心意相通

嘴饞了，我偷偷地用外婆的手機(jī)給老媽發(fā)信息：“閨女，媽想吃榴蓮了，待會(huì)兒買(mǎi)一個(gè)回來(lái)吧！”

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老媽又只字不改地把這條信息轉(zhuǎn)發(fā)給了我。

坦白

老婆拿著我的手機(jī)聲色俱厲地說(shuō)：“坦白吧，怎么回事？”我把她的閨蜜想了個(gè)遍，又把女網(wǎng)友想了個(gè)遍，確定并沒(méi)有過(guò)分的言辭和曖昧的聊天記錄，然后堅(jiān)定地說(shuō)：“我沒(méi)有勾搭妹子！”她不屑地冷笑一下：“不是這碼事兒，你說(shuō)說(shuō)，你哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)手機(jī)保護(hù)殼？”

糊了

抱著兩歲女兒做飯時(shí)，煤氣灶火開(kāi)大了，鍋里的菜都燒糊了。我跟女兒說(shuō)：“做飯不能火大了，要不飯菜就糊了，火大時(shí)候得趕緊熄火才行?！眱蓺q女兒懵懵懂懂點(diǎn)了點(diǎn)頭。

過(guò)了幾天，我和老公因?yàn)楝嵤聽(tīng)?zhēng)吵，我忍不住對(duì)老公喊道：“你太讓我火大了！”誰(shuí)知，一旁的女兒聽(tīng)了趕緊來(lái)拉我的手，著急說(shuō)：“媽媽?zhuān)煜ɑ?！熄火！你糊了！?/p>

（以上三則由張學(xué)東薦）

父親節(jié)

我在游樂(lè)園看到有個(gè)帶小孩的大叔。小朋友想玩碰碰車(chē)，大叔想玩過(guò)山車(chē)。雙方爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中，我聽(tīng)到大叔說(shuō)了句：“說(shuō)好的出來(lái)陪我過(guò)父親節(jié)，你是爹，還是我是爹？”

你好意思嗎

老婆問(wèn)老公：“你跟我結(jié)婚之前談了好幾個(gè)對(duì)象，而我的初戀就是你，這事你怎么看？”

老公氣憤地說(shuō)：“你還好意思說(shuō)？我找一個(gè)不是你，找兩個(gè)還不是你，過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間你才出現(xiàn)！你倒好，只找了一次我就出現(xiàn)了，你還好意思問(wèn)我怎么看？”

老婆一時(shí)竟無(wú)言以對(duì)……

那天

妻子：“你的耳膜炎是什么時(shí)候治好的？”

丈夫：“就是你喉嚨開(kāi)始發(fā)炎的那天。”

原來(lái)如此

明天要出差，晚上在家收拾東西，發(fā)現(xiàn)有份材料忘在公司，于是趕回去拿?；毓疽豢矗T(mén)沒(méi)鎖，有個(gè)格子間亮著，一個(gè)陌生男子在看我們的電腦。

我瞪著他說(shuō)：“你是誰(shuí)？在干嗎？”

只見(jiàn)他從背包里拿出一頂假發(fā)戴上，原來(lái)是我們的程序員。

（以上四則由王智薦）

知道，但不說(shuō)

課堂上，老師讓學(xué)生們講講關(guān)于激烈斗爭(zhēng)的故事，大家紛紛舉手，只有小明沒(méi)動(dòng)靜。老師問(wèn)：“小明，你咋不舉手？是不知道嗎？”

小明答：“老師，這種故事我知道得太多了，但我爸叮囑過(guò)我，不要把家里發(fā)生的事往外說(shuō)。”

開(kāi)盲盒

老公第一次嘗試做菜，要老婆談?wù)効捶ǎ掀啪驼f(shuō)：“我吃菜第一次吃出了開(kāi)盲盒的感覺(jué)。”

老公興奮地問(wèn)：“你是說(shuō)我做的菜是驚喜嗎？”

老婆指了指盤(pán)子，說(shuō)：“你把土豆和生姜切得粗細(xì)一樣炒在一起，不吃到嘴里根本分不清是啥，可不就是開(kāi)盲盒嗎？”

哪兒來(lái)的繭

老師讓學(xué)生們觀察父母手上有沒(méi)有老繭。妞妞一到家就拉住媽媽的手看，她發(fā)現(xiàn)，媽媽手上果然有一層厚厚的繭！妞妞心疼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶稚系睦O哪兒來(lái)的？”

媽媽淡淡地說(shuō)：“打麻將磨的?！?/p>

（以上三則由楊榮英薦）

波蘭藝術(shù)家PawelKuczynski，擅長(zhǎng)通過(guò)插畫(huà)來(lái)隱喻我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，其作品包括了社會(huì)壓力、手機(jī)上癮、環(huán)保等等主題，一幅簡(jiǎn)單的插畫(huà)卻起到了發(fā)人深省、令人細(xì)思極恐的效果，一起來(lái)看看吧。