■石家莊市和平西路小學 王 維

《關于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》明確提出，深化體教融合促進青少年健康發(fā)展，要樹立“健康第一”的教育理念，幫助學生在鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。如何厘清體教融合的價值取向，找準體教融合“融點”并提出有效策略是體教融合能否真正落到實處的關鍵。

作為乒乓球特色項目學校，我校開創(chuàng)了以科學教育為主，培養(yǎng)實踐型體育人才的教育道路，不斷對體教融合的有效路徑進行積極探索，更新傳統(tǒng)觀念、構建多元運動機制、建立學科融合，有效提高學生的身體素質。

一枝獨秀，打造特色品牌

石家莊市和平西路小學是一所始建于1918年的百年老校，也是一所擁有62年歷史的乒乓球特色傳統(tǒng)學校。

乒乓球是我國的國球，又是我校的傳統(tǒng)體育項目，因此，全面提高乒乓球普及水平是我校體育工作的重點。經(jīng)常參加乒乓球運動，不僅可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性和靈活性，還可以提高動作的速度和上肢與下肢的協(xié)調能力，培養(yǎng)學生沉著冷靜、機智勇敢、克服困難、爭取勝利的優(yōu)良品質，促進身心全面發(fā)展。

基于以上認識，我們首先將乒乓球作為校本課程引入課堂，在四至六年級開設了乒乓球課，由四位乒乓球教練任課。其次，在操場擺放了15張乒乓球臺供學生課間練習，并提出了“人人會打乒乓球，人人打好乒乓球”的口號，號召學生們利用一切活動時間練習打乒乓球。此外，我校還自編了一套乒乓球操供學生課間操時鍛煉身體，并充分利用課后服務時間組織乒乓球社團活動，分年齡、分梯隊跟隨專業(yè)教練在專用場館中進行更加系統(tǒng)的訓練，進而培養(yǎng)出更高水平的乒乓球隊員。一系列的推廣普及在全校形成了濃厚的乒乓球氛圍，學生們在提升運動技能的同時，鍛煉了身體，增強了體魄，也為自己的學業(yè)及人生增添了一抹靚麗的色彩。

60余年乒乓球項目的發(fā)展道路是曲折的、艱苦的，從1959年只有兩張球臺，到現(xiàn)今優(yōu)越的訓練條件……一代代的教練員發(fā)揚頑強拼搏的精神和自我犧牲精神，哺育了千百乒乓英才。

“1+X”項目，呈現(xiàn)多彩運動

體育社團是學校體育工作中除體育課以外的重要補充，體育鍛煉是學生生活中不可缺少的一部分。針對小學生熱愛探索、活潑好動的天性，學校增設了7個體育社團，包括冰球、輪滑、射擊、射箭、足球，跆拳道、田徑，這些豐富多彩的體育項目，使每一個學生都找到了適合自己的體育活動，從而全身心地投入進來，興趣盎然。

把訓練和思想教育相結合，將發(fā)展學生的身體素質，為學生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎作為基本目標，有意識地在訓練過程中，培養(yǎng)學生“愛拼搏、肯吃苦”的品質，分層次、分梯度進行科學規(guī)劃，以確保不同年齡段的學生得到最有效的強身鍛煉，從而達到身心的和諧發(fā)展。

賽事競技，構建體育競賽體系

競技性的運動能激發(fā)學生參與運動的興趣。乒乓球運動，對面站著不同的對手，學生必須調動身體，在競爭中取得先機，戰(zhàn)勝對手。特別是實力相當?shù)膶?，你來我往，全神貫注，不相上下?/p>

為落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》文件精神，我校積極嘗試建立集校內競賽、校際聯(lián)賽、選拔性競賽為一體的體育競賽體系，在增強學生體質，提高競技水平、協(xié)作能力的同時，也讓學生深刻感受到體育的魅力。

校內競賽是以班級、年級為參賽單位在校內開展的競賽活動。我校組織開展各項體育賽事：“乒乓球班級對抗賽”“校長杯冰球比賽”“射擊三項比賽”等，色彩紛呈的賽事讓學生們更加喜愛體育運動。

校際聯(lián)賽是以學校為參賽單位與其他學校進行比賽，我校足球隊每學期參加“新華區(qū)足球聯(lián)賽”，學生們在比賽中互相切磋，共同成長。

選拔性競賽是通過組隊參賽，以發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)青少年體育后備人才為主要目的的競賽活動。我校乒乓球隊每年參加“河北省苗子調賽”“國家乒乓球少兒選拔賽”，通過比賽，我校乒乓球隊的優(yōu)秀隊員脫穎而出，紛紛調入省隊，參加更高級別的賽事，嶄露頭角、取得佳績。

學科融合，深化體育機能

體育文化，是對體育發(fā)展、體育教學具有專業(yè)性支持的文化，將體育教學與其它學科進行教學融合，以各自學科內容的優(yōu)勢對學生產(chǎn)生積極的影響。比如語文教師會根據(jù)課文教學內容的特點及其與體育的關聯(lián)性以適當?shù)姆绞介_展體育文化教育。在《安塞腰鼓》一課的教學中，教師在開展相關體育項目的講授教學時，會向學生介紹該項目的發(fā)展史、適應地區(qū)及當前發(fā)展現(xiàn)狀等方面的知識，從而讓學生對體育項目有了較為綜合全面地了解，激活他們更加廣泛的興趣，如體育項目鍛煉、體育史學習、體育項目欣賞與體育藝術的研究等，推動體育學習與語文學習的統(tǒng)一。

碩果累累，見證體育效力

今年5月份在河北省體育傳統(tǒng)項目學校乒乓球比賽中，我校一舉拿下四個團體比賽的三個團體冠軍，在單打比賽中，我校選手囊括女乙單打前三名，我校殷尚澤同學獲得了女子乙組團體和單打的雙料冠軍；7月份在全國少年創(chuàng)新杯乒乓球錦標賽中，我校男子乙組獲得團體第二名，男子甲組獲得團體第三名，我校翟浩善同學獲得男子甲組單打冠軍；在縣市區(qū)少年錦標賽中，我校乒乓球隊獲男子甲組團體冠軍、我校任勤威同學獲得男子甲組單打冠軍；10月份在河北省乒乓球錦標賽中，我校乒乓球隊獲男子甲組團體冠軍。

近年來學校在體育工作方面獲得了諸多榮譽，曾先后獲得“全國體育傳統(tǒng)項目先進學校”“全國乒乓球重點單位”“全國群眾體育先進單位”“全國乒乓球重點小學”“全國素質教育實驗先進單位”“全國向陽杯十強學?！薄笆澜绻谲娕囵B(yǎng)學?！钡葮s譽稱號。

作為全國乒乓球重點小學，我校將依托體育特色，繼續(xù)探究體教融合的創(chuàng)新舉措，牢固樹立“健康第一”的理念，引導學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志，以促進學生全面發(fā)展、增強學生綜合素質為目標，推動青少年文化學習和體育鍛煉協(xié)調發(fā)展，實現(xiàn)德智體美勞五育并舉。