孫大詠
習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上強(qiáng)調(diào):“當(dāng)前,我國進(jìn)入了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程,我們比歷史上任何時期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),也比歷史上任何時期都更加渴求人才。實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),高水平科技自立自強(qiáng)是關(guān)鍵。綜合國力競爭說到底是人才競爭。人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標(biāo)。國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才。我們必須增強(qiáng)憂患意識,更加重視人才自主培養(yǎng),加快建立人才資源競爭優(yōu)勢。”人才和人才工作的極端重要性不言而喻。
對人才用與不用、怎么用、用在什么位置,用得是否科學(xué)、準(zhǔn)確、合理?從中可以看出一名領(lǐng)導(dǎo)者品質(zhì)優(yōu)劣和膽識高低來。老子云:“有才不難,能善用其才則難?!碑?dāng)前,我們研究怎樣識別人才、培養(yǎng)人才,固然應(yīng)該,固然重要;但與此同時,把已經(jīng)確認(rèn)的人才準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂闷饋?,人盡其才、才盡其用,確是當(dāng)務(wù)之急。
中華民族復(fù)興的偉大事業(yè),猶如一部精密的大機(jī)器,由許多部件、零件和螺絲釘組成,它們雖然大小不等、型號各異,卻都在這部機(jī)器上發(fā)揮著獨(dú)特的作用,齊心協(xié)力地使這部機(jī)器穩(wěn)健高速運(yùn)轉(zhuǎn)。那些具有廣博知識的大才,猶如大部件;那些僅有一技之長的小才,猶如螺絲釘。雖然大小有別,作用卻不可替代。全局是這樣,局部亦如此。這就要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹立人才資源是第一資源的意識,把一切可用之才充分使用起來。
“人才各有所宜,用得其宜,則才著;用非其宜,則才晦?!敝R廣博、本領(lǐng)高強(qiáng)的大才,雖有,卻不多。不要說“隔行如隔山”,就是同一“行”的不同崗位,一個人也不一定都能勝任:一名新作迭出的作家,未必能教好中學(xué)語文;陳景潤中學(xué)數(shù)學(xué)教不好,放下教鞭搞哥德巴赫猜想,卻成績斐然,名滿天下。在一些地方和單位,重視、愛護(hù)人才的招法,還停留在“干而優(yōu)則仕”上,經(jīng)營有效益,給官兒;科研有進(jìn)步,給官兒;教學(xué)有成效,給官兒……拿官職作獎賞,根本不管勝任與否。這樣做,很多時候使人才離開輕車熟路的崗位,去從事陌生的工作,既毀人才又害事業(yè)。馬謖當(dāng)參軍很勝任,出謀劃策確有見地。諸葛亮派他扼守要塞街亭,司馬懿樂了:“孔明用如此人物,如何不誤事?”結(jié)果街亭失守,馬謖被斬,西蜀首次北伐失敗?!叭瞬女惸?,備體者寡”,再杰出的人才,也不可能樣樣都精通,什么都會干。因?yàn)橐粋€人精力有限,他在這個領(lǐng)域?qū)W有所成,必然傾注全力而無暇他顧;涉獵多個領(lǐng)域,自然精力分散,以致學(xué)無專長。作為領(lǐng)導(dǎo)者,要努力練就慧眼識人的本領(lǐng),抓住選用人才的最佳時機(jī),及時把那些有潛力的人才選拔出來,用當(dāng)其時,用當(dāng)其位,揚(yáng)長避短,既讓人才的不同能力充分展現(xiàn),又不致因能力不足而“失街亭”。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要積極為人才松綁,完善人才管理制度,做到人才為本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才?!笔欠癜l(fā)自內(nèi)心地尊重人才,是一名領(lǐng)導(dǎo)者道德、品質(zhì)、學(xué)識、氣度、胸襟的表現(xiàn),更是人才意識、大局意識的反映。古人云:“德不廣不能使人來,量不宏不能使人安。”作為領(lǐng)導(dǎo)者,要以長遠(yuǎn)的眼光、卓越的膽識、開闊的胸懷、恢宏的度量,看待人才貴乎正,使用人才貴乎當(dāng),培養(yǎng)人才貴乎周,吸納人才貴乎廣。要出以公心,知人善任。對于人才,無論與自己關(guān)系遠(yuǎn)近親疏,只要事業(yè)需要,就要大膽啟用;若不是人才,不管誰舉薦的,也要斷然黜退。古人有“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”的榜樣,我們的領(lǐng)導(dǎo)者可不能在榜樣面前相形見絀??!《呻吟語》說得一針見血:“為人上者,最怕器局小,見識俗。”器局小,就不能容才聚才;見識俗,就不能知人善任。歐陽修說:“用人之術(shù),任之必專,信之必篤,然后能盡其才,而可以共成事?!弊鳛轭I(lǐng)導(dǎo)者,一旦認(rèn)準(zhǔn)了人才,就要大膽提拔、充分信任、放手使用,力所能及地為之施展才能、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)提供用武之地。當(dāng)他們工作出現(xiàn)失誤時,要及時給予糾正和指導(dǎo);當(dāng)他們遇到困難時,要給予支持和鼓勵。對他們生活上的困難,也要關(guān)心幫助,不要出現(xiàn)新的“馮諼彈鋏”,堅(jiān)持事業(yè)留人、感情留人,還有以待遇留人。如此,才能人盡其才、才盡其用、人才輩出,我們?nèi)娼ǔ缮鐣髁x現(xiàn)代化強(qiáng)國就有了可靠的人才保障和智力支撐,我們中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)就會早日實(shí)現(xiàn)。(作者單位:中共梨樹縣委黨校)
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