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        論黃國(guó)瑾詩(shī)文創(chuàng)作中的儒學(xué)內(nèi)涵

        2021-12-23 12:43:20劉雪沛

        劉雪沛

        (貴州大學(xué) 文學(xué)與傳媒學(xué)院,貴州 貴陽(yáng) 550000)

        黃國(guó)瑾,字再同,貴州貴筑人,“硬黃”黃輔辰為其祖父,貴州名儒黃彭年之子,幼承庭訓(xùn)而勤學(xué)不廢,精于經(jīng)學(xué)歷史,頗善輿地之學(xué)。光緒二年進(jìn)士,改翰林院庶吉士,散館授編修,后任國(guó)史館纂修。黃國(guó)瑾生平亦致力于文化教育,主講于天津問津書院,創(chuàng)北海學(xué)堂并首定規(guī)條。光緒十六年其父黃彭年卒,黃國(guó)瑾奔喪湖北,服喪之期卒于苫次。直隸總督李鴻章、湖廣總督張之洞、巡撫譚繼洵上疏于朝,上諭事跡并編入《孝友列傳》。據(jù)《國(guó)史孝友本傳》載其著有《夏小正集解》一卷、《段式說文假借釋例》二卷、《離騷草木疏纂》一卷、《訓(xùn)真書屋集》八卷,另有在晚清文獻(xiàn)學(xué)家葉昌熾基礎(chǔ)上的補(bǔ)輯本《藏書紀(jì)事詩(shī)》十二卷,現(xiàn)藏于國(guó)家圖書館。

        黃國(guó)瑾年末及艾,居父喪而毀卒合肥,生前詩(shī)文未及匯次,黃國(guó)瑾卒后其子厚成、本甫裒藏遺稿,遺憾的是曾為元和江建霞學(xué)使觀而佚其泰半。后光緒三十年黃國(guó)瑾夫人即傅壽彤次女傅寶瓊命本甫重為寫定,本甫遂加以詮次。光緒三十二年蘇輿復(fù)加詮次,得《訓(xùn)真書屋雜存》若干卷,《訓(xùn)真書屋詩(shī)存》兩卷,但僅《訓(xùn)真書屋詩(shī)存》兩卷付之梨棗,即為貴州省圖書館所藏光緒丙午貴筑黃氏家塾刊藏本。民國(guó)三十一年,藏書家葉景葵收得《訓(xùn)真書屋雜稿》四冊(cè),寄副本于朱啟鈐,朱啟鈐考之應(yīng)為常熟瞿氏所藏本,遂囑瞿宣穎???,并補(bǔ)錄瞿氏所藏黃國(guó)瑾所作詩(shī)數(shù)首與《紫江朱氏家乘》中黃國(guó)瑾為朱慶墉所作墓志銘一篇,以稍去枝蔓而疑者仍闕為準(zhǔn)則,與《詩(shī)存》合為一編署曰《訓(xùn)真書屋遺稿》,于民國(guó)三十二年初夏付紫江朱氏存素堂刊行。后收入《黔南叢書》別集之中,即為現(xiàn)貴州省圖書館所藏紫江朱氏存素堂刊本。黃國(guó)瑾以學(xué)行重于一時(shí),善于經(jīng)學(xué)考證,故常引經(jīng)據(jù)典于詩(shī)文之中,體與東野魯直為近而無(wú)末俗剽浮習(xí)氣,呈現(xiàn)儒學(xué)與文學(xué)并重的色彩。

        一、諳熟儒家經(jīng)典,研經(jīng)考古以求其源

        黃國(guó)瑾祖父為黃輔辰,在郭嵩燾為其所作墓表中,言其“日夜自砥于學(xué),無(wú)所得書,故湖北布政使唐公樹義少與友善,時(shí)攜小童負(fù)書麓就公,公遂以博覽經(jīng)史,周知古今事變,慨然有志經(jīng)世之學(xué)”[1]579。其父為貴州名儒黃彭年,直隸總督李鴻章曾聘其修《畿輔通志》,成書三百卷,考證精確。黃國(guó)瑾幼承家學(xué),有其祖、父之風(fēng),甚有時(shí)譽(yù)。

        (一)勤于經(jīng)學(xué)典籍,儒家經(jīng)學(xué)色彩濃厚

        黃國(guó)瑾學(xué)問深博,對(duì)于經(jīng)學(xué)與考證之學(xué)樂在其中且揮灑自如,《貴州通志·人物志》載其以古學(xué)課諸生,創(chuàng)北海學(xué)堂并示諸生以研經(jīng)考古之法。其經(jīng)學(xué)功底之深厚亦昭彰于詩(shī)文創(chuàng)作之中。

        首先關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》,黃國(guó)瑾在詩(shī)文中較為頻繁地引用《詩(shī)經(jīng)》中文詞,結(jié)合詩(shī)文以抒發(fā)情感。如《用劉公干〈贈(zèng)五官中郎將〉元韻送彭端懷妹丈之官滇中四首》:“維縶陳款素,祖餞還開堂。”[2]2中“維縶”出于《詩(shī)·小雅·白駒》:“皎皎白駒,食我場(chǎng)苗??{之維之,以永今朝?!盵3]196既有對(duì)彭端懷賢良品格的贊美,又表達(dá)對(duì)其不舍之情(此詩(shī)為黃國(guó)瑾送別其妹丈彭端懷所作)。“元鬢白頭爭(zhēng)幾時(shí),箕斗虛名良足恐。”[2]15中“箕斗”為《詩(shī)·小雅·大東》:“維南有箕,不可以簸揚(yáng)。維北有斗,不可以挹酒漿?!盵3]224與詩(shī)人不慕虛名的態(tài)度相呼應(yīng)?!昂?guó)波濤不易潴,藎臣那合自求疏。”[2]31中“藎臣”出自《詩(shī)·大雅·文王》:“王之藎臣,無(wú)念爾祖。”[3]261“朔方兵氣君家事,棠棣歌兼杕杜情”[2]38中用《詩(shī)·小雅·常棣》與《詩(shī)·小雅·杕杜》來表達(dá)對(duì)前往吉林治兵的前輩的深情厚誼。除對(duì)于詩(shī)句的引用,黃國(guó)瑾另有《段先生論〈毛詩(shī)〉假借例》一文,論證《毛傳》、段說之中的假借,王曉衛(wèi)先生言其文:“今日研究《詩(shī)經(jīng)》及治訓(xùn)詁之學(xué)者,罕及此文,當(dāng)為一憾,誠(chéng)應(yīng)細(xì)加參考。”[4]188可見黃國(guó)瑾《詩(shī)經(jīng)》考證功底之深厚。其次黃國(guó)瑾亦善于論禮,《〈儀禮〉雜記三則》對(duì)于禮制之探討亦有其嚴(yán)謹(jǐn)而獨(dú)到之處,如對(duì)“母拜受子拜送母又拜”一句,鄭注為:“婦人于丈夫雖其子猶俠拜?!秉S國(guó)瑾引《禮記·冠義》孔疏與凌廷堪《禮經(jīng)釋例·周禮九拜解》相關(guān)注解以證秦蕙田《五禮通考》中所闡述的觀點(diǎn)為誤,以《禮記·冠義》孔疏:“廟中冠子以酒脯,奠廟訖,子持所奠酒脯以見于母。拜其酒脯,重從尊者處來,故拜之非拜子也?!毖悦鞣蛉税葑訉?shí)為拜酒脯。除此三則專論禮外,黃國(guó)瑾亦有大量或以禮為論據(jù),或立論于禮,或禮學(xué)思想濃厚的文章,如《三十而立解》《〈論語(yǔ)〉朱注箋證》《跋惠半農(nóng)〈禮說〉》《上南皮司業(yè)書》等。

        黃國(guó)瑾于《論語(yǔ)》《易》《孟子》等儒家經(jīng)典亦有研究,如“八歲城南住,同懷喜盍簪”[2]49中“盍簪”典出《易·豫》:“勿疑,朋盍簪?!笨追f達(dá)疏謂為群朋合聚而疾來之意,此處指昔日同居一處。對(duì)于樂律,黃國(guó)瑾亦有涉及,如《論律二則》《跋趙文敏〈琴賦〉》《黃鐘為萬(wàn)事根本賦》。小學(xué)類有文章《跋傅青馀先生〈古音類表〉》《跋河間紀(jì)遲叜先生〈唐韻考〉》。黃國(guó)瑾小學(xué)之功夫亦見于其對(duì)磚文造像的文字考證之中,多以詩(shī)歌形式得以流傳。

        (二)突破舊說而考證得當(dāng),評(píng)古今經(jīng)典持論公正

        “漢學(xué)”于乾嘉時(shí)期鼎盛,之后流弊漸顯,今文經(jīng)學(xué)隨之崛起,但今文經(jīng)學(xué)的盛行并沒有導(dǎo)致古文經(jīng)學(xué)的衰落。道、咸之后,貴州名家輩出,鄭珍、莫友芝、鄭知同、宦懋墉、傅壽彤等,其治學(xué)嚴(yán)密、考證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,實(shí)事求是、反對(duì)空談附會(huì)的精神在黔貴得以延續(xù)。黃國(guó)瑾的窮經(jīng)態(tài)度在其考證性質(zhì)的文章和為經(jīng)學(xué)著述所作的跋語(yǔ)中充分顯現(xiàn)。

        如《三十而立解》就是一篇觀點(diǎn)新穎、論述翔實(shí)的禮學(xué)論文??鬃铀浴叭ⅰ?,究竟“立”于何,歷來學(xué)者見解不一。黃國(guó)瑾在舊有觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上提出自身看法:“孔子之所謂立者,固不外立于禮也?!盵2]69從“立”與“禮”字本義入手,并輔以文獻(xiàn)證明“三十而立,正孔子追憶學(xué)禮之余,所進(jìn)之境如此”,[2]71將“立于禮”與“三十而立”相聯(lián)系證所立即“禮”。除鞭辟入里的論述之外,文章最后論述的儒者之禮、儒者之立更體現(xiàn)了作者的儒者胸襟:

        儒者探禮之原,求居敬以直內(nèi);守禮之正,求執(zhí)中以凝命。而又參考乎古今事勢(shì)之變,名物度數(shù)之繁,詳酌時(shí)宜,使一言一動(dòng)皆有定則,免乎私曲偏倚之病。[2]71

        濃厚的疑古惑經(jīng)思想,于其《訓(xùn)真書屋文存》中表現(xiàn)顯著。其論證多先將歷代與論題相關(guān)的論述羅列清楚,再提出自身或同或異的觀點(diǎn),后輔以與論題相關(guān)的時(shí)事、歷史文獻(xiàn)、訓(xùn)詁考證等加以證論,文章最后或加以作者肺腑之言以警醒世人,如《三十而立解》。黃國(guó)瑾文章所涉及的經(jīng)學(xué)文獻(xiàn)廣博,更為難得的是不局限于只言片語(yǔ)的辯論而將文章視為經(jīng)國(guó)之大業(yè)、不朽之盛事,寄期于文以救時(shí)弊,其內(nèi)蘊(yùn)非一般晚清學(xué)者可比。

        除考證性質(zhì)的文章之外,《訓(xùn)真書屋文存》中收錄了大量的跋語(yǔ),其中與經(jīng)學(xué)直接相關(guān)的跋語(yǔ)有六篇,最值得一讀的為其對(duì)于惠氏經(jīng)學(xué)的辯說,持論中肯而直指精髓:

        惠氏經(jīng)學(xué),于《易》《禮》為長(zhǎng),故為說多依此二經(jīng),兼收漢宋之長(zhǎng),而不泥門戶之見,非若宗朱、復(fù)古兩家專務(wù)低斥者。獨(dú)其說于止知其所上節(jié),牽合艮象,謂艮三之知不如鳥,則未免囿于所一習(xí)而強(qiáng)為之說也。[2]94

        惠氏之學(xué),始于樸庵。一傳硯溪,著《詩(shī)說》;再傳半農(nóng),著《易說》《禮說》《春秋說》;三傳松崖,著作尤多,而《周易述》為最精粹。此《禮說》本為嘉慶丁巳蘭陔書屋重刊,阮文達(dá)公序稱其精博足補(bǔ)賈氏之所未及。[2]95

        關(guān)于《子夏易傳》四個(gè)不同版本的論述,黃國(guó)瑾批評(píng)清朝張澍所輯的玉函山房輯佚書本為合古今偽書為一,且擇選未精;言清朝孫堂所輯本視張澍本為精,書中七十條與今本異,同時(shí)指出其所缺失遺漏的地方;論張惠言所輯易義別錄本,言張氏易學(xué)之所承,將版本注疏等內(nèi)容尋其源流,并論張氏勝于張澍本、孫堂本之處為將偽傳所本漢儒之說一一摘擇而出,內(nèi)容更為嚴(yán)謹(jǐn)。黃國(guó)瑾為不同經(jīng)學(xué)文獻(xiàn)所作的跋語(yǔ)多考其源流發(fā)展,通篇少虛言而多實(shí)證,以理服人。

        (三)輯佚校注詩(shī)文典籍,尋文化發(fā)展之源,守儒學(xué)傳承之志

        貴筑黃氏為貴陽(yáng)一大藏書家族,黃彭年在主講關(guān)中書院、任湖北安襄鄖荊道、調(diào)陜西按察使時(shí)均廣置書籍,以盛學(xué)風(fēng)。黃國(guó)瑾亦嗜學(xué)能文、藏書頗豐。

        黃國(guó)瑾對(duì)詩(shī)文整理輯撰之事是十分推崇的,其在《過金陵謁莫子偲先生用山谷上子瞻二首韻》[2]4中盛贊莫友芝撰《黔詩(shī)紀(jì)略》之事:

        狂飆發(fā)桑里,倏易荊棘場(chǎng)。

        德齒半頹沒,資糧失瑤光。

        春入文游臺(tái),木石生幽香。

        銘功在典籍,坐理猶朝廊。

        眼看吳甓青,發(fā)映唐籍黃。

        僦居江水邊,時(shí)飽鱸鱖嘗。

        深情眷耆舊,風(fēng)雅羅公旁。

        千秋富詩(shī)卷,窮老庸何傷。

        《黔詩(shī)紀(jì)略》為明代貴州詩(shī)歌選集,其將明代貴州籍作家孫應(yīng)鰲、謝三秀、楊應(yīng)龍、吳中蕃等二百余位詩(shī)歌作品薈萃成編,不僅具有寶貴的文獻(xiàn)價(jià)值,更因?yàn)槠渲兴麚P(yáng)的忠孝節(jié)義的傳統(tǒng)儒家觀念而有其政教意義。故《黔詩(shī)紀(jì)略》方成之際,黃國(guó)瑾贊莫友芝此為銘功于典籍之舉,末句“千秋富詩(shī)卷,窮老庸何傷”注“著有《郘亭詩(shī)》”,本為稱贊莫友芝詩(shī)文的詩(shī)句,而在此形容《黔詩(shī)紀(jì)略》的撰成亦頗為恰當(dāng)。黃國(guó)瑾不僅對(duì)于典籍輯撰校注工作頗為推崇,且其力行于此而研學(xué)不輟。如《〈論語(yǔ)〉朱注箋證》注朱子解《論語(yǔ)》與傳統(tǒng)解《論語(yǔ)》不同之處,《〈通鑒〉地名今釋》校《周紀(jì)》中地名之誤,《〈鮑照集〉校》結(jié)合歷代相關(guān)版本為鮑照賦中字句作校注等。尤值一提的是《擬興辦國(guó)史儒林文苑傳章程》對(duì)文獻(xiàn)搜輯所應(yīng)有的前期準(zhǔn)備工作條例清晰,足見其投入其中的熱忱以及對(duì)儒學(xué)的弘揚(yáng)之志,章程對(duì)今日學(xué)者的研究與文學(xué)文獻(xiàn)的整理工作仍有所裨益。

        除了對(duì)于傳統(tǒng)詩(shī)文典籍的關(guān)注,黃國(guó)瑾對(duì)黔中學(xué)問之發(fā)展亦尋根溯源:

        貴州自牂柯盛覽問賦西京后,曠千百年尠聞學(xué)子。明初改衛(wèi)設(shè)省,文獻(xiàn)稍有可采。嘉靖中先生謫龍場(chǎng),始開學(xué)派。郭青螺輯《黔記》,深惜龍場(chǎng)問業(yè),莫著姓名。馬心庵為龍場(chǎng)驛丞,及事先生,與李同野同學(xué)于蔣道林,而楚中王學(xué)流于黔。徐波石振王心齋之緒,黔儒得孫文恭、鄒忠介、衍鄧定宇之傳,黔士有艾松滋,陳見義,余德翥、吳金廷,而浙東江右王學(xué)亦流于黔,黔人為學(xué),孰不以姚江為先路哉![2]101

        其論述不局限于黔中學(xué)術(shù)之源流,而是論及黔貴之學(xué)與湖湘、浙東江右之間的王學(xué)交流以及他們對(duì)于黔學(xué)的影響,為清晰透徹之說。

        二、通經(jīng)致用,以儒學(xué)為修身治國(guó)之道

        清代為經(jīng)學(xué)之復(fù)盛時(shí)代,今文經(jīng)學(xué)、古文經(jīng)學(xué)、宋學(xué)均在清代先后復(fù)興,各派呈既對(duì)壘而又融合之態(tài)。清末國(guó)家之憂患為士人所共睹,有識(shí)之士轉(zhuǎn)向經(jīng)世實(shí)用之學(xué),曾國(guó)藩更是直接提出義理、辭章、經(jīng)濟(jì)、考據(jù)缺一不可之策以救當(dāng)時(shí)文章空疏之弊。黃國(guó)瑾弘揚(yáng)儒學(xué)的教化功用,詩(shī)文以考據(jù)為根底,將義理與經(jīng)世相結(jié)合,增強(qiáng)文章的現(xiàn)實(shí)指向性而使文章具有社會(huì)意義。

        (一)以儒學(xué)為修身之道,處世之方

        黃國(guó)瑾服膺于儒學(xué),對(duì)于儒家忠孝觀念十分尊崇。其至誠(chéng)至性,以孝而聞,故其詩(shī)文對(duì)“孝”頗為推許。詩(shī)中歌頌?zāi)赣H養(yǎng)育之恩與孝子之行:“歸計(jì)欲娛親,時(shí)窮道未貧。吾宗純孝士,之子振奇人。至行思追古,清暉每眷春。泉塘蓮正茁,養(yǎng)品故應(yīng)新?!盵2]30家庭為子女教育之第一課堂,女性對(duì)于子女教育更有直接影響?!罢n子”與“孝親”乃清代文人學(xué)者熱情歌頌的主題,清代課子作品的盛行為我們?cè)佻F(xiàn)了當(dāng)時(shí)女性的美德。黃國(guó)瑾以課子為題材的詩(shī)歌中蘊(yùn)含了對(duì)母教的贊揚(yáng)和對(duì)女性堅(jiān)毅真摯品行的謳歌:

        林下風(fēng)氣家園藏,到官似惜松菊荒。

        先生昔靖烽炎場(chǎng),拔釵沽作壯士觴。

        脫險(xiǎn)苦飽仙館漿,功臣言祿忽已忘。

        離人詎屈牛衣傷,桃實(shí)千歲蕅千常。

        神仙眷屬樂無(wú)疆,母教組紃意氣剛。

        春春自祈馬頭娘,清貧強(qiáng)健皆家祥。[2]52

        受儒家教育思想的影響,古人對(duì)于母親的言傳身教十分重視。詩(shī)中贊王太宜人有林下之風(fēng),能在牛衣對(duì)泣之時(shí)毅然挺身而出,甘于清貧且嚴(yán)于教子,堅(jiān)守耕讀傳家的傳統(tǒng),訓(xùn)誨身教以求能夠育子成才,幼子成人之后亦以孝親侍養(yǎng),為母慈子孝之典范。由此可見黃國(guó)瑾詩(shī)文中母教的內(nèi)容不在于對(duì)婦女宜其室家品行的要求,更為重要的是對(duì)重學(xué)尚讀、孝道傳家的儒家傳統(tǒng)的強(qiáng)調(diào)。另外《訓(xùn)真書屋詩(shī)存》中還有數(shù)首記述唐炯入獄之事,其中一首對(duì)唐炯之子唐公實(shí)孝心的描寫頗為感人?!端吞乒珜?shí)應(yīng)試》[2]50中叮囑唐公實(shí)“斗間冤氣郁縱橫,要爾飛騰訴上清”,安慰其“文章家法能強(qiáng)健,??嘣~源出性情”,稱其孝行“蹤跡已齊蘇叔黨,木犀玉糝待調(diào)羹。”

        社會(huì)風(fēng)雨飄搖,衰末之際,黃國(guó)瑾對(duì)于“忠”也頗為強(qiáng)調(diào)。最為鮮明的是其詩(shī)文中對(duì)于岳飛的描述。因黃氏家族與貴筑傅氏家族為姻親,而黃國(guó)瑾外舅傅壽彤自咸豐三年至光緒四年任職于河南各地,黃國(guó)瑾在此期間入都途經(jīng)河南時(shí)多居于外家,加上開封緊鄰交通要道,故其曾親自拜訪岳飛先塋與岳祠并作詩(shī):

        岳忠武王先塋[2]20

        琴?gòu)椓h里感孤忠,靈氣遙分嵇侍中。

        豈意九江悲旅櫬,竟教五顯抱殘筒。

        墓瞻河朔心空返,缺補(bǔ)天南骨罔功。

        六檜何能消熱血,廟旁無(wú)事鑄青銅。

        朱仙鎮(zhèn)謁岳祠疊湯陰韻[2]21

        巖峣雙闕拱雙忠,漢宋偏安定此中。

        籌筆更誰(shuí)操勝算?詔牌況復(fù)速郵筒。

        當(dāng)時(shí)艮岳應(yīng)留憾,底事長(zhǎng)城自壞功。

        例得和戎丞相事,肯嫌面具冷韓銅。

        詩(shī)中感慨岳飛孤忠之心,哀嘆朝廷的偏安一隅。論及岳飛北伐,數(shù)次大敗金軍進(jìn)軍朱仙鎮(zhèn)時(shí),宋高宗、秦檜以十二道連發(fā)的班師詔強(qiáng)令岳飛退兵之事,黃國(guó)瑾以“當(dāng)時(shí)艮岳應(yīng)留憾,底事長(zhǎng)城自壞功”寫岳飛之悲憤,一片忠心卻終至十年功廢,青山留恨,熱血難消。與此同時(shí)兩首詩(shī)同樣映射出黃國(guó)瑾對(duì)當(dāng)下社會(huì)“沿江盡殘壘,寒濤霜皚皚”[2]3的憂慮。

        黃國(guó)瑾恪守儒家品格,舉目千里看到社會(huì)之憂患:“眼前且莫歌宜麥,澤國(guó)冰堅(jiān)未已災(zāi)?!盵2]3欲成良才須生于憂患且歷經(jīng)磨煉:“名工會(huì)來?yè)?,煉金須在野?!盵2]3慶幸不與世俗同流合污:“去矣復(fù)何語(yǔ),素衣幸未緇?!盵2]2有為圣明除衰弊之決心卻“奈何藩籬決,竟欲倡邪诐”[2]12。

        (二)以儒學(xué)為治國(guó)救時(shí)之術(shù),援經(jīng)議政,通經(jīng)致用

        對(duì)于社會(huì)之政事,黃國(guó)瑾像傳統(tǒng)士人一樣十分關(guān)切。援經(jīng)議政在清朝為常見現(xiàn)象,政事與經(jīng)學(xué)常常密不可分?!段拇妗分杏腥嗍琛稙樽锍疾灰藴p死吁請(qǐng)嚴(yán)飭中外大臣共維全局疏》《謹(jǐn)陳經(jīng)權(quán)二策以備圣裁疏》《海防事宜疏》,均為晚清重要奏疏?!稙樽锍疾灰藴p死吁請(qǐng)嚴(yán)飭中外大臣共維全局疏》涉及清末大臣崇厚擅自簽訂《里瓦幾亞條約》,并許以多條喪權(quán)辱國(guó)的條約被捕入獄之事,黃國(guó)瑾奏請(qǐng)嚴(yán)飭罪臣,籌謀補(bǔ)救,字字激切?!吨?jǐn)陳經(jīng)權(quán)二策以備圣裁疏》陳“守正”與“變通”二策?!罢睘槿寮覀鹘y(tǒng)文化之一,蘊(yùn)含于士人精神之中。《詩(shī)經(jīng)·齊風(fēng)·猗嗟》:“終日射侯,不出正兮?!盵3]103《詩(shī)經(jīng)·小雅·節(jié)南山》:“不懲其心,復(fù)怨其正?!盵3]202《論語(yǔ)》中孔子對(duì)正亦有論述:“吾自衛(wèi)反魯,然后樂正,雅頌各得其所?!盵5]92“晉文公譎而不正,齊桓公正而不譎?!盵5]151“升車,必立正,執(zhí)綏?!盵5]108“名不正,則言不順。”[5]133黃國(guó)瑾將儒學(xué)典籍中“正”之內(nèi)涵運(yùn)用于當(dāng)下政治,力主治崇厚之罪行并抵制外國(guó)篡改條約之心,以正綱紀(jì),以維護(hù)國(guó)家主權(quán)之獨(dú)立。而對(duì)于“變通”之策為若釋崇厚,則南北洋大臣立加嚴(yán)遣,赦此罰彼,亦為匡正之法,不失其守正之道。《變法論》陳時(shí)局以言變法,提倡擇善而從以守正。文章認(rèn)為“人倫”“道”“三綱五?!睘椴豢勺?,“人事”“法”為不得不變。故應(yīng)“法者,所以治世之變,而法不變,未有能濟(jì)者也”。[2]122作者引易學(xué)論政,本“實(shí)用”與“窮則變,變則通,通則久”之準(zhǔn)則,“何以守位,曰人;何以聚人,曰財(cái)”之思想,陳“得欲課儒生之實(shí)用,則莫變考試而開特科;欲責(zé)進(jìn)賢之實(shí)效,則莫若破常資而停捐納;欲求理財(cái)之實(shí)效,則莫若除蠹耗而收利權(quán)”[2]124為一般腐儒所未見。黃國(guó)瑾亦常引禮論政,如《上南皮司業(yè)書》,為兩宮陳立嗣之計(jì),“于兼祧中微寓區(qū)別”[2]128為全宗法之制亦無(wú)兩統(tǒng)貳父之嫌之策。

        遺憾的是朱啟鈐從葉景葵處收得《訓(xùn)真書屋雜稿》時(shí)已為殘卷,輾轉(zhuǎn)移錄之下有些許疑誤之處而白璧微瑕。但從中我們依舊可以看出黃國(guó)瑾深受儒家學(xué)說的影響,通經(jīng)致用,對(duì)內(nèi)以修身潔行對(duì)外以救世除弊。

        三、以儒家詩(shī)教為根本的詩(shī)文創(chuàng)作準(zhǔn)則

        黃國(guó)瑾治學(xué)以窮經(jīng)為本,以儒學(xué)為修身之道,而其詩(shī)文創(chuàng)作,不免帶有濃厚的儒家色彩,力求厚實(shí)文章、教化國(guó)人。

        (一)詩(shī)文情感真摯,風(fēng)格明朗剛健

        “情動(dòng)于中而形于言”,情感為文學(xué)之內(nèi)核,而“發(fā)乎情,止乎禮”為儒者修身之準(zhǔn)則。黃國(guó)瑾詩(shī)文情感真摯,其詩(shī)歌內(nèi)容與情感大多呈層遞模式,往往由事或物起興,后涉及或?yàn)槭挛锉尘盎驗(yàn)橄嚓P(guān)人物或?yàn)樽髡咦陨淼乃枷敫星?,最后落腳于社會(huì)現(xiàn)狀、家國(guó)情懷之中,筆鋒轉(zhuǎn)換之間情感層層深入,意蘊(yùn)深沉。黃國(guó)瑾詩(shī)文多呈現(xiàn)感時(shí)傷懷、憂國(guó)憂民的色彩,敘述中有“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”之感。如:

        自靈光寺下游碧云臥佛諸寺歸而遇雨疊前韻[2]35

        丈室宵短蓮漏微,棲枝露羽晨不飛。

        老僧出定戛懸磬,遙天撼動(dòng)金鴉肥。

        出門策蹇過別嶺,穿峽十里人蹤稀。

        赪廊碧殿恣幽討,香積分飫詩(shī)腸饑。

        一佛暝臥忘夜旦,古木交讓青當(dāng)扉。

        我眼何為有青白?掏泉洗滌蛟珠霏。

        人間去此猶未遠(yuǎn),憑欄但見黃塵圍。

        緩尋舊路入舊寺,雨中遠(yuǎn)望伽梨衣。

        農(nóng)田待澤苦未遍,誰(shuí)令風(fēng)駟口天鞿,

        虹橋界斷云濤黑,半空咒缽龍潛歸。

        詩(shī)中先寫山寺清幽寂靜,不識(shí)歲月,后轉(zhuǎn)入作者自身之行跡,山雨連綿中卻想到農(nóng)田待澤,儒者憂民之心盡顯。

        焦山[2]4

        尋碑盛典勒云龕,想見升平雅化覃。

        千載龍光原赫赫,十年虎視敢眈眈。

        蒼茫煙雨江南草,磊落兵機(jī)紙上談。

        宵旰經(jīng)營(yíng)方底定,鐃歌四面楚聲酣。

        焦山碑林為江南第一大碑林,其中碑刻諸體皆備,風(fēng)格迥異,匯千年古刻之精粹。道光二十二年英國(guó)發(fā)動(dòng)揚(yáng)子江侵略戰(zhàn)役,副都統(tǒng)海齡率領(lǐng)數(shù)千人鎮(zhèn)守焦山,抵抗英軍,“宵旰經(jīng)營(yíng)方底定,鐃歌四面楚聲酣”依稀可見當(dāng)時(shí)戰(zhàn)事之緊張,危機(jī)四伏??鬃友裕骸坝械抡弑赜醒??!盵5]146孟子“我知言,我善養(yǎng)吾浩然之氣”。[6]20后世將作者之品格與其詩(shī)文相聯(lián)系,韓愈提出:“根之茂者其實(shí)遂,膏之沃者其光曄?!薄皻馐ⅲ瑒t言之短長(zhǎng)與聲之高下者皆宜?!盵7]177寫好文章的根本是氣盛言宜,詩(shī)歌也一樣。因黃國(guó)瑾受儒學(xué)滋養(yǎng)且家學(xué)深厚,故其詩(shī)文創(chuàng)作風(fēng)格明朗剛健:

        出都寄湘翹三弟[2]1

        阿閣鳳皇鳴,瑞應(yīng)星云賡。

        光彩自珍惜,振翼歸湘衡。

        燕雀互啁唧,難與言同聲。

        在陰有鶴雛,六翮猶未成。

        何時(shí)假羽毛,一舉追鵬程。

        桐花三萬(wàn)里,長(zhǎng)嘯寰宇傾。

        (二)社會(huì)之實(shí)錄,以詩(shī)文存史

        黃國(guó)瑾處于社會(huì)動(dòng)蕩變革之際,其詩(shī)歌反映了豐富的社會(huì)現(xiàn)實(shí)內(nèi)容。如:《竹輿》描寫崎嶇山路上抬竹輿的窮苦底層人民的艱辛;《聞海南洲道西陲事賦志》寫邊塞戰(zhàn)事一波未平一波又起和朝廷在戰(zhàn)策上的失誤;《葵園十律呈外舅傅公》有傅壽彤與捻軍交戰(zhàn)的相關(guān)描寫;《送張孝達(dá)四丈巡撫陜西》《送黃漱蘭學(xué)士視學(xué)山東》等詩(shī)描寫當(dāng)?shù)氐膶W(xué)風(fēng)之盛與有識(shí)之士對(duì)于國(guó)事的憂心?!拔伣菙_蠻觸,鳴鶴仍東飛”。[2]3影射滇中民族矛盾沖突的激烈;“六朝金粉地,狐鼠久窟穴”[2]5記述秦淮盛景與官員的茍且偷安;“西顧塞塵惡,東行海風(fēng)疾”[2]6形容當(dāng)時(shí)朝廷四面楚歌之危局?!赌伦谝慊实蹏?guó)忌三周,隨赴隆福寺叩謁梓宮,禮成恭紀(jì)》[2]37其中兩首為同治皇帝去世之后關(guān)于繼位之事的相關(guān)討論,黃國(guó)瑾在詩(shī)文中有自己的回應(yīng),卻從另一面體現(xiàn)了皇帝更替之際的波濤暗涌:

        其一:

        圣啟殷憂踐位年,天弧遠(yuǎn)懾應(yīng)珠躔。

        治循玉幾彌留訓(xùn),朝有金甌舊卜賢。

        萬(wàn)國(guó)職方千古盛,一編皇誥兩宮傳。

        觚棱翠爵依琳宇,曾駐慈云結(jié)蔭圓。

        其二:

        夢(mèng)齡襟祝兩無(wú)憑,當(dāng)璧今看景命膺。

        高帝子孫仍正統(tǒng),晉王龍虎應(yīng)祥征。

        云山共仰重輪照,屏扆猶多顯烈承。

        省識(shí)一人天顯意,未容朝拜寢光陵。

        黃國(guó)瑾對(duì)于這個(gè)時(shí)間段的相關(guān)事件不僅在詩(shī)歌中提及,在文章中亦有論述。前文所論的《上南皮司業(yè)書》即是同時(shí)間段作品,文章中上諫于兩宮,立言需詳細(xì)謹(jǐn)慎以免小人撥弄其間,行事不可過激亦不能過緩,從中可看當(dāng)時(shí)所處的艱危之局。

        黃國(guó)瑾所存文章不多,但其中有不少重要史料。其曾任國(guó)史館纂修、會(huì)典館總纂,故文章中有關(guān)于清末纂修《會(huì)典》與國(guó)史的重要記錄。如《上總裁徐蔭軒座師書》論及會(huì)典館制度權(quán)責(zé)不分之弊,《上會(huì)典館總裁總纂書》為對(duì)纂修《會(huì)典》前期工作的紀(jì)實(shí)。除此之外,《訓(xùn)真書屋文存》中《辟雍賦》有對(duì)國(guó)初以來道炳崇儒風(fēng)氣的刻畫和當(dāng)時(shí)學(xué)校私塾林立盛景的描寫。前文所陳的三篇奏疏為晚清重要奏疏,可窺光緒時(shí)期內(nèi)政外交、軍事海防之貌。《變法論》則代表了士人求變務(wù)實(shí)之心,再現(xiàn)了清朝末年有識(shí)之士早已開眼看世界而封建統(tǒng)治集團(tuán)卻仍舊腐朽落后的歷史事實(shí)。

        黃國(guó)瑾勤于儒家典籍,崇尚儒家道義,對(duì)于經(jīng)世致用思想更是身體力行。其詩(shī)文創(chuàng)作體現(xiàn)了以經(jīng)術(shù)為治術(shù)、將儒家思想應(yīng)用于時(shí)事政治與文學(xué)創(chuàng)作之中的晚清經(jīng)學(xué)思潮,同時(shí)也是晚清時(shí)期文學(xué)創(chuàng)作中儒學(xué)思想濃厚的典型。

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