三峽大學(xué)計算機(jī)與信息學(xué)院 任 強(qiáng) 徐 純 黃崇敬

高校是我國高等人才培養(yǎng)的重要一環(huán)，而高校開展黨建帶團(tuán)建工作，對于提升高校思想服務(wù)水平具有重要意義，能夠樹立高校師生高尚的思想意識，將專業(yè)能力轉(zhuǎn)化為社會服務(wù)能力，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅持社會主義核心價值觀。隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”轉(zhuǎn)型，人們的主觀意識、生活需求、人際交往、社會生活也發(fā)生了巨大變化，“00后”逐漸成為高?；鶎訉W(xué)生黨支部的主流人群，他們差不多與中國互聯(lián)網(wǎng)同時誕生，在互聯(lián)網(wǎng)的陪伴下成長。面對互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等第四次科技革命成果，學(xué)生的思想觀念、學(xué)校的管理模式等都發(fā)生了翻天覆地的變化，主流的意識形態(tài)和傳統(tǒng)的文化價值觀教育顯得更為重要，在此背景下，分析如何在新時代開展黨建帶團(tuán)建工作十分必要。

一、新時代高校黨建帶團(tuán)建的積極意義

新時代高校黨建帶團(tuán)建是為了提高黨在共青團(tuán)建設(shè)過程中的領(lǐng)導(dǎo)地位，也是黨指揮共青團(tuán)建設(shè)的重要舉措，能夠進(jìn)一步鞏固黨在基層的執(zhí)政地位和群眾基礎(chǔ)。我國已經(jīng)進(jìn)入發(fā)展建設(shè)和改革開放的關(guān)鍵時期，因此共青團(tuán)建設(shè)具有十分重要的意義，將直接關(guān)系到廣大青年的發(fā)展和成長。黨始終關(guān)注、重視共青團(tuán)建設(shè)，一直積極發(fā)揮各類資源優(yōu)勢促進(jìn)共青團(tuán)建設(shè)，希望通過先進(jìn)科學(xué)的共青團(tuán)建設(shè)帶領(lǐng)廣大青年共同為祖國的發(fā)展建設(shè)拼搏奮斗。在這一過程中必須加強(qiáng)高校的黨建帶團(tuán)建功能，充分發(fā)揮高校黨組織優(yōu)秀的戰(zhàn)斗領(lǐng)導(dǎo)作用，促進(jìn)高校共青團(tuán)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步。

（一）是新時代黨的基層建設(shè)目標(biāo)要求

按照黨的指示要求，群團(tuán)建設(shè)應(yīng)該納入黨建工作的具體內(nèi)容之中，完善各類黨建帶群建的相關(guān)制度政策，真正做到黨建帶群建全方位的發(fā)展進(jìn)步。所以高校內(nèi)開展黨建帶團(tuán)建的工作是滿足新時代黨的基層建設(shè)目標(biāo)要求，充分調(diào)動高校內(nèi)全體黨員的工作積極性和主動性，在開展黨建工作的同時，進(jìn)一步發(fā)揮創(chuàng)新意識，帶動團(tuán)建活力，促進(jìn)共青團(tuán)建設(shè)的同步開展。在高校內(nèi)開展黨建帶團(tuán)建工作充分體現(xiàn)出黨對國家一切工作的領(lǐng)導(dǎo)作用，是將黨建設(shè)中的政治堅定性、思想先進(jìn)性、作風(fēng)優(yōu)良性、紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)性共同納入共青團(tuán)建設(shè)之中，有利于提高黨對共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)指揮，調(diào)動高校內(nèi)全體黨員的積極主動性，激發(fā)黨員的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，既保持了黨員的先進(jìn)性，也加強(qiáng)了黨和人民群眾之間的血肉聯(lián)系。

（二）是新時代團(tuán)的基層建設(shè)目標(biāo)任務(wù)

新時代，高校開展共青團(tuán)建設(shè)必須按照國家的指示要求完善黨建帶團(tuán)建機(jī)制，將在共青團(tuán)內(nèi)進(jìn)行思想政治工作作為高校開展思想政治工作的有力抓手，所以可以看出黨建帶團(tuán)建工作對于高校開展共青團(tuán)建設(shè)而言，提供了明確的目標(biāo)，制定了詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)，高校開展黨建帶團(tuán)建工作是在完成新時代共青團(tuán)基層建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。通過開展黨建帶團(tuán)建工作，高校內(nèi)的青年逐漸獲得更為先進(jìn)的思想政治教育，成為有理想、有擔(dān)當(dāng)，充滿斗志、奮發(fā)向上、年輕有為的一代。踐行高校黨建帶團(tuán)建工作理念，能夠充分體現(xiàn)出我國共青團(tuán)始終堅定不移走中國特色社會主義道路，真正肩負(fù)起政治責(zé)任，保持正確的政治性和純潔性，始終緊跟黨的步伐，將跟黨走作為一切工作的目標(biāo)追求。高校內(nèi)堅持黨建帶團(tuán)建工作，有利于提高廣大青年的政治覺悟，引導(dǎo)廣大青年能夠積極運(yùn)用馬克思主義思想分析問題和解決問題，端正廣大青年的人生觀、價值觀和世界觀，逐漸形成正確的政治素養(yǎng)，實現(xiàn)理論自信和道路自信，進(jìn)而將為祖國發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)作為自己的人生理想，成為一名合格的時代接班人。

二、新時代高校黨建帶團(tuán)建中存在的問題

（一）現(xiàn)有的黨建帶動團(tuán)建的工作機(jī)制還沒有成熟完善

目前來看，高校大部分的黨組織都已經(jīng)有了黨建帶動團(tuán)建的意識與措施，但是實際效果還不是那么明顯，最主要的問題是沒有具體到實踐工作中去，沒有真正理解黨建帶團(tuán)建工作中“具體帶什么”和“怎么建”的問題，其長效的工作機(jī)制還不夠健全。其實大部分的高校已經(jīng)建立了比較完善的基層黨團(tuán)組織體系，但是很少有相應(yīng)的黨建帶團(tuán)建的領(lǐng)導(dǎo)體系。

（二）黨建與團(tuán)建彼此聯(lián)系的工作互動有待提升健全

黨建帶團(tuán)建，實際上就是黨團(tuán)組織通過互動最大化激發(fā)基層黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，增強(qiáng)我黨組織的凝聚力以及戰(zhàn)斗力，最大限度地為人們服務(wù)。互動不充分的一方面原因是基層黨組織對于黨建帶團(tuán)建工作的重要性認(rèn)識還不到位，缺乏這方面成熟的經(jīng)驗；另一方面原因是團(tuán)組織沒有發(fā)揮好主動性和積極性，基層黨組織和團(tuán)組織之間交流匱乏，資源共享較少。

三、新時代高校黨建帶團(tuán)建的提升路徑

做好“黨團(tuán)共建”既要做好黨組織帶團(tuán)組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，還要把握好“黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建”的邏輯關(guān)系。

（一）加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè)，建立黨團(tuán)深度共建工作格局

搭建橋梁——成立“黨團(tuán)共建小組”。為了更好地深入了解學(xué)生實際需求，解決學(xué)生困難，在支部中成立“黨團(tuán)共建小組”，承擔(dān)深入貫徹“不忘初心 牢記使命”主題教育活動的重要任務(wù)，深入學(xué)生，了解學(xué)生的困難，搭建師生之間的橋梁，解決教師聯(lián)系學(xué)生的“最后一公里”問題，為支部的發(fā)展建言獻(xiàn)策，充分發(fā)揮小組的作用，深入學(xué)生基層，開展系列活動，解決學(xué)生困難。積極宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策，使學(xué)生能夠充分了解黨，信仰黨；積極組織學(xué)習(xí)幫扶、考研交流會、就業(yè)心得分享等活動，組織優(yōu)秀黨員分享經(jīng)驗，號召所有學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)；積極聯(lián)系專業(yè)教師不定期走進(jìn)班團(tuán)會開展黨團(tuán)交流學(xué)習(xí)活動，交流近期個人黨組織學(xué)習(xí)內(nèi)容以及優(yōu)秀黨員事跡介紹，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活問題，充分發(fā)揮橋梁作用和模范帶頭作用。

（二）加強(qiáng)黨團(tuán)工作互動，共享資源

在當(dāng)前新時代背景下，無論是推進(jìn)黨組織的建設(shè)還是共青團(tuán)的工作，都需要相應(yīng)的人力資源以及組織資源、物質(zhì)資源等，黨建帶團(tuán)建的目標(biāo)是加強(qiáng)和改進(jìn)高校中黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，而高校內(nèi)有限資源的共享是以黨組織配給團(tuán)組織為主。因此，黨建和團(tuán)建的工作互動要建立在資源的有序共享基礎(chǔ)上。

第一，要共享工作資源，實現(xiàn)黨組織與團(tuán)組織合力育人。目前我國高校黨團(tuán)組織普遍都在開展針對大學(xué)生的愛國主義、社會主義核心價值觀等思想政治教育，組織優(yōu)秀大學(xué)生代表開展校園黨團(tuán)文化宣傳活動，實行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等，將黨建團(tuán)建工作資源共享，形成合力，共同指導(dǎo)，共享成果，有助于把黨團(tuán)互動做實做細(xì)，充分強(qiáng)化黨委的政治領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)。

第二，黨團(tuán)組織共享雙方豐富的人力資源，提升黨團(tuán)組織活力。加強(qiáng)對優(yōu)秀團(tuán)干部的考核，完善黨團(tuán)聯(lián)動培育優(yōu)秀人才，嚴(yán)格學(xué)生發(fā)展路徑，從“團(tuán)員—入黨積極分子—發(fā)展對象—學(xué)生黨員”各成長階段深度培養(yǎng)，積極規(guī)范開展“推優(yōu)”工作；要堅持通過黨團(tuán)共建來發(fā)現(xiàn)人才、肯定人才、使用人才，將優(yōu)秀團(tuán)員推薦給黨組織，把優(yōu)秀團(tuán)干部輸送到黨的組織。