李亞楠,梁海娣,鐘 萍,羅 威
(1.嶺南師范學(xué)院 基礎(chǔ)教育學(xué)院,廣東 湛江 524037;2.湛江幼兒師范??茖W(xué)校,廣東 湛江 524084)
饅頭,是一種用發(fā)酵的面蒸制的食品,以小麥面粉為主要原料,是中國人日常主食之一。傳統(tǒng)的白面饅頭為高GI(血糖生成指數(shù))值食品,對老年人、高血糖孕婦等特殊人群并不適用[1],隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和健康飲食觀念的滲入,低GI值的雜糧饅頭市場逐年擴大,越來越受到不同群體消費者的喜愛,現(xiàn)雜糧饅頭的品種有燕麥、黑米、紫薯、蕎麥等。
QDA是一種常見的感官分析方法,可以對樣品感官特征中各種指標強度進行描述[2-3],現(xiàn)已在面制品風(fēng)味評價的研究中廣泛應(yīng)用。李楊等人[4]采用QDA分析了9種方便面樣品的感官風(fēng)味特性,建立了感官評價標尺、描述詞匯及定義表和直觀雷達圖,通過區(qū)分不同處理方法的9種方便面樣品的風(fēng)味感官特性,指導(dǎo)人群選擇自己所需的面條口感。常憲輝[5]在基于智能傳感技術(shù)的饅頭制程監(jiān)測及品質(zhì)評價方法研究中,根據(jù)相關(guān)國家標準,選拔出7位有經(jīng)驗的評審員組成評審小組,對饅頭的表面色澤、表面結(jié)構(gòu)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、彈性、黏性、韌性和氣味指標進行了評價,7個評審人員的評分平均值作為每個饅頭樣本各感官品質(zhì)的得分值。
以學(xué)校自制及市售不同種類雜糧饅頭為研究對象,采用PanelCheck軟件,得出培訓(xùn)后的評價小組成員的一致性、重復(fù)性和區(qū)分能力,之后進行QDA分析,探究不同種類雜糧饅頭的感官差異及特點。研究可指導(dǎo)不同人群選擇自己所需的雜糧饅頭,也可為雜糧饅頭在產(chǎn)品開發(fā)中的感官評價提供參考,為雜糧饅頭的市場推廣提供重要的感官導(dǎo)向基礎(chǔ)。
學(xué)校烹飪專業(yè)自制的4種雜糧饅頭,分別標記為Sample 1、Sample 2、Sample 3和Sample 4;超市售賣的4種雜糧饅頭,分別標記為C1、C2、C3、C4;純凈水;一次性杯子。
HYC-1378型冰箱,上海領(lǐng)德儀器有限公司產(chǎn)品。
1.3.1 主要采用QDA分析
(1)感官評價員的篩選與培訓(xùn)。參照GB/T 16291.1—2012[6]及GB/T 16291.2—2010[7]對品評人員進行篩選。從評價員本身狀況出發(fā),進行表達能力的測試,包括描述詞匯能力、標度使用能力、差異判斷能力、氣味描述能力,最終進行篩選測試。在食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)學(xué)生中篩選出7位感官靈敏度及描述能力符合要求的評價員。
(2)描述詞的確定。每位感官評價員對所有雜糧饅頭樣品進行評價,產(chǎn)生描述光澤度、風(fēng)味、口感等感官性質(zhì)的描述語,熟練掌握雜糧饅頭常見的感官特征,記錄感官描述詞,參考GB/T 35991—2018《糧油檢驗 小麥粉饅頭加工品質(zhì)評價》[8]、安淵[9]、S Huang等人[10]的研究中對饅頭的感官描述詞,感官評價小組通過討論、排選,最終形成雜糧饅頭的代表性描述詞及定義。
評價完一個樣品后,感官評價員飲用純凈水緩解感官疲勞,并休息5 min,確定余味消失后,評價下一個樣品。
(3)參照樣的選擇。通過試驗,最終篩選出6個感官描述詞,分別是光澤度、甜味、粉質(zhì)、澀味、彈性、嚼勁,以此對感官品評小組成員進行培訓(xùn)及試驗,按照GB/T 29604—2013[11]的方法為篩選出的雜糧饅頭感官描述詞選擇合適的參比樣,并按9點標度確定其強度。
雜糧饅頭的感官描述詞及定義見表1。
表1 雜糧饅頭的感官描述詞及定義
(4)感官評價員的針對培訓(xùn)。根據(jù)GB/T 16291.2—2010,對最終篩選的7名評價員進行為期4個月的訓(xùn)練,每周1~2次,培訓(xùn)地點在感官評定實驗室。訓(xùn)練內(nèi)容為雜糧饅頭產(chǎn)品和描述性方法的介紹、描述詞及參照樣培訓(xùn)、對雜糧饅頭Sample 1、Sample 2、Sample 3和Sample 4進行1~9分評分測試,每個樣品重復(fù)1次。
采用PanelCheck對感官評價小組成員的重復(fù)性、區(qū)分能力及整體的一致性進行評估,以觀測感官評價小組整體培訓(xùn)的效果。
根據(jù)GB/T 10220—2012的要求,感官評價時溫度控制在25℃左右,濕度在65%左右、無異味、通風(fēng)良好、光線充足。將雜糧饅頭C1、C2、C3和C4樣品分別放入碟中,采用隨機的3位數(shù)字編碼進行呈遞。評價員對每個感官特性進行1~9分的評分,“1”表示該特征強度最弱,“9”表示該特征強度最高。每個雜糧饅頭樣品品嘗間隔5 min左右,試驗進行2次平行。
使用Panel Check軟件對感官小組成員的正確性、穩(wěn)定性、一致性檢測進行評估,采用Excel 2010處理QDA的原始數(shù)據(jù)。
在正式感官試驗之前,采用Panel Check對評價員感官描述的正確性、穩(wěn)定性、一致性進行評估。軟件中的Fplot、MSEplot可以用來評估評價員區(qū)分能力和重復(fù)性,F(xiàn)值為組間差異與組內(nèi)差異的比值,是衡量評價員對樣本的區(qū)分能力,F(xiàn)值越高表明區(qū)分能力越好。MSE值為組內(nèi)方差,可以用來衡量重復(fù)評估是否是效果不錯的,MSE值越低越好[12]。
評價員區(qū)分雜糧饅頭樣品的能力(a)和重復(fù)性(b)見圖1。
圖1(a)的每條線代表一個感官屬性,由圖1可知,評價員的大部分屬性的F值都高于或接近5%的顯著水平,說明部分評價員的區(qū)分能力較好,能夠明顯區(qū)分這些屬性間的差異。圖1(b)中評價員的屬性MSE值都在0~1,表明評價員的重復(fù)性較好,上述結(jié)果表明該評價員具備良好的評估樣品的能力[13]。
圖1 評價員區(qū)分雜糧饅頭樣品的能力(a)和重復(fù)性(b)
評價小組一致性見圖2。
圖2(a)是Profile plot,黑色粗線代表評價團隊對某一屬性的打分均值,其他顏色線代表每個評價員的打分情況,彩色線條與黑色線條趨勢越一致,表明評價員的整體一致性越好。圖2(b)是曼哈頓圖,圖中每個柱形有黑白深淺的變化,能反饋評估感官評價小組成員對特定屬性的評估能力,具體而言,白色圓柱形較多,說明評價員在這個屬性表現(xiàn)較好,黑色圓柱形面積較多,則代表評價員在這個屬性表現(xiàn)較差。上述2種方法結(jié)合可以監(jiān)測評價小組整體的一致性,也可以快速篩選出評價異常的評價員。
圖2 評價小組一致性
綜合來看,評價小組打分趨勢基本一致,除了在澀味評測上略有差異之外,其他屬性均一致性較好,感官評價員的篩選和培訓(xùn)是有效的,可以進行雜糧饅頭的定量描述性分析試驗。
篩選出的感官評價員對超市購買的雜糧饅頭樣品各屬性進行打分,根據(jù)定量描述分析方法,繪制出輪廓圖。
雜糧饅頭樣品屬性蛛網(wǎng)剖面圖見圖3。
圖3 雜糧饅頭樣品屬性蛛網(wǎng)剖面圖
由圖3可知,4種雜糧饅頭在不同感官屬性上的差異程度,4種樣品在甜味上差別不大,都較低,符合實際生活中雜糧饅頭口感不甜的情況。樣品C1為玉米饅頭,光澤感較高,嚼勁較低;樣品C2為蕎麥饅頭,光澤感較弱,粉質(zhì)感較強,澀味突出;樣品C3為燕麥饅頭,彈性、嚼勁突出,光澤感、粉質(zhì)感弱;樣品C4為紫薯饅頭,光澤感較強,略有粉質(zhì)感,彈性較好。
在研究中,共篩選出6個雜糧饅頭的屬性評價詞,分別為表面光澤度、甜度、粉質(zhì)、澀味、彈性、嚼勁。由7個人組成的感官評價小組對4種市售雜糧饅頭樣品進行定量描述性分析,每種樣品做2次平行試驗,采用Panel Check軟件,通過F plot、MSE plot和Manhattan plot等可視化圖型,得出評價小組成員的區(qū)分能力、穩(wěn)定性較好。QDA直觀雷達圖表明,不同的雜糧饅頭風(fēng)味感官特性有一定差異,可指導(dǎo)不同人群選擇自己所需的雜糧饅頭,也可為雜糧饅頭在產(chǎn)品開發(fā)中的感官評價提供參考。