◎楊 雷

(周口廣播電視臺(tái)，河南 周口 466001)

主持人在廣播節(jié)目中通過語言將信息傳遞給聽眾，并且把控廣播節(jié)目的具體形態(tài)以及進(jìn)程。主持人是廣播節(jié)目的傳播者，是廣播電視臺(tái)的形象，故而其語言魅力以及主持風(fēng)格都非常重要。現(xiàn)代廣播節(jié)目要想穩(wěn)定發(fā)展，不僅需要?jiǎng)?chuàng)新節(jié)目形式和內(nèi)容，還要重視主持人語言魅力的提升，從而提升聽眾對(duì)廣播節(jié)目的喜愛和關(guān)注程度，推動(dòng)廣播節(jié)目的發(fā)展。因此，廣播電視臺(tái)需要在工作中探索提升廣播節(jié)目主持人語言魅力的措施。

一、簡(jiǎn)述主持人的語言魅力

主持人主要通過有感染力和影響力的語言將信息傳遞給聽眾，聽眾可以感受到語言的藝術(shù)美，這就是主持人的語言魅力。主持人在提升自身的語言魅力的過程中，最為關(guān)鍵的是重視文化底蘊(yùn)的扎實(shí)性，豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備。在主持實(shí)踐工作中，主持人不是照本宣科的機(jī)器，而是要在正式主持之前熟悉和理解節(jié)目?jī)?nèi)容，并且以自己的語言精準(zhǔn)、全面且高效地將這些內(nèi)容傳遞給聽眾[1]。由此可見，主持人專業(yè)水平會(huì)對(duì)節(jié)目質(zhì)量和傳播效果產(chǎn)生直接影響，并且會(huì)影響聽眾對(duì)節(jié)目的看法。

影響主持人語言藝術(shù)魅力的因素很多，主要包括以下幾點(diǎn)。其一，普通話達(dá)到廣播電視臺(tái)的需求，以合理的方式簡(jiǎn)化繁雜的語言，并且將信息準(zhǔn)確地傳遞給聽眾，保證聽眾不會(huì)誤解。在主持工作中，主持人需要有能力拉近與聽眾之間的距離，盡量在短時(shí)間內(nèi)傳遞出更多更有質(zhì)量的信息。其二，主持時(shí)使用的語言要有一定的特色，努力形成自己的主持風(fēng)格。在正常的主持工作中，主持人不僅需要有幽默感，也要有親和力，隨著節(jié)目的發(fā)展做到隨機(jī)應(yīng)變，積極與聽眾互動(dòng)，使節(jié)目更有張力，進(jìn)而提高收聽率。

二、現(xiàn)代廣播節(jié)目主持人語言魅力的具體表現(xiàn)

結(jié)合現(xiàn)代廣播節(jié)目的形式和內(nèi)容等方面分析，主持人的語言魅力主要體現(xiàn)在聲音、語言表達(dá)以及情感等方面，主持人在提升自身語言魅力時(shí)要注意將這些表現(xiàn)融入到主持的語言中。下面，對(duì)主持人語言魅力具體表現(xiàn)展開分析。其一，圓潤、優(yōu)美、動(dòng)聽的聲音。語言本身具有音樂性以及動(dòng)態(tài)性特點(diǎn)，尤其是在使用普通話交流時(shí)，元音的優(yōu)勢(shì)更加突出，聲音不僅動(dòng)聽，還更加飽滿。因此，每個(gè)主持人可以結(jié)合自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，與聽眾交流時(shí)使用比較合適的普通話。同時(shí)，優(yōu)秀的主持人還需要利用聲音促使聽眾產(chǎn)生共鳴，如很多深夜播出的廣播節(jié)目都會(huì)選擇聲音比較渾厚、低沉的主持人，增強(qiáng)主持人聲音對(duì)聽眾的吸引力，爭(zhēng)取達(dá)到撫慰心靈的目的，從而提升現(xiàn)代廣播節(jié)目的播出質(zhì)量和吸引力[2]。其二，語言要具備親和力及自身的口語化特點(diǎn)。隨著受眾素養(yǎng)以及藝術(shù)欣賞水平的提升，對(duì)廣播節(jié)目主持人的要求也越來越高，人們對(duì)于有個(gè)性、有特點(diǎn)的主持人更加喜歡。如果想要成為這樣的主持人，就需要在日常工作中盡量使用口語化的語言，借此拉近與聽眾的距離。主持人在工作時(shí)使用趣味性的語言、靈活性的思維，并且使聽眾在收聽廣播節(jié)目時(shí)感到親切，都會(huì)在無形中與聽眾建立良好的關(guān)系，得到聽眾的認(rèn)可與喜愛。其三，主持人需要將語言與情感進(jìn)行融合。對(duì)于現(xiàn)代廣播節(jié)目主持人而言，其所使用的語言不僅需要有藝術(shù)性，還需要在將自身的情感融入其中，加強(qiáng)與聽眾的交流、互動(dòng)，而想要實(shí)現(xiàn)高效的情感交流，需要主持人具有良好的語言感染力，借此影響聽眾的心理，進(jìn)而達(dá)到心理共鳴的主持目的。因此，主持人需要根據(jù)廣播節(jié)目形式和內(nèi)容的需要融入自身的情感，并將語言作為橋梁，將這種情感傳遞給聽眾，促使聽眾在情感上依賴節(jié)目，從而提高聽眾的忠誠度，保證現(xiàn)代廣播節(jié)目獲得較高的收聽率。

三、提高現(xiàn)代廣播節(jié)目主持人語言魅力的措施

現(xiàn)代廣播節(jié)目主持人的語言魅力對(duì)節(jié)目本身的發(fā)展具有極大的影響，而主持人的語言魅力表現(xiàn)在很多方面，涉及的因素較多。因此，廣播電視臺(tái)要重視主持人語言魅力的培養(yǎng)和提升，制定積極的培養(yǎng)和提升方案，同時(shí)在落實(shí)方案的過程中分析其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，針對(duì)缺點(diǎn)分析原因并解決問題，從而提高主持人的培養(yǎng)效果，全面提升其語言魅力，最終達(dá)到提高廣播節(jié)目質(zhì)量的目的。

(一)培養(yǎng)主持人扎實(shí)的語言基本能力

語言基本能力的是廣播節(jié)目主持人的必備能力，是提升主持人語言魅力的重要途徑。因?yàn)閺V播節(jié)目的特殊性，其唯一的傳播途徑就是聲音，因此，主持人應(yīng)重視語言的重要性，提高對(duì)語言方面素養(yǎng)的提高，進(jìn)而提升節(jié)目質(zhì)量。在現(xiàn)代廣播節(jié)目中，如何提高主持人的語言魅力是共性問題，具有極強(qiáng)的代表性及普遍性。對(duì)于廣播節(jié)目主持人而言，每個(gè)字詞都是保證使用得恰當(dāng)。同時(shí)，還要盡量提高語言的簡(jiǎn)練性，進(jìn)而提高廣播節(jié)目的藝術(shù)性。因此，現(xiàn)代廣播節(jié)目主持人想要提高自身的語言基本能力，需要保證語言的簡(jiǎn)練，以便在主持過程中做到張弛有度、收放自如。在主持工作中，傳播信息時(shí)需要擁有過硬的修辭能力，靈活且準(zhǔn)確使用語法，控制好語調(diào)和語音等，并且可以根據(jù)節(jié)目類型適當(dāng)提升語言的藝術(shù)性。同時(shí)，主持人需要以語言的規(guī)范性來要求自己，使廣播語言更加合理。

(二)培養(yǎng)主持人個(gè)性化語言表達(dá)能力

廣播節(jié)目主持人與聽眾的交流以聲音為主，在主持時(shí)需要將“精粹口語”作為自己工作時(shí)的語言標(biāo)準(zhǔn)以及慣用語，形成自己主持的風(fēng)格，進(jìn)而提升廣播節(jié)目的傳播效果?，F(xiàn)代廣播節(jié)目的主持人不能單一地使用陳述性的語言，這樣缺少創(chuàng)意，容易被其他類型的傳播媒介以及廣播節(jié)目替代。現(xiàn)代廣播節(jié)目的開放性相對(duì)突出，主持環(huán)境也具有一定的自由性，聽眾可接受的主持風(fēng)格也越來越多，但此時(shí)主持人的工作難度也隨之提高，聽眾可以通過微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)與廣播節(jié)目、廣播節(jié)目主持人進(jìn)行互動(dòng)，提出意見和要求，褒貶不一。在這樣的環(huán)境下，廣播節(jié)目主持人需要明確自己的“本位”，挖掘自身的特點(diǎn)，努力塑造自己的主持風(fēng)格，利用個(gè)性化的語言獲取聽眾的支持[3]。聲音本身有著極大的魅力，有特質(zhì)的聲音表現(xiàn)力更強(qiáng)，主持人能夠在節(jié)目中強(qiáng)化聲音的特質(zhì)，那么不僅可以增強(qiáng)廣播節(jié)目的吸引力，而且更能夠提升聽眾對(duì)主持人的喜愛程度。與此同時(shí)，主持人還需要重視自己的語言表達(dá)能力，也就是主持人在日常工作中，結(jié)合節(jié)目類型、自身的優(yōu)勢(shì)形成犀利、幽默、溫和等主持風(fēng)格?，F(xiàn)代廣播節(jié)目主持人以個(gè)性化語言落實(shí)主持工作時(shí)，要將自身能力的提升作為提高節(jié)目質(zhì)量的重要前提，進(jìn)而有效優(yōu)化廣播信息的傳播，進(jìn)而將主持人的“小我”個(gè)性與“大我”的廣播節(jié)目信息傳播進(jìn)行融合。

主持人的個(gè)性化語言表達(dá)對(duì)現(xiàn)代廣播節(jié)目質(zhì)量、收聽率以及發(fā)展前景有直接影響，個(gè)性化語言表達(dá)能力越強(qiáng)，廣播節(jié)目的質(zhì)量也就越高，對(duì)聽眾的吸引力越強(qiáng)，是主持人語言魅力的重要組成部分。因此，廣播電視臺(tái)在提高主持人的語言魅力時(shí)，要重視其個(gè)性化語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

(三)培養(yǎng)主持人良好口語化主持能力

作為現(xiàn)代廣播節(jié)目主持人，要求其在表達(dá)信息時(shí)的語言要具有即時(shí)性和簡(jiǎn)潔性，語言結(jié)構(gòu)以簡(jiǎn)單為主。目前，廣播節(jié)目涉及眾多領(lǐng)域，覆蓋范圍廣，所包含的信息涉及的范圍也非常廣泛，聽眾的層級(jí)、職業(yè)、年齡等都有很大的區(qū)別。因此，主持人在表達(dá)時(shí)既要保證語言的體面性，又要保證簡(jiǎn)單易懂，要使用絕大多數(shù)聽眾都可以聽懂、理解的語言傳遞信息。藝術(shù)是生活的升華，主持人的語言魅力也要從日常生活出發(fā)，以口語化的語言調(diào)動(dòng)節(jié)目氣氛，以便達(dá)到吸引更多聽眾的目的，使聽眾在主持人有目的、有意識(shí)的引導(dǎo)下參與節(jié)目互動(dòng)。但也需要主持人注意，口語化的主持不是盲目的語言表達(dá)，而是要根據(jù)節(jié)目類型、內(nèi)容以及語言環(huán)境選擇合適的語言方式，在達(dá)到節(jié)目傳播目的的前提下迎合聽眾的喜好，使聽眾喜歡廣播節(jié)目、喜歡這樣的主持人，進(jìn)而保證節(jié)目效果，促進(jìn)廣播節(jié)目在現(xiàn)代化社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

(四)培養(yǎng)主持人工作時(shí)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力

科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代廣播節(jié)目中的應(yīng)用為主持人提供更為廣闊的發(fā)展平臺(tái)，為了與聽眾形成良好的互動(dòng)，提高聽眾對(duì)節(jié)目的喜愛程度，可以邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐闹宋飬⑴c到廣播節(jié)目中，與主持人共同完成節(jié)目。要實(shí)現(xiàn)嘉賓與主持人的默契配合，需要主持人具備良好的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，能夠把控好直播節(jié)奏和內(nèi)容。主持人的臨場(chǎng)應(yīng)變能力主要體現(xiàn)為遇到突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，即快速做出反應(yīng)、沉著冷靜、思路清晰，并且語言得體，從而控制好廣播節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。這種臨場(chǎng)應(yīng)變能力需要長(zhǎng)期的培養(yǎng)和鍛煉，需要豐富的語言知識(shí)儲(chǔ)備[4]。此外，邀請(qǐng)嘉賓走進(jìn)演播室主持現(xiàn)代廣播節(jié)目時(shí)，通常是為了重點(diǎn)宣傳某件事、某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因此主持人不僅需要有靈活的思維，控制好現(xiàn)場(chǎng)，還需要掌握要宣傳的事情、知識(shí)點(diǎn)并具備評(píng)論能力，從而與嘉賓默契配合。主持人臨場(chǎng)應(yīng)變能力的培養(yǎng)是提高其語言魅力的重要措施，不僅主持人自己要重視臨場(chǎng)應(yīng)變能力的提高，廣播電視臺(tái)也要重視對(duì)主持人的培養(yǎng)，定期組織培訓(xùn)活動(dòng)，豐富主持人的理論知識(shí)，同時(shí)為主持人提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，加強(qiáng)主持人的實(shí)踐鍛煉，這樣才能逐漸提升主持人的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

(五)培養(yǎng)主持人情感融入節(jié)目的能力

在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的背景下，紙媒、電視等傳統(tǒng)媒體受到嚴(yán)重沖擊，在市場(chǎng)中的份額嚴(yán)重下降，廣播節(jié)目雖然在一段時(shí)間內(nèi)也受到了影響，但是目前已經(jīng)發(fā)展得越來越好，這與節(jié)目本身的質(zhì)量和形式有很大關(guān)系，與主持人也有著密不可分的關(guān)系。主持人獨(dú)特的語言風(fēng)格以及真摯的情感都會(huì)使廣播節(jié)目達(dá)到新的高度。在現(xiàn)代化技術(shù)的支持下，節(jié)目與聽眾之間可實(shí)現(xiàn)雙向交流，使得廣播節(jié)目越來越受歡迎。因此，作為廣播節(jié)目的主持人，要在工作中不斷提升自己的語言魅力。情感融入節(jié)目的能力是主持人語言魅力的重要因素之一，故而廣播電視臺(tái)要重視主持人情感融入節(jié)目能力的培養(yǎng)。

首先，主持人要有利用情感打動(dòng)觀眾的能力?，F(xiàn)代廣播節(jié)目主持人的情感會(huì)對(duì)節(jié)目本身的感染力、親和力產(chǎn)生影響，如果主持人如同機(jī)器人一樣沒有感情，就難以與聽眾建立親近的關(guān)系，缺少情感的交流，節(jié)目也很難達(dá)到感動(dòng)聽眾的目的。對(duì)此，主持人要學(xué)會(huì)根據(jù)廣播節(jié)目的內(nèi)容確定自己的情感，并將其融入到主持工作中，以此提高主持時(shí)情感表達(dá)的準(zhǔn)確性。主持人在節(jié)目中融入自己的情感，需要認(rèn)真思考聽眾普遍的心理承受能力、融入的情感是否可以呈現(xiàn)出節(jié)目?jī)?nèi)容的類型、是否能夠突出節(jié)目風(fēng)格等。例如，熱線類廣播節(jié)目的主要特點(diǎn)是與聽眾的交流頻繁、參與節(jié)目的聽眾面廣、信息反饋及時(shí)等。這種類型的節(jié)目最能夠突出主持人的情感，也能體現(xiàn)出主持人與聽眾之間的情感交流。因此，主持人融入節(jié)目中的情感要自然、真摯且具有親和力。只有主持人運(yùn)用真摯的情感，聽眾才能感受到真實(shí)的情感。當(dāng)然，主持人也需要控制好所表露的情感，并不是要在節(jié)目中毫無保留地袒露情感，而是要考慮節(jié)目?jī)?nèi)容的傳遞需求，避免聽眾反感。在融入情感的過程中，需要主持人理解聽眾，這樣才能走進(jìn)聽眾的內(nèi)心，且理解也是主持表達(dá)情感的基礎(chǔ)。在節(jié)目運(yùn)行過程中，主持人需要與聽眾展開對(duì)話，體會(huì)聽眾的情感，甚至在接聽電話時(shí)可以從聽眾的沉默中感受其情緒變化。只有相互理解和支持，主持人與聽眾之間才會(huì)建立良好的情感聯(lián)系。

其次，明確情感的表達(dá)方式?，F(xiàn)代廣播節(jié)目主持人必備能力之一就是情感表達(dá)，這是主持人語言魅力的表現(xiàn)形式之一。一般情況下，主持人會(huì)根據(jù)廣播節(jié)目的類型確定情感的表達(dá)形式。一是新聞?lì)悘V播節(jié)目。此類節(jié)目主持人表達(dá)自身情感的方式受到新聞性質(zhì)的影響，即及時(shí)性、新鮮性以及真實(shí)性。此類節(jié)目主要在于講述道理，邏輯性比較突出，語言修飾以及情感外露相對(duì)較少[5]。例如，社會(huì)新聞以說新聞、講述為主要播報(bào)方式，時(shí)政新聞則需要主持人態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、大方、嚴(yán)肅。二是談話類廣播節(jié)目。主持人要準(zhǔn)確傳遞出自己的情感，以此感染聽眾。相對(duì)于其他類型的廣播節(jié)目，對(duì)主持人的親和力有更高的要求，需要主持人自然地流露出自己的情感，真誠地與聽眾交流，才會(huì)使表達(dá)更加真實(shí)且自然，更容易引起聽眾情感上的共鳴。三是娛樂類廣播節(jié)目。娛樂節(jié)目的內(nèi)容極為豐富，形式多種多樣，互動(dòng)性也更加突出，容易出現(xiàn)突發(fā)情況，對(duì)主持人的即興表達(dá)能力以及反應(yīng)能力的要求更高。同時(shí)，主持人對(duì)情感的表達(dá)也要更加靈活，契合節(jié)目形式和內(nèi)容，保證符合娛樂節(jié)目的特點(diǎn)。四是少兒類廣播節(jié)目。此類節(jié)目的主持人需要保持態(tài)度純真、語調(diào)溫柔，提高語言的形象感和動(dòng)態(tài)感，盡量使少兒感到親切、舒適，進(jìn)而喜歡節(jié)目，使用的語言也要符合少兒的心理、智力水平以及年齡特點(diǎn)，從而增強(qiáng)廣播節(jié)目對(duì)少兒的吸引力。

四、結(jié)語

在現(xiàn)代廣播節(jié)目中，主持人有著自由的、廣闊的主持平臺(tái)和空間，可在最大程度上發(fā)揮自身的能力和優(yōu)勢(shì)。主持人要利用當(dāng)前的機(jī)會(huì)，努力提升自己的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)，塑造自己的主持風(fēng)格。同時(shí)，主持人也要意識(shí)到自己在工作中需要面對(duì)的挑戰(zhàn)，進(jìn)而堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷挖掘自己的潛在能力，找準(zhǔn)自身的定位，形成自己的語言魅力，從而增強(qiáng)現(xiàn)代廣播節(jié)目的吸引力和影響力，提升自身的價(jià)值，在此基礎(chǔ)上促進(jìn)廣播節(jié)目的發(fā)展，推動(dòng)廣播電視臺(tái)的穩(wěn)定發(fā)展。