升業(yè)務(wù)技能的基本功之一。在充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體主流價值觀導(dǎo)向、優(yōu)質(zhì)新聞服務(wù)的基礎(chǔ)上，融合主持人對新媒體平臺表現(xiàn)技巧、制作方式等方面的自我認(rèn)知與理解，并將其充分運(yùn)用到實(shí)際的主持工作中去，改變原有僵化的主持風(fēng)格。這對于主持人來說挑戰(zhàn)是巨大的，充滿極大風(fēng)險，然而一旦成功，就意味著開辟了一條全新的途徑。在傳統(tǒng)的新聞節(jié)目中，大多數(shù)主持人往往正襟危坐，面對屏幕侃侃而談，但受眾從中接受的新聞信息有很大的局限性。當(dāng)前媒體完全打破原有模式，新聞節(jié)目主持人可以走到大屏幕前，與網(wǎng)絡(luò)受眾良性互動，時時關(guān)注正在發(fā)生的新聞事件，借助當(dāng)今5G媒體傳播速度快的特點(diǎn)，適時將正在播報(bào)的新聞視頻影像同步播放，有效整合多種資源，做到新聞節(jié)目立體、豐滿。而新聞節(jié)目主持人如何熟練駕馭現(xiàn)場，以及怎樣才能使節(jié)目的表現(xiàn)充滿張力，對其能力而言是一個極大的挑戰(zhàn)。以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園為例，當(dāng)時由兩路記者去拍攝，一路按傳統(tǒng)媒體手法，一路由主持人引導(dǎo)和產(chǎn)業(yè)園負(fù)責(zé)人、工人互動形式用新媒體手法拍攝。兩個片子播出后，用新媒體手法拍攝的傳播速度快、覆蓋面廣，深受好評，吸引全國各地商家農(nóng)戶參觀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、購買農(nóng)產(chǎn)品。當(dāng)今受眾往往并不局限于獲取新聞信息，甚至也積極參與到新聞的傳播與制作過程中來。這就要求播音主持人能夠揣摩受眾的思維方式，多位置、多層次、多角度地與受眾交流，積極引導(dǎo)，多方協(xié)調(diào)，把握節(jié)目的發(fā)展方向，確保節(jié)目取得圓滿成功。

(四)借鑒其他欄目的精髓，具備跨界主持能力

新聞類節(jié)目是一檔團(tuán)體合作的欄目，圖、聲、文完美結(jié)合是最大的特點(diǎn)。新聞播音主持、記者、編輯、攝像等多方協(xié)作才可完成。雖然在新媒體環(huán)境下，對新聞播音主持提出了更高的要求，需要具備跨界主持能力，但仍然不能忽視團(tuán)隊(duì)的作用。要想成為一名優(yōu)秀的播音主持，必須虛心向協(xié)作人員學(xué)習(xí)請教，積極配合工作，將自己優(yōu)異的語言表達(dá)能力展現(xiàn)在受眾面前。

人不是萬能的，但須有更高的追求。未來媒體融合是大勢所趨。要想在諸多的新聞欄目中有亮眼的表現(xiàn)，作為新聞節(jié)目主持人就要對文學(xué)、歷史、地理、美學(xué)、心理學(xué)等社會科學(xué)以及自然科學(xué)等諸多領(lǐng)域廣泛涉獵，挖掘發(fā)現(xiàn)社會、軍事、體育、財(cái)經(jīng)等新聞欄目的共通之處。學(xué)習(xí)借鑒其他優(yōu)秀主持人的長處，努力拓展自身能力發(fā)展空間，做到腳踏實(shí)地，機(jī)靈多變，揣摩各類新聞欄目的內(nèi)涵與精髓，從而促使自己的專業(yè)主持技能得到極大提升。

著名主持人董卿，既主持過央視春晚，同時還參與主持過眾多的央視欄目，例如，《流金歲月》《綜藝喜樂匯》《我要上春晚》《中國詩詞大會》《挑戰(zhàn)不可能》《故事里的中國》《中國民歌大會第二季》《歡樂頌》《朗讀者》等，其中許多欄目的特點(diǎn)差異很大，她都能熟練把握，展現(xiàn)了她高超的主持技能和跨界主持能力。要知道，其實(shí)真正有實(shí)力的播音主持往往是“一專多能”的高手，具備很強(qiáng)的角色轉(zhuǎn)換能力。新媒體平臺中會攝像、能播音甚至自導(dǎo)自演的人才很多，作為傳統(tǒng)媒體的新聞節(jié)目主持人，也一定要向新媒體平臺好的方面學(xué)習(xí)，多去掌握一些生存技能，實(shí)現(xiàn)多種新聞題材的理解與融通，努力打造一款充滿競爭力的新聞欄目。

(五)駕輕就熟，實(shí)現(xiàn)節(jié)目現(xiàn)場的靈活駕馭

對于新聞節(jié)目主持人，尤其是現(xiàn)場直播，環(huán)節(jié)往往無法提前預(yù)設(shè)，任何狀況都有可能隨時出現(xiàn)，無時無刻不在考驗(yàn)著主持人的功底。由于突然面對攝像機(jī)，許多被受訪者會感到緊張、局促，這就需要主持人巧妙引領(lǐng)被采訪者的情緒，讓他們感覺到現(xiàn)場氣氛的輕松與歡快，能夠?qū)⑺?jīng)歷或需要表達(dá)的內(nèi)容娓娓道來。一旦受訪者情緒突變或意外情況發(fā)生，主持人應(yīng)能在被受訪者不感到突兀的情況下，改變話題，以達(dá)到更好的采訪效果。比如，一位轉(zhuǎn)播地震災(zāi)難現(xiàn)場的主持人，在采訪一位失去家園的當(dāng)?shù)貗D女時，被訪者突然失聲痛哭，該主持人溫柔地拍了拍婦女的肩膀，委婉地詢問她以后是如何打算的，婦女立即止住悲聲，抽搐著把自己的打算說了出來，節(jié)目得以順利進(jìn)行。

在節(jié)目制作過程中，只要還在主持人可控制的情況之下，盡量讓受訪者表達(dá)完整的情緒，盡量避免不間斷地插話或提出問題，從而導(dǎo)致節(jié)目片斷化、碎片化，使節(jié)目失去觀賞性。對于節(jié)目過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，因事就勢，隨機(jī)應(yīng)變地與被采訪者展開互動，巧妙化解尷尬場面的出現(xiàn)，讓雙方情緒始終飽滿，從而提高節(jié)目的效果和質(zhì)量。

(六)塑造獨(dú)具魅力的主持風(fēng)格，加強(qiáng)自我情緒調(diào)控

在新聞節(jié)目的錄制過程中，只要出現(xiàn)在鏡頭里，新聞播音主持人就成為節(jié)目現(xiàn)場實(shí)際的“主宰者”，效果的好壞優(yōu)劣與播音主持的發(fā)揮息息相關(guān)。語言作為人類交流的主要方式，在相互交往、信息傳遞中扮演著重要角色。播音主持人作為受眾從信息傳媒中接受主流價值的主要媒介，必須時刻加強(qiáng)語言、情感的控制能力，具備隨機(jī)應(yīng)變和控場能力。在實(shí)際主持過程中，良好的語言表達(dá)能夠使節(jié)目變得輕松愉快、順利和諧。一旦無法確保自己的情感把控，受眾就會受到播音主持的感染帶動，使節(jié)目現(xiàn)場氣氛變得起伏變化而難以掌控，情感單調(diào)、語言單一常導(dǎo)致場面沉悶而了無情趣，情感激蕩渲染有時又會使場面火爆，難以把控。只有調(diào)控好自己的情感尺度，增強(qiáng)隨機(jī)應(yīng)變的控場能力，實(shí)現(xiàn)主持技能的實(shí)際提升，才可以增強(qiáng)節(jié)目的表達(dá)效果，促進(jìn)節(jié)目順利進(jìn)行。作為一名新聞節(jié)目播音主持，個性化的語言與情感塑造，是一個漫長的過程，是無法短時間打造成的。只有在日常的主持過程中多加揣摩研究，同時在日常點(diǎn)滴小事中就時刻注重培養(yǎng)自己冷靜的思維以及分析能力，加以參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，及時充電，加強(qiáng)理論知識的滋養(yǎng)，時時關(guān)注掌握新科技、新動態(tài)，最終形成自己獨(dú)特的主持風(fēng)格。

康輝的雍容沉穩(wěn)，徐俐的字字珠璣、簡潔干練，朱廣權(quán)的風(fēng)趣幽默，魯健的簡潔睿智等等，無一不是在多年的工作實(shí)踐中形成的獨(dú)具個性魅力的主持風(fēng)格。他們主持的節(jié)目給受眾留下了深刻印象，受到受眾的普遍歡迎。在節(jié)目主持過程中，信息的傳播并非僅僅是事件的復(fù)述與傳達(dá)，還應(yīng)具備潛移默化的教育功能。作為新聞播音主持人，必須具備堅(jiān)定的政治立場，與主流價值觀保持一致，在主持過程中積極地投入感情，將新聞信息以最佳的方式真實(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道出來，同時又潤物細(xì)無聲地將正確的政治理念與價值觀融入到受眾的理念中去。

(七)提升操作能力，熟練掌握新技術(shù)、新科技

在電視新聞欄目中，播音主持不僅要做一位靈魂舞者，還應(yīng)努力成為一名鑄魂者。電視新聞最主要的元素是圖像、聲音和文字，它不僅僅是一門語言的藝術(shù)，還需要通過高超的科技手段，把新聞畫面與文字、主持人的語言表達(dá)完美融合地展現(xiàn)出來。在融媒體時代，自媒體的諸多制作手段具有許多傳統(tǒng)媒體所無法媲美的快捷優(yōu)勢。作為新聞播音主持人，就要不斷更新自我知識結(jié)構(gòu)，不斷提高創(chuàng)新新聞編播技能，提前了解和掌握新科技的訣竅以及發(fā)展趨勢，未雨綢繆，使傳統(tǒng)新聞欄目的制作具備緊隨時代發(fā)展的進(jìn)步性和創(chuàng)新性?！?G+4K/8K+AI”技術(shù)是當(dāng)今最前沿的科技，作為新聞播音主持人決不可后知后覺，隨其他人起舞。在2021年閉幕的第十四屆全國運(yùn)動會上，央視新聞轉(zhuǎn)播就采用了這種最新科技手段。唯有具備這種敢于創(chuàng)新、敢為人先、能夠熟練操控新設(shè)備的人，才能夠制作出更多精彩的節(jié)目或欄目，從而從容應(yīng)對融媒體平臺所帶來的巨大挑戰(zhàn)和沖擊，也才有可能讓傳統(tǒng)新聞欄目成為“新媒體”。

三、結(jié)語

總之，新聞節(jié)目主持人是新聞節(jié)目生存下去的關(guān)鍵因素之一，對新聞欄目在新媒體環(huán)境下生存發(fā)展起到不可忽視的作用，尤其是在新媒體平臺各類型播音主持不斷沖擊播音行業(yè)的關(guān)鍵時刻，作為傳統(tǒng)媒體的新聞節(jié)目播音主持應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的專業(yè)能力和文化素養(yǎng)，打造獨(dú)具個性魅力的主持風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)外在形象與內(nèi)在涵養(yǎng)的完美融合，展現(xiàn)自己多元、趣味化主持風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)全媒體激烈競爭環(huán)境中主持技能的蛻變升華，為新聞傳播事業(yè)更好的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。