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        迎十四運會背景下我校高水平運動隊黨支部建設的思考

        2022-01-01 13:45:50天津體育學院梁晨
        區(qū)域治理 2021年3期
        關鍵詞:運動隊組織生活高水平

        天津體育學院 梁晨

        黨支部建設工作在當下高水平隊伍建設中起到了舉足輕重的作用。如何更加科學合理地建設我校高水平運動隊黨支部,也成為了當前所面臨的新時代課題。切實抓好我校高水平運動隊黨支部建設工作,是新時代條件下堅持黨對高校的領導,切實把握社會主義辦學方向的需要。圍繞立德樹人的根本任務進行體育人才培養(yǎng)工作,應通過抓好黨建,充分發(fā)揮運動隊黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,持續(xù)增強運動隊管理水平和運動成績,進而圓滿完成我市賦予“十四運”的光榮任務。

        “要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,把黨支部建設作為最重要的基本建設”是黨的十九大報告提出的一項重要指示??梢钥闯?,運動員知識水平較低、思想覺悟較弱是高水平運動隊黨支部在實際工作中常常遇到的現(xiàn)實問題。而形式單一、內容簡單化等問題也是黨組織活動中面臨的難題。在全運會年,高水平運動隊黨支部要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,牢牢掌握十九大所提要求,通過增加線上及線下學習頻次等多種方式引導黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定運動員對我國社會主義道路的理論認同感。

        一、我校高水平運動隊黨支部建設工作面臨的挑戰(zhàn)及存在的問題

        (一)部分運動員黨支部對嚴峻挑戰(zhàn)認識不到位

        我校高水平運動隊黨支部建設堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的方針,把黨的政治建設放在首要位置,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹新時代黨的組織路線,優(yōu)化組織設置,嚴肅黨內政治生活,依靠一直政治素質過硬的黨務工作隊伍完成新時代交付的任務。但是在實際工作中還存在一些不適應當前形勢與任務的問題,從而影響我校高水平運動隊黨支部的進一步發(fā)展。

        一是對加強自身建設的重要性認識不足。高校運動員具有大學生與運動員兩種身份特征。他們既要完成學業(yè),同時也肩負著為校爭光、奪取比賽優(yōu)勝的任務,因此,思想政治教育對高校運動員黨員具有十分重要的意義。但在實際工作的開展中發(fā)現(xiàn),他們往往會受到文化程度、訓練年限、思想覺悟、性格特點及生活經歷等多方面因素的影響。由于運動隊隊員的特殊性,他們經常代表學校參加各種賽事,其思想活躍,敢于發(fā)表自己的見解,但個人意識強,組織觀念薄弱,我行我素,遇事沖動,往往固執(zhí)己見,難以接受批評與教育。

        二是對支部建設工作的重要性認識不足。首先,部分黨支部書記由教練員擔任,其平時忙于自身業(yè)務,沒有根據(jù)新時代特點對自身素質及管理方式提出更高層次的要求,導致表率作用在運動隊中發(fā)揮不充分。其次,部分教練員通常把黨支部建設工作作為一項“任務”去完成,并未真正將黨支部建設融入到訓練與比賽中,訓練與比賽任務少時,才開展一些簡單的思想政治教育,訓練與比賽任務多時,就放松了思想政治教育,導致工作開展的力度不夠,運動員的思想認識不足。

        三是對創(chuàng)新工作方法的重要性認識不足。改革與創(chuàng)新已成為當今時代的主題,高水平運動隊黨支部建設工作的思路與方法應與時俱進,不斷適應社會和環(huán)境的變化。但是,在新任務、新形勢下,我校高水平運動隊黨支部建設工作仍缺乏創(chuàng)新性,運動隊的優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮。目前,大多只是停留在學習文件或會議中,沒有及時調整支部工作方法,仍然沿用傳統(tǒng)模式,黨建工作者紙上談兵,沒有結合高水平運動隊的實際特點,使創(chuàng)新工作顯得遲緩,不利于高水平運動隊學生黨員的發(fā)展和支部建設工作。

        (二)部分高水平運動隊黨支部對于組織設置的優(yōu)化不足

        近年來,我校學生黨員規(guī)模不斷擴大,因此必須根據(jù)學生黨員的實際特點,進行科學合理的黨支部組織設置,保證學生黨員教育管理工作的順利開展和支部戰(zhàn)斗堡壘作用的充分發(fā)揮。運動員文化程度、年齡差異、訓練年限、運動成績、思想覺悟、生活經歷、接受能力都參差不齊,黨支部要按照實際特點,依據(jù)便于管理的原則,根據(jù)人數(shù)和各項目特點情況來不斷優(yōu)化組織設置。但在實際工作中有些支部只按照不同運動項目設置黨支部,導致部分黨支部的組織設置不夠優(yōu)化,在新時代進程中面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。

        一是部分黨支部人數(shù)過多。當前橄羽黨支部在進行設置時,由羽毛球隊、橄欖球隊、教職工黨員三部分組成,隨著學生黨員人數(shù)及教工黨員人數(shù)的增加,這種黨支部建立模式不再適應新時代高校學生黨支部建設,人數(shù)過多,規(guī)模較大,不方便協(xié)調管理,造成支部組織活動流于形式化,不利于學生黨員之間的互相溝通交流。

        二是黨支部設置的規(guī)范化不夠。運動員黨員活動范圍較為固定與單一,大部分時間都處于訓練場—宿舍—食堂的三點一線生活。但是在這些的活動場所卻基本沒有黨支部的設立,也沒有宣傳工作,不利于及時了解學生黨員的思想動態(tài),也不能對學生黨員進行隨時隨地地教育,黨支部工作的覆蓋面有待增加。

        三是缺少流動性的臨時黨支部。運動員黨員經常面臨外出訓練及比賽的情況,往往不能按時按地地參加組織生活。黨總支應該組建臨時性的學生黨支部來進行黨員的教育和管理,但依據(jù)實際來看,并沒有及時建立流動黨支部。

        (三)部分運動隊黨支部的組織生活效果不理想

        新時代運動員自主意識逐漸增強,思想觀念和生活方式也呈現(xiàn)出復雜性和多樣性的特點,這就要求支部的組織生活必須克服形式主義,并結合運動隊的實際特點和現(xiàn)實需求來組織形式創(chuàng)新的支部活動,但目前部分運動隊黨支部組織生活的開展效果不佳,部分學生黨員對組織生活不感興趣,無心參與,在一定程度上削弱了黨組織的影響力。

        一是黨建工作缺乏吸引力。目前,黨建工作大多只是停留在學習文件或會議中,黨建工作者紙上談兵,沒有結合高水平運動隊的實際特點,使創(chuàng)新工作顯得遲緩,弱化了運動隊應對新生事物的能力。學生黨員參與組織生活的積極性不高,削弱了黨支部的凝聚力。

        二是組織生活缺乏民主性。當前,黨支部的組織生活基本上由支部委員會負責,沒有支委的黨支部一般由黨總支負責,教育形式和活動形式也以單向教育宣傳為主,學生黨員在組織生活中能夠發(fā)揮的作用微乎其微,主體性難以體現(xiàn),開展組織生活的過程變成了支委會的“一言堂”,民主效果差,組織生活漸漸形式化。

        二、加強我院高水平運動隊黨支部建設的對策分析

        (一)創(chuàng)新基層黨支部的組織生活,提升黨組織活力

        高水平運動隊黨支部的組織生活是對運動員進行教育、管理和監(jiān)督的重要形式,但是組織生活質量不高的情況普遍存在。主要表現(xiàn)在黨支部的組織生活形式單調、內容單一,甚至出現(xiàn)少數(shù)黨員對組織生活不關心、不重視的情況。

        從本質上講,想要提高運動隊黨支部生活質量水平,最重要的是要與時俱進,不斷適應社會環(huán)境和時代的變遷。一是創(chuàng)新黨支部的各種組織活動,通過改變以往的學習形式,例如將集中學習或開會的方式轉變?yōu)橥獬鰠⒂^學習、觀看視頻錄像、開展訪貧問苦活動等形式,以激發(fā)黨員的積極性和學習熱情,不斷增強廣大運動隊黨員的馬克思主義理論教育;二是拓展“互聯(lián)網+”黨建平臺,在學習內容上,豐富學習渠道,讓隊員通過微信公眾號、微博等網絡途徑自主學習,把自己的訓練心得、學習體會以網絡文章的形式寫出來,從而提高語言表達能力;三是拓展政治理論學習方式,把講黨課、政治理論學習等從念文章拓展到多媒體,通過PPT、觀看視頻資料等形式,探索出學習新知識的有效途徑,增強運動隊黨員學習的時效性和針對性。

        (二)增強黨支部書記的素質培養(yǎng),提升其精力投入

        黨支部書記是黨建工作的第一責任人,在帶動黨支部整體水平時起到了關鍵性作用。其自身政治素質的高低和精力投入的多少,對高水平運動隊黨支部建設的影響至關重要。因此,應該將那些具有較強政治責任感,較高政治理論水平及組織協(xié)調能力,敢于擔當,業(yè)務能力強的黨員吸收到支部書記崗位上來。同時,應該加強對運動隊黨支部書記的培訓教育,充分發(fā)揮黨支部書記在抓基層黨建工作中的關鍵作用。

        過硬的能力素質是黨支部書記履行職責的前提,也是體現(xiàn)運動隊黨員凝聚力與戰(zhàn)斗力的重要保障。一是要加強黨支部書記的政治理論學習,夯實基礎,切實打牢履職盡責的理論根基;二是加強黨支部書記的實踐能力,通過增強技能,在實踐中不斷把知識轉換成能力;三是加強黨支部書記的思考能力,通過總結提高,理清工作前的思路,及時調整工作對策,對工作后的經驗教訓進行及時總結。

        (三)完善黨員培養(yǎng)教育機制,提升黨員發(fā)展水平

        在新時代背景下,如何完善高水平運動隊黨員的培養(yǎng)教育機制,是我們黨建工作需要解決的實際問題。制定量化標準是黨員培養(yǎng)過程中更具有說服力的評判指標,因此,應針對運動員政治理論學習情況、宿舍衛(wèi)生等日常表現(xiàn)情況、參加思想政治研討和講座情況、社會實踐參與情況、學業(yè)成績情況以及運動成績情況等方面進行打分,綜合考評運動員各方面表現(xiàn),對于單項成績不及格(低于60分)的黨員,需及時進行組織談話,開展批評與自我批評;針對各方面綜合成績排名靠前的運動員黨員,可以以此成績作為校內評優(yōu)和黨內表彰的重要參考依據(jù)。

        三、總結

        努力培養(yǎng)具有高素質的社會主義建設者和接班人,既是我校黨支部建設工作的重要組成部分,同時也為圓滿完成十四運會的任務提供了堅實保障。在新形勢下,我校高水平運動隊黨支部建設還面臨著諸多挑戰(zhàn),我們應以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,理清工作思路,不斷創(chuàng)新工作思路與方法,將我校運動隊黨支部工作推向一個更高的水平,圓滿完成十四運會交給我們的這項艱巨任務。

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