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        俄羅斯啟動新一期大學發(fā)展長期計劃助推科教融合

        2021-12-29 02:32:42袁珩張麗娟中國科學技術(shù)信息研究所
        科技中國 2021年12期
        關(guān)鍵詞:大學標準發(fā)展

        ■文/袁珩 張麗娟(中國科學技術(shù)信息研究所)

        2021年6月,俄羅斯高等教育與科學部正式啟動為期十年的新一輪大學發(fā)展長期計劃——“2030優(yōu)先計劃”,旨在通過加大對高等教育機構(gòu)的支持,為俄羅斯經(jīng)濟和社會發(fā)展提供科學、技術(shù)和人才保障,提升俄羅斯高等教育和國家的全球競爭力。未來十年,俄政府將累計至少投入1000億盧布支持100所大學的發(fā)展,并將提供特別資金,進一步支持部分大學大力開展研發(fā)活動,成為世界一流的研究型創(chuàng)新型大學。

        自普京第四次就任俄羅斯總統(tǒng)以來,推動科教融合是其關(guān)鍵執(zhí)政目標之一。經(jīng)過近一年的醞釀與部署,2021年6月,俄羅斯高等教育與科學部(以下簡稱教科部)宣布正式啟動《2021—2030學術(shù)領(lǐng)導力戰(zhàn)略計劃》(簡稱“2030優(yōu)先計劃”),這是俄羅斯迄今為止最大規(guī)模的高等教育發(fā)展計劃,旨在集中優(yōu)勢資源,打造一批先進的現(xiàn)代化大學,綜合提升其同步開展教育和科研的能力,為實現(xiàn)俄羅斯到2030年的國家發(fā)展目標作出貢獻。根據(jù)普京第四任期的發(fā)展規(guī)劃,俄羅斯到2030年的國家發(fā)展目標主要包括:使俄羅斯成功躋身全球五大經(jīng)濟體;實現(xiàn)國家科學技術(shù)和經(jīng)濟社會領(lǐng)域的突破性發(fā)展;大幅增加從事技術(shù)創(chuàng)新的機構(gòu)數(shù)量。

        一、計劃目標與優(yōu)先方向

        “2030優(yōu)先計劃”是基于競爭的資助計劃,實施周期為2021年至2030年,在此期間俄羅斯政府累計將投入至少1000億盧布,遴選100所大學進行支持,入選大學每年將至少獲得1億盧布的基礎(chǔ)撥款。

        計劃主要基于俄羅斯科教領(lǐng)域的兩大重點目標進行。一是,結(jié)合俄羅斯國家和地方經(jīng)濟部門和社會領(lǐng)域的發(fā)展需求,對隸屬于不同行業(yè)部門的大學和科研機構(gòu)進行合并,構(gòu)建一批能夠進行突破性研究并創(chuàng)造大量研究成果和高新技術(shù)的大學,鞏固俄羅斯人力資源和科技儲備,進而推動經(jīng)濟社會發(fā)展。二是,對效率低下的大學(包括分支機構(gòu))進行重組,構(gòu)建大學與其他大學、科研機構(gòu)和企業(yè)的高效合并機制,減輕聯(lián)邦和地方政府負擔,進而發(fā)揮集聚效應,整體提升俄羅斯大學的教育和科研潛力。

        基于上述目標,計劃確立兩大優(yōu)先方向:一是,構(gòu)建一批世界一流的研究型和創(chuàng)新型大學。這類大學未來將是高水平、多學科的綜合性大學,并大規(guī)模開展研發(fā)活動,主要瞄準基礎(chǔ)研究和應用研發(fā),相關(guān)研究的技術(shù)成熟度(TRL)將位于1~6之間。二是,構(gòu)建一批科教聯(lián)合體,整合大學與其他大學、科研機構(gòu)與企業(yè)相關(guān)資源。這些聯(lián)合體未來將是中等規(guī)模的專業(yè)性科教機構(gòu),瞄準特定研究方向優(yōu)先開展應用研發(fā),相關(guān)研究的技術(shù)成熟度將位于4~7之間。

        二、主要任務

        在國家層面:提升俄羅斯科學對全球研發(fā)活動的貢獻;吸引頂尖科學家和有潛力的青年研究人員到俄羅斯工作;為科學、技術(shù)、工程、經(jīng)濟和社會領(lǐng)域優(yōu)先發(fā)展方向培養(yǎng)所需人才;利用大學的科學、教育和創(chuàng)新潛力,縮短將創(chuàng)新引入俄實體經(jīng)濟部門的周期。

        在社會層面:培養(yǎng)學生使用數(shù)字技術(shù)的能力和技能;提高俄羅斯大學開展教育、科研和公益服務的質(zhì)量。

        在大學層面:提升俄羅斯大學的科研潛力,創(chuàng)造新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)和具有競爭力的新產(chǎn)品;加強大學與其他大學、科研機構(gòu)及企業(yè)的互動,實現(xiàn)科學研究與產(chǎn)業(yè)化協(xié)同融合發(fā)展;促進國際合作與交流。

        三、遴選過程及標準

        遴選分為兩個階段。第一階段,俄教科部將專門成立“2030優(yōu)先計劃”遴選委員會,選拔出“2030優(yōu)先計劃”入選大學,入選大學將每年至少獲得1億盧布的基礎(chǔ)撥款。第二階段,俄教科部將專門成立“2030優(yōu)先計劃”遴選特別委員會,在已入選大學中進行第二輪甄選,并根據(jù)其吸引人才、支持青年學者、對國家經(jīng)濟發(fā)展的貢獻、應對世界和俄羅斯面臨的重大挑戰(zhàn)等相關(guān)情況給予特別撥款。特別撥款金額不定,根據(jù)國家年度財年預算最終核定,主要分為兩類:第一類為“研究領(lǐng)導力提升類”,相關(guān)經(jīng)費將用于支持入選大學參與國際科學議程、開展突破性研究、與其他科研機構(gòu)融合發(fā)展、培養(yǎng)研發(fā)人才、提升國際競爭力等相關(guān)活動;第二類為“地區(qū)和技術(shù)領(lǐng)導力提升類”,相關(guān)經(jīng)費將用于支持入選大學參與推動區(qū)域發(fā)展、充實技術(shù)儲備、創(chuàng)造高技術(shù)研發(fā)成果、提升國際競爭力等相關(guān)活動。

        為推動各大學積極參與,特別是提高地方大學的參與度,俄教科部制定了四類標準,符合其中一類標準的大學即可申請。其中,第三類和第四類標準針對的是實力較弱的大學,旨在提供“緩沖”措施,為更多大學提供參與機會。

        第一類標準:(1)擁有4000名以上全日制學生;(2)在上一財年獲得的機構(gòu)運行費不低于10億盧布;(3)研發(fā)活動投入占大學總收入的比重不低于5%。

        第二類標準:(1)60%的學生就讀于與“創(chuàng)造性”活動相關(guān)的專業(yè)和方向;(2)能夠提供俄文化部或教科部的推薦材料。(注:此類大學最終入選數(shù)量不超過5所)

        第三類標準:(1)符合“第一類標準”中的2項要求;(2)承諾在入選后2年內(nèi)達到“第一類標準”的所有要求;(3)能夠獲得大學所在地區(qū)政府、聯(lián)邦政府相關(guān)部門及產(chǎn)業(yè)部門的額外資助,每年不低于1億盧布。

        第四類標準:(1)符合“第一類標準”中的2項要求;(2)能夠與其他大學或科研機構(gòu)合并,并以其分支機構(gòu)身份參與遴選;(3)承諾在入選后2年內(nèi)達到“第一類標準”的所有要求。

        四、評審程序及指標

        首先,有意參與競爭的大學須提交發(fā)展計劃書,對未來十年其在教育、研究、創(chuàng)新、與地區(qū)和行業(yè)互動等方面的發(fā)展進行戰(zhàn)略規(guī)劃。發(fā)展計劃書主要涉及以下內(nèi)容:為俄羅斯科技發(fā)展優(yōu)先領(lǐng)域培養(yǎng)人才;開展突破性研究;建立大學科技園和孵化器,推動經(jīng)濟和社會領(lǐng)域引入高新技術(shù),促進智力活動和技術(shù)成果商業(yè)化;制定并實施新的高等教育人才培養(yǎng)方案和專業(yè)擴充方案;開展高等教育課程網(wǎng)絡(luò)教學;更新科研設(shè)備等物質(zhì)基礎(chǔ)設(shè)施,為教師和學生開展教學、科研、創(chuàng)造等活動提供物質(zhì)和技術(shù)條件;吸引頂尖科學家到大學開展教學和科研工作;支持青年科研和教育工作者發(fā)展;開展國內(nèi)外學術(shù)交流;支持學生參與研發(fā)、創(chuàng)新或社會公益類項目;完善碩士、博士參與科研活動的機制;吸引外國留學生來俄學習并就業(yè);促進高校畢業(yè)生從事研發(fā)和技術(shù)開發(fā)相關(guān)工作;實施大學和科研機構(gòu)數(shù)字化轉(zhuǎn)型;推動本校與其他大學和(或)科研機構(gòu)進行合并。

        其次,俄羅斯教科部將組織專家對各大學提交的未來十年發(fā)展計劃書進行評審,同時將這些計劃書交由俄羅斯科學院進行審查,其后教科部再將專家評審結(jié)果和俄羅斯科學院審查結(jié)果交由“2030優(yōu)先計劃”遴選委員會進行進一步審查和評估。遴選委員會根據(jù)評估標準確定大學排名及入選大學。具體來看,標準包括:大學發(fā)展計劃書的目標和成果是否符合俄聯(lián)邦到2030年國家發(fā)展目標;計劃書詳細程度;大學的學術(shù)認可度和潛力;實施創(chuàng)造性和社會公益類項目的情況;與國家聯(lián)邦政府部門、地方政府部門、企業(yè)及其行業(yè)協(xié)會的互動情況;采用現(xiàn)代化管理系統(tǒng)的情況;牽頭或參與組建科教聯(lián)合體的情況,含聯(lián)合體長期發(fā)展戰(zhàn)略制定情況、參加聯(lián)合體活動情況等;實施網(wǎng)絡(luò)教育和研究項目的情況;(在將重組措施納入大學發(fā)展計劃書的情況下)與其他大學或研究機構(gòu)進行重組的情況;為培養(yǎng)學生的數(shù)字能力和使用數(shù)字技術(shù)的技能提供條件的情況。

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