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        公共衛(wèi)生管理在傳染病預(yù)防中的作用與管理建議

        2022-02-10 11:10:54劉穎王建軍
        中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2022年21期
        關(guān)鍵詞:公共衛(wèi)生管理工作

        劉穎,王建軍

        1.山東省棗莊市滕州市中醫(yī)醫(yī)院公共衛(wèi)生科,山東滕州 277500;2.山東省棗莊市滕州市婦幼保健院愛國衛(wèi)生辦公室,山東滕州277500

        傳染病嚴重威脅著人類的身體健康,并且會隨著社會與生活環(huán)境改變而不斷地變化,會衍變出傳染性更強的病毒,除了會顯著提升傳染病發(fā)病率外,還具有控制難度大的特點,對人類社會的衛(wèi)生事業(yè)提出了挑戰(zhàn)[1]。公共衛(wèi)生管理工作是我國衛(wèi)生事業(yè)中的重要工作內(nèi)容,主要針對傳染病預(yù)防工作進行有效管理,并且需要根據(jù)傳染病地變化及時調(diào)整管理方法,進而及時控制傳染病的傳染范圍,避免傳染病傳染更多的居民而無法控制。同時,公共衛(wèi)生管理工作還應(yīng)不斷提升管理質(zhì)量,進而不斷提升傳染病預(yù)防效果,使得傳染病在第一時間內(nèi)扼殺在搖籃里,達到最大化降低傳染病發(fā)生率的目的。本研究選取山東省棗莊市滕州市中醫(yī)醫(yī)院公共衛(wèi)生科2021年1月—2022年1月在崗的30名醫(yī)務(wù)人員及收治的60名患者為研究對象,分析實行不同管理方案在傳染病預(yù)防中的作用?,F(xiàn)報道如下。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料

        將本科在崗的30名醫(yī)務(wù)人員作為研究對象,根據(jù)研究需求隨機分為兩組。觀察組15名中男7名,女8名;年齡24~35歲,平均(29.71±3.52)歲;學歷:本科12名、???名。對照組15名中男8名,女7名;年齡25~36歲,平均(30.06±3.48)歲;學歷:本科11名、???名。并在對照組和觀察組中分別納入30例患者,對照組患者中男16例,女14例;年齡24~56歲,平均(40.67±3.53)歲。研究組患者中男17例,女13例;年齡25~57歲平均(41.28±3.74)歲。兩組一般資料對比,差異無統(tǒng)計學意義(P0.05),具有可比性。

        1.2 方法

        1.2.1 對照組 對照組傳染病預(yù)防管理工作中仍然實施以往采取的常規(guī)管理模式,具體內(nèi)容為:①構(gòu)建完善的疫情管理組織與疫情報告網(wǎng)絡(luò)。②明確各部門的職責并制訂相關(guān)規(guī)章制度,開展各項預(yù)防工作。③充分發(fā)揮出預(yù)防保健科的監(jiān)督作用。④強化疫情報告工作。⑤規(guī)范傳染病診斷。⑥開展傳染病健康知識宣教策略,在患者體檢中實施并發(fā)放健康手冊。

        1.2.2 觀察組 觀察組傳染病預(yù)防管理工作中實施在常規(guī)管理內(nèi)容基礎(chǔ)上增加公共衛(wèi)生管理工作內(nèi)容,具體措施為:①提升對預(yù)防傳染病的重視程度。在實施公共衛(wèi)生管理工作時,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)先根據(jù)政府的引導加大重視程度,全面了解傳染病的特點并確定傳染病具體類型,再根據(jù)具體類型制訂出針對性的管理措施。管理工作中的第一步應(yīng)是阻斷病毒的傳染途徑,防止大面積傳播,對已經(jīng)確診的傳染病患者要及時采取隔離措施。若某一城市暴發(fā)了規(guī)模性傳染病,公共衛(wèi)生指導小組應(yīng)當機立斷控制源頭,并根據(jù)傳染病的特點對疫情區(qū)域?qū)嵤┯行У姆揽卮胧?。②完善預(yù)防體系。醫(yī)務(wù)人員需明確傳染病的影響因素,包括食用野生動物、個人不良生活習慣等,需充分掌握健康知識并樹立健康意識,在開展公共衛(wèi)生管理工作時從實際出發(fā),完善預(yù)防體系,并保證工作地開展。另外,還應(yīng)積極利用信息化技術(shù)定期開展傳染病健康知識教學,比如利用微信公眾號向患者推送傳染病相關(guān)知識。同時,積極了解網(wǎng)絡(luò)中存在的錯誤言論,及時推送相關(guān)信息辟謠并降低患者的不良情緒與不良行為。③人才培訓。公共管理工作的質(zhì)量與工作人員專業(yè)素質(zhì)密切相關(guān),應(yīng)根據(jù)工作人員實際情況制訂科學合理化的培訓計劃,專注理論知識與專業(yè)技能培訓,并制訂出科學的考核機制保證工作人員的工作質(zhì)量。④建設(shè)各項制度。公共衛(wèi)生管理工作的質(zhì)量會受到自身部門的管理質(zhì)量影響,需要重視管理部門管理質(zhì)量地提升,保證將每位工作人員的作用充分發(fā)揮出來,進而達到顯著提升管理質(zhì)量的目的,具體措施為:構(gòu)建制度是有效督促、規(guī)范工作人員工作與行為的重要措施。應(yīng)先對制度進行有效完善,在充分發(fā)揮出制度作用的同時提升管理工作質(zhì)量。通過翻閱資料、反思以往傳染病預(yù)防管理工作的過程,構(gòu)建并完善常規(guī)制度、質(zhì)量管理制度、培訓與考核制度、執(zhí)法監(jiān)督制度、責任制度。其中,責任制度地構(gòu)建要采取“連坐”措施,避免在實際管理工作中出現(xiàn)互相推諉的現(xiàn)象,并且可以通過這樣的策略促進工作人員之間良好合作,并在工作中挖掘出影響預(yù)防效果的各項因素,根據(jù)各項因素制訂出有效的管控措施,進而落實到實際中達到顯著提升傳染病預(yù)防效果的目的。在構(gòu)建與完善制度時,應(yīng)由領(lǐng)導層、管理層共同制訂,進而保證構(gòu)建的制度科學、合理、完善。

        1.3 觀察指標

        觀察兩組醫(yī)務(wù)人員預(yù)防能力評分、應(yīng)急能力評分、健康宣教評分、操作技術(shù)評分、配合度評分、心理護理能力評分、患者對醫(yī)務(wù)人員的滿意度7項指標。前6項評價內(nèi)容的評分由本院專家組對其評價與評分,滿分為十分制;患者對醫(yī)務(wù)人員的滿意度評價采用本院自制的滿意度調(diào)查表,采取評分制且滿分十分制。

        1.4 統(tǒng)計方法

        采用SPSS 20.0統(tǒng)計學軟件處理數(shù)據(jù),計量資料符合正態(tài)分布,以(±s)表示,組間差異比較采用t檢驗。P〈0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

        2 結(jié)果

        2.1 兩組醫(yī)務(wù)人員預(yù)防能力與應(yīng)急能力評分對比

        觀察組醫(yī)務(wù)人員預(yù)防能力與應(yīng)急能力評分明顯均優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P〈0.05),見表1。

        表1 兩組醫(yī)務(wù)人員預(yù)防能力與應(yīng)急能力評分對比[(±s),分]

        表1 兩組醫(yī)務(wù)人員預(yù)防能力與應(yīng)急能力評分對比[(±s),分]

        組別預(yù)防能力 應(yīng)急能力觀察組(n=15)對照組(n=15)t值P值9.15±0.52 6.78±0.62 5.858 0.001 9.25±0.56 6.42±0.48 7.674〈0.001

        2.2 兩組醫(yī)務(wù)人員健康宣教、操作技術(shù)、心理護理能力評分對比

        觀察組健康宣教評分、操作技術(shù)評分、心理護理能力評分明顯均優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P〈0.05),見表2。

        表2 兩組醫(yī)務(wù)人員健康宣教、操作技術(shù)及心理護理能力評分對比[(±s),分]

        表2 兩組醫(yī)務(wù)人員健康宣教、操作技術(shù)及心理護理能力評分對比[(±s),分]

        組別健康宣教操作技術(shù)心理護理能力觀察組(n=15)對照組(n=15)t值P值9.55±0.24 7.65±0.58 6.054 0.001 9.62±0.21 8.25±0.65 4.011 0.007 9.51±2.22 8.12±2.46 2.298 0.025

        2.3 兩組醫(yī)務(wù)人員配合度評分與患者滿意度對比

        觀察組醫(yī)務(wù)人員配合度評分、患者滿意度明顯均優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P〈0.05),見表3。

        表3 兩組醫(yī)務(wù)人員配合度評分及患者滿意度對比[(±s),分]

        表3 兩組醫(yī)務(wù)人員配合度評分及患者滿意度對比[(±s),分]

        組別配合度評分 滿意度觀察組(n=30)對照組(n=30)t值P值9.42±2.23 7.66±2.42 2.929 0.005 9.54±1.23 8.35±1.44 3.442 0.001

        3 討論

        公共衛(wèi)生管理工作的作用表現(xiàn)在如下幾個方面:①引導作用。公共衛(wèi)生管理工作在傳染病預(yù)防中產(chǎn)生了良好的引導作用,主要表現(xiàn)為可通過各種媒體渠道向社會各界進行宣傳,將傳染病的特點與其危害性向民眾進行傳播,幫助民眾正確認識傳染病并產(chǎn)生重視,并在民眾產(chǎn)生重視后發(fā)揮出其主觀能動性,共同參與到傳染病預(yù)防工作中,進而達到顯著提升傳染病預(yù)防效果的目的[1-2]。②協(xié)調(diào)作用。在公共衛(wèi)生管理工作中,協(xié)調(diào)職能是此項工作的基礎(chǔ)職能,在管理傳染病預(yù)防工作時,可以協(xié)調(diào)各部門進行有效地配合與協(xié)作,進而使傳染病預(yù)防工作能夠更加地系統(tǒng)化與制度化,防止各部門之間出現(xiàn)各自為政的現(xiàn)象,進而影響傳染病防治工作的進展與效果。公共衛(wèi)生管理工作可以發(fā)揮出自身具有的職能特點,采取宏觀調(diào)控的方式部署各部門的工作任務(wù),并有效調(diào)動各部門積極參與到傳染病防治工作中,特別是積極調(diào)動社會力量參與進來,進而達到顯著提升傳染病預(yù)防效果的目的[3-6]。③監(jiān)測作用。傳染病預(yù)防管理工作屬于長期工作內(nèi)容,要保證能夠在第一時間發(fā)現(xiàn)傳染病并有效控制,需要做好監(jiān)測工作并掌握傳染病傳染源、分布、傳播特點等,并根據(jù)傳染病實際特點制訂出有效的防治策略,進而達到有效控制傳染病傳播的目的。目前,全球經(jīng)濟已經(jīng)實現(xiàn)了共同發(fā)展,傳染病地傳播從以往的國內(nèi)傳播轉(zhuǎn)變成了全球化傳播的特點,如果監(jiān)測工作質(zhì)量不佳會產(chǎn)生防控漏洞,進而引發(fā)重大傳染病事件并威脅全球人類的生存與發(fā)展。公共衛(wèi)生管理工作可以充分發(fā)揮出自身的監(jiān)測作用,可通過監(jiān)測工作的開展對傳染病數(shù)據(jù)進行有效地統(tǒng)計,進而產(chǎn)生戰(zhàn)略性作用達到有效控制傳染病傳播的目的。

        為了充分發(fā)揮出公共管理工作的作用,應(yīng)采取有效的措施提升管理工作質(zhì)量,具體措施為:(1)全面保證公共衛(wèi)生管理工作作用地發(fā)揮。可制訂出相關(guān)法律法規(guī),并在時代不斷發(fā)展、傳染病不斷變化的背景下,積極挖掘以往法律法規(guī)存在的漏洞、挖掘當下管理工作存在的問題及傳染病預(yù)防中存在的問題,根據(jù)挖掘的結(jié)果分別制訂出相應(yīng)的法律法規(guī)[7-10]。在傳染病預(yù)防工作中,各級政府的職能發(fā)揮起著顯著的作用,應(yīng)充分發(fā)揮出自身職能,可以通過財政、公共衛(wèi)生宣傳等手段對當?shù)氐膫魅静☆A(yù)防工作進行有效地調(diào)控,進而促進其能夠步入正軌并充分發(fā)揮出作用[11-12]。同時,各級政府應(yīng)采取責任連帶的措施,避免預(yù)防工作出現(xiàn)問題而出現(xiàn)互相推諉的現(xiàn)象,促進各部門之間在開展工作時能夠互相探討、協(xié)商并制訂出有效的工作方案,實現(xiàn)預(yù)防工作有效落實并充分發(fā)揮出作用的目的。同時,在公共衛(wèi)生管理工作中更應(yīng)注重縣級以下的鄉(xiāng)村防疫工作,原因是當前公共防疫機構(gòu)結(jié)構(gòu)相對完善的只有地級市以上的公共防疫機構(gòu),而縣級以下的鄉(xiāng)村防疫機構(gòu)未達到完善的要求,還有一些縣級醫(yī)院并未具備救治重患的良好條件,無法承擔起公共衛(wèi)生事件的救治工作。因此,各級政府應(yīng)重視縣級以下的防疫工作,并承擔起防疫責任,針對縣級以下的防疫工作進行有效的完善,構(gòu)建出完整的公共衛(wèi)生信息體系,能夠在發(fā)現(xiàn)傳染病時及時通過信息系統(tǒng)向上級傳遞,進而及時做出響應(yīng)并達到有效控制傳染病傳播的目的。另外,國家財政要對社區(qū)、鄉(xiāng)村等衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)增加財政投入,實現(xiàn)傳染病防疫工作能夠進入基層并充分發(fā)揮出作用。同時,還要注重傳染病培訓工作,使得基層人員全面了解傳染病并有效開展防疫工作,還要對基層提出加大宣傳力度的措施,從基層進行宣傳可以顯著提升宣傳效果。當?shù)卣莆諅魅静「甙l(fā)時間,并且要在此階段內(nèi)賦予公共衛(wèi)生管理部門更大的協(xié)調(diào)權(quán)利、監(jiān)管權(quán)利,進而促進傳染病預(yù)防工作全面、靈活地開展,實現(xiàn)更深層的工作并顯著提升傳染病預(yù)防效果。另外,還應(yīng)保證防疫人員充足,應(yīng)深入研究防疫工作并根據(jù)以往經(jīng)驗,對防疫人員的具體人數(shù)進行設(shè)定,并采取只多不少的原則進行配備。若發(fā)現(xiàn)傳染病則及時增加防疫人員、科研人員,針對產(chǎn)生的傳染病進行有效地研究、全面控制傳染源。同時,要對一線防疫人員、科研人員發(fā)放合理化津貼,并對工作強度進行合理控制,若工作強度較大要再次增加防疫人員,進而避免勞動強度較大而影響防疫人員工作積極性與身體健康,進一步影響防疫效果[13-15]。(2)加大宣教力度。公共衛(wèi)生事業(yè)管理工作中,應(yīng)加大宣教力度,讓每位民眾了解傳染病傳播對自己、對家人、對整個社會產(chǎn)生的重大威脅,能夠參與到傳染病預(yù)防工作中,進而通過輔助公共衛(wèi)生事業(yè)管理工作,達到顯著提升傳染病預(yù)防效果的目的。(3)強化公共衛(wèi)生監(jiān)測系統(tǒng)。為了顯著提升傳染病預(yù)防效果,公共衛(wèi)生管理人員應(yīng)對信息來源的整合工作進行有效完善,進而構(gòu)建出公共衛(wèi)生信息平臺并發(fā)布與反饋相關(guān)信息,但是要保證發(fā)布與反饋信息的真實性。全國各級疾控機構(gòu)應(yīng)采用統(tǒng)一的表格,并根據(jù)國家公共衛(wèi)生監(jiān)測體系網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的要求上報信息,還要構(gòu)建出突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病的定期分析、通報機制,分析與通報機制應(yīng)采取每月最少進行3次分析、通報疫情的措施,若出現(xiàn)突發(fā)疫情則采取每日分析、通報的方法[16-17]。(4)構(gòu)建隔離制度與應(yīng)急預(yù)案。如果發(fā)生傳染病,需要對感染的患者進行治療、切斷傳染源,公共衛(wèi)生管理工作中應(yīng)采取集中隔離的措施,將感染源進行有效地控制,進而達到切斷傳染源的目的。①全面分析患者的臨床表現(xiàn),利用各種檢查措施檢測患者的各項指標,并采取動態(tài)監(jiān)測患者病情變化的措施,根據(jù)檢測的各項指標、動態(tài)監(jiān)測結(jié)果制訂出有效的診療方案。②注重密接人群地管控,將與患者接觸過的人群作為重點監(jiān)控對象,如有必要可采取疫苗接種措施,避免疫情擴散而危及整個社會。③加大環(huán)境管理工作力度,禁止患者與人群進行密切接觸,將幼兒與老人作為重點管理對象,并實施宣傳教育促進其做好個人防護。④公共衛(wèi)生管理工作中還應(yīng)構(gòu)建應(yīng)急預(yù)案,原因是傳染病的產(chǎn)生具有突發(fā)性,若在突發(fā)時未能采取有效的措施防控,會錯過最佳的管控時間,造成傳染病傳播面積不斷擴大。通過構(gòu)建應(yīng)急預(yù)案,能夠在突發(fā)傳染病時及時采取有序、有效的管控措施,可在第一時間將傳染病控制在最小范圍內(nèi),進而有效切斷傳染源并實現(xiàn)傳染病的有效管控。(5)完善并加大監(jiān)管力度。我國公共衛(wèi)生管理工作質(zhì)量呈現(xiàn)出逐漸提升的趨勢,有效保障了人民群眾的生命安全,但是仍然需要進一步提升工作質(zhì)量[18]。目前,我國的傳染病防控體系還存在不完善的現(xiàn)象,存在傳染病產(chǎn)生時未能達到最佳控制效果的問題。因此,各級政府應(yīng)加大對公共衛(wèi)生管理工作的監(jiān)管力度,在傳染病產(chǎn)生的第一時間進行響應(yīng),根據(jù)政府的要求及時開展工作。同時,公共衛(wèi)生管理工作應(yīng)充分發(fā)揮出自身職能,針對疫情快速作出分析、根據(jù)分析結(jié)果制訂出有效的防控方案,快速應(yīng)用于實際的疫情防控工作中,達到最大化降低感染率的目的。

        綜上所述,公共衛(wèi)生管理工作在傳染病預(yù)防中具有較多的作用,如果能夠有效提升公共衛(wèi)生管理工作質(zhì)量,則可以顯著提升傳染病預(yù)防效果。因此,公共衛(wèi)生管理工作應(yīng)不斷提升自身管理質(zhì)量,積極挖掘工作中存在的不足并有效改善,積極了解各種傳染病并制訂出有效的防護措施,突發(fā)傳染病時要快速響應(yīng)并實施科學、有效地防控方案,進而達到有效預(yù)防傳染病并保障人民群眾生命安全的目的。同時,當?shù)卣浞职l(fā)揮出自身的職能作用,讓傳染病預(yù)防工作有效落實到實際并全面開展,達到提升傳染病預(yù)防效果的目的。

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