□曾強/文

歌唱家在演唱歌曲的時候需要情感的支持，而通過情感詮釋途徑來演唱歌曲的時候還需要掌握相應(yīng)的技巧。同時，通過研究情感詮釋途徑能夠讓我們更加深刻地體會歌曲的情感內(nèi)涵、體會到歌曲所表達出的意境與情感等一系列方面。

情感是人類的基本需求，也是情感表達的基本形式。情感對于歌曲的演唱而言，是最為重要的組成部分，它直接影響著歌曲的演唱效果。所以要想使演唱更加完美有序，對其進行深入剖析和研究是非常必要的。尤其是作為一個專業(yè)唱功演員而言，只有深入了解和研究歌曲的演唱特點、演唱技巧、情感表達所需要達到的標(biāo)準(zhǔn)要求等相關(guān)問題后才能將情感表達更好、更有效地表現(xiàn)出來。音樂情感是一個非常復(fù)雜的課題，在不同聲樂演唱技巧不同難度等因素的影響下，演唱情感呈現(xiàn)出來給人以深刻印象。因此在歌曲演唱中要通過對歌聲中情感表達方式以及表達效果方面提出合理要求，才能更好地提升歌曲唱得質(zhì)量[1]。這就要求歌手要深入研究歌曲演唱對于情感體現(xiàn)方法、對于語言把握方式以及唱出情感時需要注意的問題等相關(guān)事宜進行全方位掌控與詮釋，只有這樣才能使自己的演唱更加精彩、出彩。

1 深入了解歌曲情感表達方式

歌曲作為一種特殊的藝術(shù)形式，它的情感表達方式非常豐富，可以從歌詞、旋律、音樂等方面進行分析，對歌曲情感表達方式進行充分的理解。一般來說，歌曲情緒表達方式主要包括三種。分別是直接表達、間接表達以及對其中情感進行間接表達。不同種類的歌唱家在演唱歌曲時，都會運用到多種方式，使歌曲內(nèi)容更加豐富形象。所以，要想讓歌曲情感更好表達出來，首先就必須對歌曲情感表達方式進行深入分析，只有這樣才能對相關(guān)內(nèi)容進行深刻把握和理解，從而達到歌曲更為深刻感人的程度。

1.1 歌詞內(nèi)容

歌詞內(nèi)容是歌曲情感表達的主要手段之一，因為只有充分了解和理解歌詞當(dāng)中的內(nèi)容，才能為歌曲的創(chuàng)作提供更多參考價值。所以，在對歌曲作者進行構(gòu)思之后，還需要根據(jù)具體情景進行適當(dāng)加工才能讓歌詞內(nèi)容更為精彩。比如：有的歌曲是從一首歌開始就帶有特定情感的，通過對這首歌歌詞中主要體現(xiàn)出來的情感以及其代表意義等進行細致分析之后，還需要結(jié)合歌曲當(dāng)中所具有多種抒情手法以及演唱技巧進行加工創(chuàng)新[2]。

1.2 旋律

旋律是歌曲情感表達方式中最為重要的表現(xiàn)形式。旋律是歌曲的主體，也是整個歌曲情感表達方式的靈魂，所以對于民歌來講，旋律對作品有著至關(guān)重要的作用。它不僅可以對作品起到抒發(fā)情緒、促進作品交流、豐富情感體驗、渲染歌曲意境等作用。同時也是展現(xiàn)作品靈魂的重要手段。旋律所具有強大的抒情功能，能夠讓人瞬間體會到歌詞所表達出的含義。從本質(zhì)上來講，旋律是一種藝術(shù)創(chuàng)作活動中的重要一環(huán)。但由于它主要是一種聲音語言本身，所以它在音樂創(chuàng)作中所起到的作用并不會太大。

1.3 音樂語言

音樂語言就是音樂的全部，它是音樂能夠傳達的一種信息。它能夠讓人在情緒上產(chǎn)生共鳴，并且讓人感覺到一種真實。所以，對于音樂語言，就需要我們能夠掌握其基本信息以及它具有的審美價值以及藝術(shù)表現(xiàn)力。

1.4 歌曲風(fēng)格

對歌曲風(fēng)格進行分析的時候，我們不能只關(guān)注歌曲所具有的藝術(shù)表現(xiàn)力，還要從旋律與主題以及詞曲兩個方面進行考量。從某種程度上來說，風(fēng)格更具有主觀性，我們不能把自己認(rèn)為是某種風(fēng)格、某種主題等來進行看待。如果說只是把自己認(rèn)為該具有某類風(fēng)格、某一種主題等來理解的話，那么就是屬于片面的理解。只有從不同角度以及多種角度對相關(guān)內(nèi)容深入了解之后，才能夠真正理解、感受到某一類型風(fēng)格、主題所包含的深刻內(nèi)涵和所體現(xiàn)出來的藝術(shù)魅力。所以，選擇什么風(fēng)格、如何選擇風(fēng)格特點等都是至關(guān)重要的。另外，歌手在演唱唱歌時可以選擇歌曲風(fēng)格多樣這種類型、形式來進行選擇。

2 在語言把握上多下功夫

要想更好地將歌曲情感詮釋出來，還要通過語言的把握方式進行合理表現(xiàn)，這樣才能更好地將歌曲情感完美表達出來。同時在唱歌時語言運用要充分注意語言的表現(xiàn)力，這也是對歌手演唱水平、演唱技巧及歌聲質(zhì)量方面進行綜合分析。所以在演唱中歌手需要認(rèn)真分析歌曲的含義，并結(jié)合歌曲的具體特點來進行準(zhǔn)確把握，同時還需要對歌詞內(nèi)容進行分析把握。如某一段歌詞有一定的時代背景，歌詞中所表達的是當(dāng)時的社會背景、階級背景以及民族特色等諸多方面情況。由于時代背景較為久遠，因此其內(nèi)容自然比較復(fù)雜。而唱出歌詞中情感時，除了需要將歌詞理解透徹外而且還要對詞意進行準(zhǔn)確分析。同時還要通過對歌詞內(nèi)容結(jié)合語言進行分析把握，才能更好地將歌詞中所表達出來的情感進行有效體現(xiàn)。

2.1 豐富歌曲情感

在歌唱過程中，歌手要想準(zhǔn)確地將歌曲情感表達出來，首先需要豐富歌曲情感，這樣才能更好地將歌曲中所表達出來的感情表達出來。如歌唱家韋唯所演唱的《愛的奉獻》這首歌中就有豐富的情感體現(xiàn)：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”歌聲本身就是一種很美的情緒表達，而且這一歌曲感情也是一種很高層次的追求。但在實際演唱中也會遇到很多問題，如高音部分會有一定難度，因為高音部分對歌聲品質(zhì)有著非常高要求，而且高音部分還會有一定聲音優(yōu)勢要求。因此歌唱藝術(shù)家需要通過多次練習(xí)唱出難度較高內(nèi)容來實現(xiàn)更高層次情感呈現(xiàn)需求。但事實上并非每一位歌手都能夠通過不斷練習(xí)來實現(xiàn)較高層次情感呈現(xiàn)需求。由于每個歌手歌唱水平都有很大差異性，因此歌手演唱時需要通過不斷練習(xí)來達到更好地演唱水平。在實際歌唱過程中歌手需要在歌唱理論、唱法、形體以及聲樂技巧等多方面加強練習(xí)。同時歌手還需要在訓(xùn)練中不斷提升演唱技巧能力水平和歌唱技巧水平，這樣才能更好地詮釋出歌曲感情。

2.2 準(zhǔn)確把握詞意

在演唱過程中除了對歌詞理解透徹外還要通過對歌詞內(nèi)容進行準(zhǔn)確把握，這樣才能更好地對歌詞情感進行合理表達。通常在演唱中對詞意進行分析把握時，主要需要根據(jù)詞意含義出發(fā)來把握情感，這樣在詮釋中才能更好地將情感完美表現(xiàn)出來。在演唱過程中要根據(jù)詞意來把握，在歌詞內(nèi)容分析正確基礎(chǔ)上要對每個詞意進行分析與表達把握。

2.3 正確處理情意表達

在歌曲情感詮釋中，除了對部分歌詞內(nèi)容進行分析把握外，還要對其語言進行正確處理。因此在演唱中可以結(jié)合語言把握策略來進行有效處理，這對于演唱水平的提高以及對歌詞情感準(zhǔn)確詮釋具有非常重要作用。在演唱歌曲過程中，歌手在演唱中應(yīng)該充分把握歌詞中所表達出來的意蘊以及情感。只有這樣才能更加真實地將歌詞中所表達出來的思想感情全部唱出來。因為通過歌唱能夠充分感知到自己內(nèi)心感情的變化。同時在唱歌時歌手也需要正確處理各種情境之下的情意表達。如在唱《山高水長》時既要認(rèn)真分析歌詞內(nèi)容以及情感表達方式之間的聯(lián)系性，同時還要借助歌聲技巧將情感處理到位。而只有這樣才能真正做到情感詮釋效果良好。

3 在演唱中注意情感的處理方法

音樂情感是人的生命與情感的體現(xiàn)，也是人類情感發(fā)展的體現(xiàn)，所以歌手在演唱過程中必須注意情感處理方式，以使情感表現(xiàn)更加充分有力。具體而言，可以將情感分為兩類：一類是生活中的情感，如喜悅與悲傷等；另一類是特殊情境下所產(chǎn)生的情感，如激情與平靜等。在這兩種不同情感之間，有很多需要注意的地方，這就需要歌手必須掌握歌曲情感處理的基本方法以及技巧。

3.1 加強演唱中情感控制

在生活中，任何一種心理活動都會影響到我們的人生，所以無論我們在生活中遇到了什么事情，都需要做好情緒控制及處理。首先在情緒方面，首先要把握好演唱時間與節(jié)奏。通常情況下，時間控制上要遵循時間節(jié)奏感為主導(dǎo)模式。另外要保持自己聲音情感處于一個較高音調(diào)為原則。其次在唱功方面應(yīng)盡量選擇高音技巧、低音歌唱等方式以及技巧方面應(yīng)該保持一個較低音調(diào)為主要手段模式。最后在唱功方面需要運用好低音共鳴方法與低、中、高音層次唱法技巧。

3.2 運用不同聲部變換技巧

在演唱情感過程中，歌手必須要根據(jù)歌手自身實際情況來對歌曲進行分類、處理。而在這類情感處理過程中，必須要運用一定的技巧技術(shù)。這是為了更好地去實現(xiàn)歌手對情感的真實詮釋，使人們更加深刻體會到這種情感。例如，在《我愛你》這首歌中，聲樂教師就可以將情感處理方式分為高聲部和低聲部兩種。低聲部就是在正常情況下所用的聲音量量度。通常情況下低聲部聲音量要比高聲部大，且聲音會更加飽滿圓潤且富有情感。通常情況下低聲部只需用好高聲部的聲音來完成歌唱工作即可，而且還需要適當(dāng)利用自己低聲部歌手在聲音力量上的優(yōu)勢。

3.3 強化理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)

理論的指導(dǎo)與規(guī)范可以對人們產(chǎn)生巨大影響。教師必須要不斷地對自己在教育教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題進行反思與總結(jié)，使自己在對教學(xué)問題的研究中更加具有針對性和科學(xué)性。尤其是在當(dāng)下教學(xué)中出現(xiàn)的問題非常普遍的問題就是學(xué)生缺乏理論知識。這就要求教師要不斷地強化自己在理論水平上的提升與掌握。其次，作為學(xué)生以及教師需要定期地去參加聲樂藝術(shù)院校的藝術(shù)教育培訓(xùn)班并且對于理論知識進行深入學(xué)習(xí)。最后還要及時地對學(xué)生進行歌唱技巧練習(xí)以及演唱理論的強化訓(xùn)練，所以可以說教師在教學(xué)過程中必須要不斷地加強自身理論學(xué)習(xí)以提升自己音樂素養(yǎng)進而更好地使自己得到更好發(fā)展。

3.4 加強演唱技巧訓(xùn)練，注重情感細節(jié)

聲樂教學(xué)首先要對學(xué)生進行發(fā)聲技巧訓(xùn)練，主要包括發(fā)聲技巧、氣息控制以及演唱技巧。其次，在情感詮釋過程中注重情感細節(jié)部分應(yīng)用。歌唱家可以通過自身努力以及外部條件向?qū)W生展示自身優(yōu)秀素養(yǎng)以及優(yōu)秀的藝術(shù)技巧。

3.5 拓展音樂思維，注重歌唱技巧運用

聲樂演唱與人們的音樂思維緊密相關(guān)，只有將聽覺與視覺的形式進行融合，才能對情感進行精準(zhǔn)地理解與把握。因此，聲樂演唱過程中需要強化聽覺感知系統(tǒng)，運用各種聽覺感知系統(tǒng)、進行多角度歌唱技巧指導(dǎo)。具體而言，為了提高聲樂學(xué)生對歌曲情感進行精準(zhǔn)呈現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中拓展音樂思維。以美國民歌《小茉莉》為例。其作為美國民歌代表之作在全球范圍內(nèi)廣為流傳。

4 總結(jié)

通過對情感詮釋途徑進行分析，我們能夠發(fā)現(xiàn)它能夠讓我們更加深刻地體會到歌曲所傳達出的情感內(nèi)涵，讓歌曲蘊含的音樂意境與情感更加完美地展現(xiàn)出來，而且這也正是聲樂演唱中情感詮釋途徑所要表現(xiàn)出來的主要目的之一。并且通過這樣的分析我們還可以發(fā)現(xiàn)在歌曲所表達出的情感中往往包含著對人類情感體驗的高度概括和完整，而且也體現(xiàn)出來了人類對于音樂事物所表達出來的熱愛之情和精神上對自身情感理解的深刻與全面之處。并且對于歌唱家來說通過科學(xué)合理地運用情感詮釋途徑來詮釋出歌曲內(nèi)涵和層次都是非常重要的。同時還可以充分調(diào)動不同類型歌唱家的積極性和主動性，將這些能力應(yīng)用到不同形式的聲樂演唱當(dāng)中。同時也應(yīng)該注重歌曲本身所蘊含出來的藝術(shù)效果，通過這一方式讓更多喜歡聲樂演唱的人們能夠更好地認(rèn)識歌聲背后強大力量以及藝術(shù)價值。這樣才能進一步提高我國歌唱藝術(shù)發(fā)展水平，也才能真正成為符合時代發(fā)展需求而存在的偉大藝術(shù)家?！?/p>

引用

[1] 張拜儂.論聲樂表演藝術(shù)中的情感因素[J].交響.西安音樂學(xué)院學(xué)報,2004(4):70-72.

[2] 雷娜.聲樂表演藝術(shù)情感表現(xiàn)方式[J].戲劇之家,2022(14):64-66.