玉泉區(qū)小召小學(xué)坐落于呼和浩特市玉泉區(qū)小召前街，地處呼和浩特市歷史文化核心區(qū)。學(xué)校始建于1939年，前身是巴彥塔拉盟盟立師范附屬小學(xué)，1946年更名為歸綏市立小召小學(xué)，1977年正式更名為呼和浩特市玉泉區(qū)小召小學(xué)。1978年，小召小學(xué)被評(píng)為內(nèi)蒙古自治區(qū)、呼和浩特市、玉泉區(qū)三級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。2019年成為全國(guó)數(shù)學(xué)文化實(shí)驗(yàn)校、自治區(qū)有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)校。

學(xué)校占地面積7396平方米，現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，學(xué)生807人 ；現(xiàn)有教職工54名，其中正高級(jí)教師1名，副高級(jí)教師7名，全國(guó)各類獲獎(jiǎng)?wù)?人，自治區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任各1人，市級(jí)學(xué)科帶頭人4人，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人11人。已形成師德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)方法先進(jìn)的專業(yè)教師梯隊(duì)。

學(xué)校以“立志于宏，篤行于微”為校訓(xùn)，以“小處著眼，大處著手，志行合一，卓越人生”為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“守正、智學(xué)、陽光”為育人宗旨，在“精、實(shí)、和”的教師精神帶動(dòng)下，引導(dǎo)學(xué)生樹立人生志向，重細(xì)微，抓習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的意識(shí)，使其不斷實(shí)現(xiàn)自己的志向。構(gòu)建了以“志行教育”為體系的“心+”管理模式，形成了志行優(yōu)秀教師最近“發(fā)展”模式，制定了志行五學(xué)課堂改革模式和志行課程體系。

多年來，學(xué)校遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，改革傳統(tǒng)課堂教學(xué)，系統(tǒng)構(gòu)建了培養(yǎng)志行學(xué)生的有效課程體系：培養(yǎng)學(xué)生正直品性的“志正”課程、培養(yǎng)學(xué)生智慧能量的“智學(xué)”課程、培養(yǎng)學(xué)生自信陽光氣質(zhì)的“至美”課程。依課程領(lǐng)域分為聚焦核心能力提升的“主”課程、掌握各項(xiàng)技能培養(yǎng)興趣愛好的“展”課程、融合與整合呈現(xiàn)的“節(jié)”課程，設(shè)有貫穿整個(gè)課程體系的好習(xí)慣養(yǎng)成階梯式課程。

學(xué)校引導(dǎo)全體師生樹立遠(yuǎn)大志向，使教育凸顯生命成長(zhǎng)幸福，為實(shí)現(xiàn)志行合一的人生目標(biāo)，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)驗(yàn)校揭牌儀式

“節(jié)”課程——讀書活動(dòng)

“節(jié)”課程——科技活動(dòng)

小組討論

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