張振飛 王雨涵

黑龍江大學(xué) 黑龍江 哈爾濱 150000

視知覺理論起源于心理學(xué)，由于大多數(shù)人獲取信息的方式來自于視覺感知，所以當(dāng)人們?cè)谶M(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，視覺感知在整個(gè)空間設(shè)計(jì)的過程中起到得是非常重要的作用。這里的“視知覺”指的是人們透過視覺感官所體會(huì)到的心理層面的感受，通過視覺在空間色彩上的運(yùn)用能夠傳達(dá)給我們多種作用和感受。再對(duì)實(shí)際設(shè)計(jì)案例進(jìn)行分析，將帶給人們心理層面的多重傳達(dá)。

一、視知覺的藝術(shù)概念

阿恩海姆曾經(jīng)指出過：“知覺是人們?cè)谀X海中對(duì)事物的整體認(rèn)識(shí)”。而視知覺的藝術(shù)概念則根據(jù)了格式塔心理來主張人們對(duì)于感覺和思想之間的相互獨(dú)立，從而說明了感覺和整體間的關(guān)聯(lián)；同時(shí)感覺也從觀察個(gè)別的事物出發(fā)，并通過將無數(shù)個(gè)相互獨(dú)立的個(gè)體融合才得以形成整體，阿恩海姆也將這個(gè)過程稱為“視覺過程”?！八^視覺，就是在視覺感知的這個(gè)過程對(duì)于真實(shí)存在形象的一種創(chuàng)造性把握，我們希望所把握的形象是具有多種性質(zhì)的具有美的感受的。”

“知覺過程就是形成知覺概念的過程”。在視知覺這一理論出現(xiàn)之前，將這個(gè)視覺過程稱之為比較純粹的生理方面的觀察過程，而在他的認(rèn)知力，他認(rèn)為感知和視覺是兩個(gè)單獨(dú)的個(gè)體都具有各自的獨(dú)立性。與此同時(shí)，阿恩海姆也通過利用格式塔心理學(xué)中的完形心理學(xué)在視覺中所起到的研究和運(yùn)用，能夠證明人的知覺與思想是緊密聯(lián)系在一起的，知覺的感受是結(jié)合心理而產(chǎn)生的。

二、色彩與視知覺的關(guān)系

（一）色彩的知覺

所有的顏色，不僅有自己獨(dú)特的性格，而且還因?yàn)楦鞣N顏色之間的關(guān)系而產(chǎn)生另一種性格。首先是色彩獨(dú)特的個(gè)性，其次是色彩的相關(guān)性。個(gè)性是指其中某一種顏色單獨(dú)帶給人們的感受，可能是冰冷的、是暗淡的、是混濁的，也可能是溫暖的、是明亮的、是新鮮的等，它們所帶給人們不同的感受。相關(guān)性是指其中一個(gè)顏色與其他顏色對(duì)比，是明亮、新鮮，還是相對(duì)比較混濁、暗淡等，從這些色彩中了解到真正能夠影響和打動(dòng)知覺的程度是多少。

（二）色彩的情感

在很多情況下，不同的顏色會(huì)讓人產(chǎn)生不同的情緒，不同的顏色也會(huì)給人帶來不同的感覺和聯(lián)想，從而導(dǎo)致人的情緒發(fā)生變化。人們把這種由色彩感受引起的情感變化和聯(lián)想稱為“色彩的情感”，再去利用色彩的這一特點(diǎn)來表達(dá)感情、營(yíng)造氣氛等。所以我們說“色彩是情感的語(yǔ)言”，通過分析不同的色彩能夠產(chǎn)生出不同的情感。

色彩所帶給人們的溫度效應(yīng)可能是最常見的現(xiàn)象。大多數(shù)人支持色彩情感的聯(lián)想理論，即在看一種顏色的同時(shí)也會(huì)聯(lián)想到與顏色相關(guān)的事物。通過這種方式，這個(gè)物體的某些特性自然而然也就融入到色彩中。

（三）二者之間的關(guān)系

西方發(fā)達(dá)國(guó)家的人們則相信“視知覺”是指一個(gè)有層次人的直覺，有一個(gè)高層次的感知，人在這里對(duì)于顏色的感覺尤為強(qiáng)烈，由顏色所產(chǎn)生的視覺反應(yīng)將引起知覺的產(chǎn)生，也正是由于這樣，產(chǎn)生這種知覺的人對(duì)周邊環(huán)境的認(rèn)識(shí)也將影響到視覺產(chǎn)生的效果。在“視覺感知”的發(fā)展過程中，人的大腦思維往往能夠善于抓住顏色上的對(duì)立關(guān)聯(lián)，而顏色上的矛盾感也是非同不凡的。

三、視知覺在環(huán)境設(shè)計(jì)中的表達(dá)形式

（一）色彩的表達(dá)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中最具有表現(xiàn)力的元素之一便是顏色，從總體的視覺看上去是優(yōu)于形狀的，因此它是在設(shè)計(jì)創(chuàng)作中所給予人的第一印象。而如果要表達(dá)出設(shè)計(jì)思想、喚起和傳達(dá)人的思維與情感，必須利用在顏色中的對(duì)比、體積的大小和象征性來加以表現(xiàn)。透過與顏色的對(duì)比可以認(rèn)識(shí)到，顏色能夠引起人的視線和注意，去喚起人類內(nèi)心里最稚氣的一面。而顏色在環(huán)境設(shè)計(jì)中，借助視覺感官可以更完美地傳達(dá)出人類所希望見到的，進(jìn)而產(chǎn)生情感上的喚醒，這才是顏色在環(huán)境空間設(shè)計(jì)中所表現(xiàn)的最真實(shí)形態(tài)。

（二）造型的表達(dá)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的造型能夠表達(dá)的形式大致可以劃分為直面和曲面。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，尤其在傳統(tǒng)意義上的辦公空間中，經(jīng)常使用這種表達(dá)方式，同時(shí)保證空間的最大化利用，營(yíng)造出整體空間處于干凈、整潔、合理的空間氛圍。在一些空間設(shè)計(jì)中，曲線的造型形狀通常用來表達(dá)出一種具有放松和流暢的感覺，江南園林中拙政園就是采用了這種手法來劃分整個(gè)空間，這種設(shè)計(jì)的手法也能夠表達(dá)出江南人傳統(tǒng)的性格特征。

（三）材料的表達(dá)

環(huán)境設(shè)計(jì)中材料的運(yùn)用在整體設(shè)計(jì)中的地位也是不容忽視的。不同的材料運(yùn)用也會(huì)產(chǎn)生不同的肌理質(zhì)感，不同的肌理質(zhì)感同樣也會(huì)產(chǎn)生出視覺上的不同沖擊，以至于在對(duì)應(yīng)的視覺沖擊上也能夠產(chǎn)生出不同的情感。設(shè)計(jì)最大的意義就是能夠感知和接受設(shè)計(jì)作品中的情感。

對(duì)于設(shè)計(jì)來說就采取外用材料和就地取材來說是具有不同意義的。在許多現(xiàn)代設(shè)計(jì)之中，為了能夠達(dá)到一定的視覺效果，所采用的材料不得不從其他來源采取借用。每個(gè)地域都有屬于自己的文化，對(duì)于特殊意義的地域文化來說，在設(shè)計(jì)中采用就地取材的方式就是尤為重要的。不論是采取外用材料還是就地取材都是相互融合的，才能夠完整的表達(dá)出設(shè)計(jì)的整體思想結(jié)構(gòu)。

四、具體實(shí)踐應(yīng)用中的體現(xiàn)——以幼兒園空間設(shè)計(jì)為例

科學(xué)研究已經(jīng)證實(shí)，當(dāng)人們的身體進(jìn)行訊息交流或是因?yàn)橥饨绛h(huán)境所產(chǎn)生得刺激時(shí)，人們就能夠認(rèn)為這些所產(chǎn)生的刺激都是可以經(jīng)由視覺來辨別的。但由于孩子的視覺認(rèn)知發(fā)展有其本身的局限，所以孩子和成人之間在視覺認(rèn)知特點(diǎn)上也有著不同。而色彩對(duì)幼兒園的空間整體搭配設(shè)計(jì)來說是十分關(guān)鍵的，同時(shí)對(duì)于孩子來說也是十分關(guān)鍵的情感語(yǔ)言。

幼兒園的整體環(huán)境對(duì)于幼兒的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，是因?yàn)橛變簣@是學(xué)齡前兒童長(zhǎng)期所處的空間也是幼兒接受教育的重要場(chǎng)所。由于幼兒園空間是幼兒停留最多的區(qū)域之一，所以色彩對(duì)孩子的影響也是非常重要的。當(dāng)對(duì)幼兒園的整體空間色彩設(shè)計(jì)時(shí)，要充分考慮色彩帶給幼兒的感受以及對(duì)整體空間色彩的需求。

（一）色彩識(shí)別感：例如：韓國(guó)首爾的花朵幼兒園 （圖 1），在幼兒園的內(nèi)部結(jié)構(gòu)空間中每一層的色彩搭配都是不同的，能夠讓孩子們很容易的通過色彩識(shí)別到每個(gè)樓層。與此同時(shí)，其他結(jié)構(gòu)在色彩上都有著細(xì)微的區(qū)別，為了孩子們能夠更好的識(shí)別到顏色，對(duì)于室外的窗框也是微微突出能夠更好的方便兒童進(jìn)行識(shí)別。根據(jù)不同的窗框顏色能夠了解自己所處的位置，也能通過顏色上的差異更快速的找尋教室的方向。

圖1 韓國(guó)首爾的花朵幼兒園

（二）色彩指示性：例如：中國(guó)北京淘樂思CBD幼兒園 （圖 2），該幼兒園將城市特色融入到整體空間的設(shè)計(jì)中，在寬敞的交通空間中增加了游樂空間?？臻g鮮明的色彩對(duì)比讓孩子對(duì)這個(gè)空間印象深刻，提高了孩子對(duì)這個(gè)空間的辨別能力，讓孩子在游樂空間中快樂的玩耍，讓孩子真正愛上這個(gè)充滿活力的地方。

圖2 中國(guó)北京淘樂思CBD幼兒園

五、結(jié)論

在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的應(yīng)用中，色彩可以通過視知覺清晰地表現(xiàn)出它的個(gè)性，能夠揭示出人們?cè)诖谁h(huán)境空間中的需求。對(duì)于色彩既要從整體上服從色調(diào)，又必須做到色彩統(tǒng)一又不失單調(diào)，才能夠發(fā)揮出自身對(duì)比出來的效果。對(duì)于好的色彩搭配以及整體設(shè)計(jì)都是能夠很好的提高工作效率以及生活質(zhì)量，有利于身心的健康發(fā)展，從而通過視覺感知傳達(dá)出不一樣的情感。