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        “互聯(lián)網(wǎng)+”視角下動畫產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)發(fā)展研究

        2021-12-16 22:39:32田園
        科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年34期
        關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)

        摘要:“互聯(lián)網(wǎng)+”是互聯(lián)網(wǎng)在不斷普及的過程中出現(xiàn)的新概念。其主要是借助互聯(lián)網(wǎng)達到某種程度的連接。動畫產(chǎn)業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)+能夠融合社會上各種資源,為動漫作品帶來更多創(chuàng)新理念以及更多新興動漫相關(guān)的衍生產(chǎn)業(yè)。本文將就“互聯(lián)網(wǎng)+”視角下動畫產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)發(fā)展做探討分析,以供相關(guān)人士參考、交流。

        關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;動畫產(chǎn)業(yè);業(yè)態(tài)發(fā)展

        引言:

        21世紀,全球興起了數(shù)字化浪潮,隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展和普及,以及個人電腦銷量的持續(xù)增長,人們通過數(shù)字媒體進行交流的頻率越來越高。隨著社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的革新,使藝術(shù)不斷地有所突破。新媒體互動藝術(shù)生生不息本文將多媒體交互技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合,提出了互動動畫的概念,并將動畫走向:以播放為主,控制為輔,為動畫電影創(chuàng)造更大的空間,使動畫作品更具有表現(xiàn)力和娛樂性。這將大大擴展動畫的創(chuàng)作風格,吸引更多對它感興趣的人。

        動畫產(chǎn)業(yè)已成為新技術(shù)時代相對成熟的產(chǎn)業(yè),它不僅可以傳播文化,還可以帶來巨大的商業(yè)利潤。無論是歐美、日韓,還是中國,動畫業(yè)都是政府扶持的。當今動畫主要服務(wù)于傳統(tǒng)視聽(以電視或電影為傳播載體)和新媒體(以網(wǎng)絡(luò)或手機為傳播載體),其弱點在于信息的單向傳播,交互性和即時性差。計算機與計算機有著千絲萬縷的聯(lián)系和互補性。近年來,多媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的發(fā)展有了很大的進步,它無疑是實現(xiàn)交互式動畫的一個強大的新生力量,如何運用多媒體技術(shù)和多媒體設(shè)計思想來創(chuàng)作交互式動畫,突破線性視聽路徑,進而實現(xiàn)交互式動畫,是當前動畫產(chǎn)業(yè)面臨的一個重要課題。

        一、“互聯(lián)網(wǎng)+”影響下動畫新業(yè)務(wù)與業(yè)態(tài)

        (一)新動畫業(yè)務(wù)

        互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷普及的背景下,“互聯(lián)網(wǎng)+”理念隨即誕生。該理念指的是通過融合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)之間的有機融合,最終推動產(chǎn)業(yè)之間形成商業(yè)模式、業(yè)務(wù)模式的轉(zhuǎn)型、升級?;ヂ?lián)網(wǎng)+視角下,動畫產(chǎn)業(yè)的業(yè)態(tài)發(fā)展應(yīng)當重視借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行各項資源的綜合,從而更好的推動動畫產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。深入研究互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在動畫產(chǎn)業(yè)的中的融合,能夠幫助動畫產(chǎn)業(yè)找到新形勢下產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢,同時使得產(chǎn)業(yè)計劃、發(fā)展方案的提出更為科學(xué)、可行。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷壯大發(fā)展,其逐漸取代了電視在部分新聞傳播和制作過程中的主要地位。為了滿足互聯(lián)網(wǎng)背景下人們的讀圖消費需求,各個媒體不斷進行有機融合,使得傳統(tǒng)媒體與新媒體之間的界限變得模糊,功能性需求給動畫產(chǎn)業(yè)帶來更大的市場。動畫身為視聽媒介,在融媒體發(fā)展的背景下占據(jù)了一定優(yōu)勢。首先,MG動畫成為目前新聞傳播、廣告宣傳的主要方式。其主要表現(xiàn)在通過圖文的形式輔助人們更好的理解信息。MG動畫不論是操作上還是生產(chǎn)上都比傳統(tǒng)動畫更簡單快捷,在碎片化需求與日俱增的今天,MG動畫能夠很好的滿足人們對信息讀取的需求。隨著各大新聞媒體使用MG動畫的頻率越發(fā)升高,使得MG動畫背后的供求變大,給動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了更廣闊的發(fā)展空間。

        (二)“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)前教育”拉動動畫就業(yè)市場

        互聯(lián)網(wǎng)與動漫教育的結(jié)合,也成為了近幾年教育與動漫產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的新業(yè)務(wù)。隨著我國二胎政策的放開,我國總?cè)丝趯⒊尸F(xiàn)較大的增長趨勢。由此,幼兒教育的需求也逐漸變大,再加上家長對幼兒教育的關(guān)注程度大大提升,使得學(xué)前教育相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景受到看好。動漫是幼兒年齡階段能夠接受和理解程度最高的方式。在開展互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)前教育工作中,需要引入大批動畫制作人才進而對動畫就業(yè)市場產(chǎn)生一定的推動效應(yīng)。從而使得動畫被學(xué)前教育大量采用。部分教育企業(yè)還會設(shè)計企業(yè)動漫形象來增強自身親和力。例如,國內(nèi)寶寶巴士品牌,在近幾年所推行的程序應(yīng)用的應(yīng)用率持續(xù)走高。這樣高度的需求,帶動動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也為更多動漫專業(yè)的畢業(yè)生提供了更多工作機會。

        二、互聯(lián)網(wǎng)+時代動畫產(chǎn)業(yè)存在的問題和對策

        (一)版權(quán)保護工作有待完善

        在互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的背景下,人們知識產(chǎn)權(quán)意識仍有待提高。不論是動漫創(chuàng)作人員還是動漫行業(yè)的管理人員,都應(yīng)當提升自身的版權(quán)保護意識。針對動漫創(chuàng)作者,互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展給創(chuàng)作帶來了更大的便利,但同時受到大數(shù)據(jù)的影響,以往沒能足夠重視的問題逐漸顯現(xiàn)出來。我國國內(nèi)動漫原創(chuàng)作者自身的版權(quán)意識薄弱,導(dǎo)致各種盜版作品頻繁出現(xiàn)。同時還經(jīng)常存在軟件開發(fā)商向原創(chuàng)作者提前訴訟的情況,對此相關(guān)部門應(yīng)當引起足夠的重視。不僅如此,一些沒有經(jīng)過原創(chuàng)作者授權(quán)的知識產(chǎn)權(quán)作品等常常會被各種模仿,從而對原創(chuàng)作品造成侵權(quán)的現(xiàn)象頻發(fā)。在互聯(lián)網(wǎng)+背景下,不論是版權(quán)者自身,或者手中都應(yīng)當自覺的充當監(jiān)督者,身為創(chuàng)作者則需要更為嚴格要求自身,全面提升社會的版權(quán)意識,使創(chuàng)作者的個人合法權(quán)益能夠得到保護。作為市場管理相關(guān)部門,應(yīng)當積極出臺各種制裁盜版、侵權(quán)作品的規(guī)章制度,嚴厲打擊盜版,充分營造健康的動畫產(chǎn)業(yè)市場環(huán)境。

        (二)內(nèi)容創(chuàng)作還需扶持和監(jiān)督

        受到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的強力推動,我國動畫產(chǎn)業(yè)處在復(fù)蘇階段,尤其是動畫技術(shù)水平得到顯著的提升。但與發(fā)達國家的動畫事業(yè)相比,我國的原創(chuàng)動畫還相差甚遠,因此要重視將互聯(lián)網(wǎng)與動畫產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,全面復(fù)興我國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展。不僅如此,相關(guān)產(chǎn)業(yè)管理人員還需要正確的對動畫創(chuàng)作提供指引和幫助,尤其是作品內(nèi)容積極向上但市場反映低迷的創(chuàng)作作品,應(yīng)當通過互聯(lián)網(wǎng)手段增強對作品的宣傳,讓動畫作品積極、向上的觀念貫徹到當代青少年心中。如進行動畫的交互式設(shè)計,交互式設(shè)計的形式既可以嵌入動畫設(shè)計的靜態(tài)畫面部分,又可以貫穿整個動畫設(shè)計過程,新媒體的交互性為新環(huán)境下的設(shè)計提供了支撐。雖然觀眾只需要簡單的鼠標點擊和鍵盤就可以創(chuàng)作出互動動畫,但互動元素的表現(xiàn)形式多姿多彩。交互元素不僅僅是簡單的鼠標移動,它還能讓人精神振奮?;颖仨氃谟脩魠⑴c的基礎(chǔ)上進行,在這種情況下,必須有允許用戶交互誘導(dǎo)的設(shè)計。按鈕作為交互動畫中的一個重要元素,在動畫中扮演著重要角色。第一,提示功能,它告訴觀眾點擊提示文字或圖形后會產(chǎn)生什么效果;第二,動態(tài)響應(yīng)功能,即當觀眾做不同的事時,按鈕會顯示不同的效果,并對不同的鼠標事件做出反應(yīng)。按鍵與文字連結(jié)在功能上同時使用,對大眾有一定的影響,但與文字連結(jié)相比,按鈕更美觀、醒目,視覺效果更好,能吸引讀者的注意,動態(tài)按鈕是使用者的反應(yīng)之一。除了設(shè)定按鈕的鏈接,觀眾的反應(yīng)也可能不一樣,如果松開鼠標,可以把鼠標移到按鈕上,甚至可以用鼠標點擊按鈕??梢愿淖儼粹o的顏色,可以改變按鈕上顯示的文字,還可以改變按鈕的形狀和大小這就是動畫效果,可以與觀眾互動,讓觀眾看到它的動作反應(yīng),同時可以調(diào)動觀眾的積極性。

        (三)產(chǎn)業(yè)部門應(yīng)當搭建平臺推動產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)+的對接

        現(xiàn)階段,能夠較好的實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)融合的大多數(shù)是動畫企業(yè)自身與互聯(lián)網(wǎng)進行對接的。但對于多數(shù)的動畫企業(yè)而言,由于多數(shù)動漫作品都處在初期階段,對外不具備較高的知名度,使得作品的商業(yè)價值未能得到充分的體現(xiàn),導(dǎo)致傳統(tǒng)行業(yè)還未能及時的發(fā)現(xiàn)動漫作品的潛在價值,導(dǎo)致互聯(lián)網(wǎng)+難以發(fā)揮市級作用。對此,政府應(yīng)當出臺相關(guān)獎勵政策給予企業(yè)一定的獎勵。從而提高傳統(tǒng)行業(yè)對與動畫企業(yè)合作的積極性提高。舉例來說,宮崎駿在《千與千尋》中的仙女浴室里增加了一個象征人物——無臉男。但他戴著一副悲哀的面具,只有吞咽別人,才能發(fā)出聲音。從表面上看,這個角色平淡無奇,沒有個性,但是它卻承載著導(dǎo)演四年來對人類現(xiàn)實更加深刻的思考。人們普遍使用移動電話、網(wǎng)絡(luò)及其它通訊設(shè)施,使人們的交流更加方便、快捷。但是,換個角度來說,人們藏在這些工具后面,說一些刻板的話,最終會削弱他們與人交流的能力。它是人類社會千千萬萬人的縮影。每個人的心中都孕育著一個“無名之人”,他們是一張張憂傷的臉,無憂無慮地活在自我的孤獨之中,沒有交流與交流。這個象征寓言的場景反映了當今社會中一切生物的狀況。不過,宮崎駿并未讓公眾對此表格的公開感到遺憾。千尋和非名人的友好關(guān)系甚至最終影響了它。默默無聞的人被感動的結(jié)果也向人們證明,只要我們面對面的交流,熱情可以融化憂傷的面具。觀賞者利用隱喻圖形來發(fā)揮想象力,給動畫以情感,并與創(chuàng)造者一起體驗意境或想法。宣傳部門還可以組織各種設(shè)計動漫大賽,在競賽中培育動漫IP,通過競賽自身的影響力,從中選擇符合市場需求的IP進行產(chǎn)業(yè)之間的合作,推動動畫產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。

        三、結(jié)束語

        “互聯(lián)網(wǎng)+”給傳統(tǒng)動畫產(chǎn)業(yè)帶了大量新鮮活力,同時也給新時代背景下的動畫創(chuàng)作者提出了更高的要求。動畫片作為一種新的動畫傳播和設(shè)計方式,在滿足了觀眾日益增長的視聽需求的同時,也給人們帶來了全新的精神文化體驗,使動畫片不僅具有了視與聽的雙重功能和享受,而且還提供了一種放松、自我表達的精神文化方式,并因人們的互動興趣愛好而進入了一個全新的設(shè)計時代,它已經(jīng)成為現(xiàn)代人一個更加廣闊的設(shè)計空間。本文從藝術(shù)設(shè)計的角度分析了動畫設(shè)計中的交互設(shè)計及其實現(xiàn),通過對動畫"互聯(lián)網(wǎng)+"的分析,從敘事技巧和美學(xué)角度探討了一些關(guān)于"互聯(lián)網(wǎng)+"設(shè)計的理論和方法。動畫企業(yè)應(yīng)當抓住這一機會,在保障作品質(zhì)量和水準的前提下,增強不同產(chǎn)業(yè)與動畫的合作,從而推動動畫產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

        參考文獻:

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        [7]陳淑姣,竇巍.動畫產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建研究:以北京動畫產(chǎn)業(yè)為例:acasestudyofBeijingcartoonindustry[M].中國社會科學(xué)出版社,2013.

        作者簡介:田園(1987.12),女,漢族,湖北武漢,工作單位:湖北經(jīng)濟學(xué)院,講師,碩士,研究方向:動畫短片創(chuàng)作。

        基金項目:廳局級(湖北省教育廳思政處)+基于大數(shù)據(jù)的動畫產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈構(gòu)建與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究+20Q116。

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