《年度關注》是《江蘇教育研究》品牌欄目，2022年欄目主題為“課后服務進行時”。課后服務如何開展？如何通過課后服務促進學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展？歡迎廣大作者圍繞“課后服務進行時”撰文投稿，可參考但不限于以下主題：

1.課后服務課程的校本化建構;

2.整合課后服務資源的有效策略;

3.在課后服務中推進五育融合的校本化實踐探索;

4.校外機構參與課后服務的實踐路徑;

5.區(qū)域整體推進課后服務的統(tǒng)籌安排;

6.關于課后服務的調查研究、實踐反思;

7.課后服務的精彩故事。

應征稿件可為學術論文，也可為教育敘事等，請不要寫成設計方案、工作總結。

請登錄《江蘇教育研究》網(wǎng)站（http：//zzs.jsies.cn）投稿，投稿時選擇“實踐版”，并在稿件標題欄注明“年度關注”字樣。截稿日期：2022年10月15日。

《江蘇教育研究》雜志社