孟麗紅
玉溪市人民醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科,云南玉溪653100
PPPD,是一種臨床上比較常見(jiàn)的功能性前庭疾病,涉及多方面學(xué)科,如神經(jīng)、耳鼻咽喉、精神等多個(gè)科室[1]。并且此類疾病在中年人群體當(dāng)中高發(fā)明顯,且中年女性人群發(fā)病率高于男性。這是由于絕大多數(shù)中年女性身處更年期階段,體內(nèi)激素隨之產(chǎn)生較大變化,很容易發(fā)生視覺(jué)刺激、睡眠障礙、心律失常等問(wèn)題,從而誘發(fā)PPPD[2-3]。PPPD患者通常表現(xiàn)為持續(xù)性非旋轉(zhuǎn)性的頭暈,或感覺(jué)身體搖擺不穩(wěn),在站立、運(yùn)動(dòng)時(shí),癥狀比較明顯,坐臥時(shí)癥狀減輕或消失[4-5]。
PPPD患者主要分為3類:①心因性,該患者沒(méi)有前庭疾病史,并且由于焦慮癥而暈眩。②耳源性誘發(fā)。該患者沒(méi)有焦慮癥病史,受神經(jīng)系統(tǒng)疾病影響,并引起焦慮癥。③交互性?;颊呋加薪箲]障礙疾病,引起頭暈[6-7]。通常情況下,如果患者連續(xù)3個(gè)月頻繁產(chǎn)生非旋轉(zhuǎn)性頭暈、不穩(wěn)感等癥狀,且因站立、受復(fù)雜視覺(jué)刺激,或開(kāi)展頭部運(yùn)動(dòng)時(shí),相應(yīng)癥狀將隨之加劇,可以診斷為PPPD[8-9]。目前臨床上尚未發(fā)現(xiàn)理想治療方法。為此,該研究以2019年6月—2020年6月診治的142例PPPD確診患者作為研究對(duì)象,展開(kāi)對(duì)比研究,現(xiàn)報(bào)道如下。
隨機(jī)抽取該院診治的142例PPPD確診患者作為研究對(duì)象,隨機(jī)分成對(duì)照組(71例)及觀察組(71例)。對(duì)照組中男32例,女39例;年齡16~60歲;平均年齡(32.85±5.23)歲;體質(zhì)指數(shù)22~26 kg/m2,平均(24.08±1.08)kg/m2。觀察組中男31例,女40例;年齡16~59歲,平均年齡(32.92±5.59)歲;體質(zhì)指數(shù)22~27 kg/m2,平均(24.96±1.16)kg/m2。該研究經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)批準(zhǔn),患者或家屬知情同意并簽署知情同意書(shū)。兩組患者一般資料差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
①患者均伴有不同程度的反復(fù)性頭暈、頭痛癥狀,所有患者均存在非旋轉(zhuǎn)性眩暈,日常站立、行動(dòng)不穩(wěn),乃至受復(fù)雜視覺(jué)刺激,都將導(dǎo)致癥狀加重,同時(shí)確認(rèn)其符合PPPD標(biāo)準(zhǔn):②患者頭顱CT檢查結(jié)果腦血管循環(huán)障礙,無(wú)腦局部病灶體征;③患者對(duì)研究知情并自愿參與;④所有入選患者均拒絕接受焦慮抑郁藥物進(jìn)行治療。
①肝腎等重要臟器病變患者;②精神疾病或溝通交流障礙的患者;③惡性腫瘤患者;④由于其他個(gè)人原因無(wú)法配合研究的患者。
1.4.1 常規(guī)西藥治療 二維三七桂利嗪膠囊(國(guó)藥準(zhǔn)字H44024596,規(guī)格:10 s)治療,口服用藥,初始劑量1粒,每晚1次,根據(jù)病情酌情增加為1粒,2次/d。連續(xù)用藥1個(gè)月為一個(gè)療程。
1.4.2 對(duì)照組接受常規(guī)康復(fù) 引導(dǎo)患者進(jìn)行頭部、肢體及頸肩部康復(fù)訓(xùn)練。
1.4.3 觀察組接受特異前庭康復(fù)鍛煉治療 提高凝視穩(wěn)定性:①頭部水平運(yùn)動(dòng)。將卡片放在患者視線正前方,向左移動(dòng)卡片時(shí),讓患者將頭部向右邊水平移動(dòng),向右邊移動(dòng)卡片時(shí),讓患者將頭部向左邊水平移動(dòng)[10]。同時(shí),卡片要始終保持在患者視線范圍內(nèi),且讓其看清卡片上的文字。頭部垂直運(yùn)動(dòng),與水平運(yùn)動(dòng)類似。將卡片放在患者視線正前方,且始終保持在患者視線范圍內(nèi),讓患者看清卡片上的文字。向上移動(dòng)卡片時(shí),患者垂直向下低頭,垂直向下移動(dòng)卡片時(shí),患者向上抬頭。兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),練習(xí)3~5次/d,1~2 min/次,練習(xí)時(shí)間可以逐漸延長(zhǎng)[11]。②將卡片貼在患者視線正前方的墻上,讓患者先前后、左右、移動(dòng)頭部,再垂直移動(dòng)頭部。同時(shí)卡片始終在視線范圍內(nèi),且能看清上面的文字。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),同樣持續(xù)練習(xí)3~5次/d,1 min/次。③提高姿勢(shì)穩(wěn)定性訓(xùn)練:直線行走練習(xí),規(guī)劃一條行走參照直線,每天練習(xí)走直線,同時(shí)嘗試轉(zhuǎn)頭。為了防止患者摔倒,可以在靠近墻壁的位置練習(xí)[12]。④爬樓梯,增加患者走路的難度,每天練習(xí)爬樓梯,每次爬一層樓的高度,2~3次/d,10 min/次。⑤Cawthorne Cooksey方式訓(xùn)練:患者采取仰臥位,眼球上下左右旋轉(zhuǎn),頭部向左右旋轉(zhuǎn),同時(shí)進(jìn)行前屈及后傾運(yùn)動(dòng),患者采取仰臥位,雙手前后做小球運(yùn)動(dòng),并進(jìn)行前彎腰拾物及聳肩運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)患者的閉眼的狀態(tài)下,由坐姿轉(zhuǎn)換為站姿,閉眼房行走,同時(shí)做擲小球運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)患者進(jìn)行上下臺(tái)階,上下坡運(yùn)動(dòng)[12]。⑥前庭眼動(dòng)系統(tǒng)訓(xùn)練。分離固視:兩眼左右、上下固定瞄準(zhǔn)目標(biāo),頭部和眼睛同時(shí)瞄準(zhǔn)另一側(cè)瞄準(zhǔn)目標(biāo),30 s后頭部固定眼睛瞄準(zhǔn)另一側(cè)瞄準(zhǔn)目標(biāo),然后快速轉(zhuǎn)頭,以同樣的方式重復(fù)[13]。交叉你的手指和拇指作為瞄準(zhǔn)目標(biāo),水平或垂直移動(dòng)瞄準(zhǔn)目標(biāo),同時(shí)用你的頭和眼睛跟蹤瞄準(zhǔn)目標(biāo)。視覺(jué)增強(qiáng),在連續(xù)移動(dòng)的視覺(jué)背景中提供一個(gè)中心或多個(gè)視覺(jué)目標(biāo),頭眼協(xié)調(diào)注視[14]。⑦前庭脊髓系統(tǒng)訓(xùn)練:弓箭步傳球:雙腿半蹲成弓箭步,右手開(kāi)始把球舉到左手,左手舉到頭頂,然后下到右手,右手把球舉到右小腿完成。然后用左手開(kāi)始把球送至右小腿結(jié)束。在兩側(cè),弓步上下移動(dòng),同時(shí)抬起或放下手,,動(dòng)作熟練后在海綿墊上訓(xùn)練。訓(xùn)練要點(diǎn):眼睛應(yīng)始終看準(zhǔn)目標(biāo)或球體,根據(jù)不同患者的具體情況逐漸增加訓(xùn)練難度,逐步提高,訓(xùn)練時(shí)間為20 min/次,訓(xùn)練時(shí)間為6周[15]。
以上鍛煉方法堅(jiān)持1個(gè)月的練習(xí)周期。
①應(yīng)用眩暈障礙量表(dizziness handicap inventory,DHI),進(jìn)行眩暈障礙測(cè)評(píng),共計(jì)25個(gè)評(píng)價(jià)條目,軀體、情緒及功能等3個(gè)評(píng)價(jià)維度,得分0~100分,0~30分為輕度;31~60分為中度;61~100分為重度,得分越高表明患者眩暈障礙越嚴(yán)重。
②內(nèi)臟敏感指數(shù)(visceral sensitivity index,VSI):含平衡、眩暈、頭暈、視覺(jué)敏感、頭痛及惡心等6個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo),總分0~10分,得分越高表示越嚴(yán)重。
③眩暈程度:輕度(持續(xù)時(shí)間短暫,可自然緩解或恢復(fù))、中度(眩暈持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),但對(duì)生活及工作無(wú)明顯影響)、重度(眩暈劇烈,伴波動(dòng)性耳鳴或耳聾,或出現(xiàn)面色蒼白、惡心及嘔吐等癥狀)。
組間接受治療前DHI評(píng)分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);接受治療后觀察組DHI評(píng)分(26.08±7.12)分明顯低于治療前,且明顯低于對(duì)照組(50.01±3.62)分,組間數(shù)據(jù)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=36.765,P<0.05),見(jiàn)表1。
表1 兩組患者治療前后DHI評(píng)分對(duì)比[(±s),分]Table 1 Comparison of DHI scores between the two groups of patients before and after treatment[(±s),points]
表1 兩組患者治療前后DHI評(píng)分對(duì)比[(±s),分]Table 1 Comparison of DHI scores between the two groups of patients before and after treatment[(±s),points]
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組間接受治療前VSI評(píng)分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);接受治療后觀察組VSI評(píng)分明顯低于治療前,且明顯較低于對(duì)照組,組間數(shù)據(jù)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表2。
表2 兩組患者治療前后VSI評(píng)分對(duì)比[(±s),分]Table 2 Comparison of VSI scores between the two groups of patients before and after treatment[(±s),points]
表2 兩組患者治療前后VSI評(píng)分對(duì)比[(±s),分]Table 2 Comparison of VSI scores between the two groups of patients before and after treatment[(±s),points]
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接受治療后觀察組無(wú)重度眩暈者,而其輕度眩暈占比88.73%明顯高于對(duì)照組47.89%,其中度眩暈占比11.27%則低于對(duì)照組29.58%,組間數(shù)據(jù)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表3。
表3 兩組患者眩暈程度對(duì)比[n(%)]Table 3 Comparison of dizziness between the two groups of patients[n(%)]
持續(xù)性-姿勢(shì)感知性頭暈(PPPD),是一種慢性前庭功能障礙性疾病?;颊咄ǔ?huì)持續(xù)3個(gè)月以上,幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)非旋轉(zhuǎn)性頭暈、不穩(wěn)感等癥狀,且在保持站立姿態(tài)、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,或接受復(fù)雜視覺(jué)刺激時(shí),癥狀加重患者會(huì)有明顯的不適[16]。前庭系統(tǒng)的主要功能是維持人體的平衡性、保持視覺(jué)的敏感性等。如果一個(gè)人的前庭系統(tǒng)健康,會(huì)很好地適應(yīng)環(huán)境、肢體活動(dòng)方式的變化,不會(huì)出現(xiàn)明顯的不適感,且會(huì)隨著日?;顒?dòng),不斷加強(qiáng)前庭系統(tǒng)功能。同時(shí)可以根據(jù)身體發(fā)育、衰老情況,產(chǎn)生相應(yīng)的代償反應(yīng)能力。如果患者出現(xiàn)慢性外周性前庭損傷,患者的頭部運(yùn)動(dòng)功能會(huì)受到很多限制,出現(xiàn)眩暈、不穩(wěn)感等。部分前庭系統(tǒng)受損的患者,因?yàn)閾?dān)心跌倒、頭暈,不愿意進(jìn)行持續(xù)性地鍛煉,會(huì)進(jìn)一步加重病情[17]。
PPPD是一種長(zhǎng)期的前庭疾病,通常超過(guò)3個(gè)月,由急性或陣發(fā)性前庭疾病(例如前庭神經(jīng)炎、良性陣發(fā)性姿勢(shì)性眩暈、偏頭痛相關(guān)眩暈)引起,也可能在其他醫(yī)療和精神上的不良事件(例如暈厥、輕微創(chuàng)傷性腦損傷、驚恐發(fā)作)后出現(xiàn),而這些事件可能引致急性前庭癥狀或內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定問(wèn)題。在一個(gè)獨(dú)立的誘發(fā)因素(例如前庭神經(jīng)炎)被完全治愈后,PPPD的癥狀可能會(huì)持續(xù),或者可能與陣發(fā)性前傾障礙的癥狀(例如偏頭痛相關(guān)眩暈)共存。由于PPPD在前庭功能測(cè)試中并不顯示異常,但與PPPD易感因素有關(guān)的疾病可能導(dǎo)致中樞或外周前庭疾病,因此PPPD的輔助檢查并不具體,只能用于鑒別診斷或診斷輔助。PPPD的發(fā)病機(jī)制尚不清楚,現(xiàn)有的假說(shuō)都是基于PPV及CSD。對(duì)PPV及CSD的研究表明,可能涉及高風(fēng)險(xiǎn)姿勢(shì)控制策略。最近的研究表明,重疊的前庭和疼痛機(jī)制可能涉及的病理生理PPPD。對(duì)PPPD發(fā)病機(jī)制的進(jìn)一步研究將有助于指導(dǎo)PPPD的臨床治療。
特異前庭康復(fù)訓(xùn)練,是目前臨床上比較常用的一種前庭系統(tǒng)鍛煉方法,患者不需要服用藥物,不會(huì)給患者帶來(lái)身體上的創(chuàng)傷,具有高度的專業(yè)化,屬于物理療法。這種康復(fù)訓(xùn)練,是通過(guò)患者反復(fù)性地練習(xí),形成生物反饋信號(hào),對(duì)患者前庭系統(tǒng)產(chǎn)生正面影響,降低感官神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)水平,進(jìn)而改善患者高度緊張的主觀心理狀態(tài)。同時(shí),通過(guò)代償?shù)姆绞?,改善患者受損前庭系統(tǒng)功能,緩解、消除患者的頭暈、不穩(wěn)感癥狀。在眩暈、不穩(wěn)感發(fā)作期間,患者可通過(guò)持續(xù)性地頭部運(yùn)動(dòng),改善相關(guān)功能,促進(jìn)身體康復(fù)。前庭康復(fù)以中樞神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性為基礎(chǔ),通過(guò)長(zhǎng)期、反復(fù)、有針對(duì)性的頭、眼、頸部練習(xí),促進(jìn)對(duì)周圍或中樞前庭丟失的補(bǔ)償,從而使老年持續(xù)性姿勢(shì)知覺(jué)性眩暈患者的雙側(cè)前庭功能逐漸趨于平衡,進(jìn)而減輕患者的眩暈癥狀。
結(jié)合實(shí)踐調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),部分PPPD患者并不看好且不愿意接受藥物輔以心理教育的療法,主要是多數(shù)此前實(shí)際接受此類療法的患者,所取得的治療效果并不理想。而前庭康復(fù)訓(xùn)練療法不同于傳統(tǒng)療法,其主要是從患者神經(jīng)系統(tǒng)入手,重點(diǎn)在于利用人體神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性及代償性所提出的訓(xùn)練方法。
該研究結(jié)果顯示,接受治療后觀察組DHI評(píng)分(26.08±7.12)分明顯低于治療前,且明顯低于對(duì)照組(50.01±3.62)分(P<0.05);組間接受治療前VSI評(píng)分差異差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),接受治療后觀察組VSI評(píng)分(12.89±3.64)分明顯低于治療前,且明顯低于對(duì)照組(19.01±2.34)分(P<0.05);接受治療后觀察組無(wú)重度眩暈者,而其輕度眩暈占比88.73%明顯高于對(duì)照組47.89%,其中度眩暈占比11.27%則低于對(duì)照組29.58%(P<0.05)。與魯婷婷等[18]研究結(jié)果高度一致,研究中對(duì)研究組的25例患者實(shí)施藥物聯(lián)合前庭康復(fù)訓(xùn)練干預(yù),結(jié)果顯示:接受治療后研究組DHI指標(biāo)評(píng)分中軀體(13.28±1.82)分、情緒(14.28±2.39)分、功能(13.11±1.82)分,與對(duì)照組相比明顯較低(P<0.05)。分析其原因,醫(yī)師也要與患者定期溝通,對(duì)他們的練習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),督促他們持續(xù)鍛煉。在鍛煉初期,每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)患者可以持續(xù)1 min,中后期再慢慢延長(zhǎng)至2 min,在訓(xùn)練過(guò)程中,患者可以針對(duì)頭眼頸軀進(jìn)行反復(fù)、持續(xù)地鍛煉,通過(guò)頭部運(yùn)動(dòng)和視覺(jué)輸入的變化,實(shí)現(xiàn)患者視覺(jué)靈敏度、頭眼協(xié)調(diào)水平的提升及軀體平衡功能的發(fā)展,促使患者前庭功能達(dá)到一種平衡狀態(tài),同時(shí)進(jìn)行特異前庭康復(fù)訓(xùn)練時(shí),需明確告知患者訓(xùn)練中可能會(huì)出現(xiàn)的不良反應(yīng)癥狀,如頭暈、惡心等,但堅(jiān)持一段時(shí)間,這些現(xiàn)象會(huì)逐漸消失,同時(shí)PPPD相關(guān)癥狀會(huì)得到明顯改善。因此在鍛煉過(guò)程中,患者的DHI評(píng)分、VSI評(píng)分及眩暈程度均得到明顯改善[19]。
綜上所述,特異前庭康復(fù)方案治療持續(xù)性姿勢(shì)感知性頭暈患者可取得理想的臨床效果,改善患者臨床癥狀有積極作用,可在臨床當(dāng)中結(jié)合患者實(shí)際狀況參考使用。這種方法操作簡(jiǎn)單,患者可以自行練習(xí),且花費(fèi)時(shí)間少,利用空余時(shí)間很容易完成,依從性較高。此外,該研究只是基于該單位部分PPPD患者進(jìn)行的小范圍研究,研究例數(shù)有限,其結(jié)果可能存在一定的偏差,后期仍然需要增加樣本量,進(jìn)行大范圍的研究。