特邀名師李志清，語文特級教師，曾獲全國隨筆寫作創(chuàng)新課堂一等獎、全國“華師杯”優(yōu)質(zhì)課特等獎等。發(fā)起并推動“三位一體”“讀寫聯(lián)動”語文新課程建設(shè)研究，有著作《紅草莓·藍草莓：隨筆化寫作》《和語文一起飛翔》等。

《青年文摘》如約而至。欣然開卷，依然收獲滿滿，不由得想起一句話——閱讀，讓人的心靈更加豐盈。通過閱讀，我們的思維更加開闊多元，超越狹隘的天地、簡單的黑白，同一個世界在不同的思維體系里變得絢麗起來。

《第三選擇》談的就是一種思維方式。日常生活中，我們習(xí)慣用一種非黑即白、非此即彼的固定眼光去評判世界、處理問題。管理學(xué)大師史蒂芬·柯維提出的“第三選擇”觀點，超越了矛盾和沖突所誕生的對立觀念，展現(xiàn)了一種新的思維方式——協(xié)同思維。這帶給我們讀者很大的啟發(fā)。當(dāng)我們無法接受、難以抉擇的時候，可以想想是否有第三選擇。如果找到了這第三選擇，也就學(xué)會了給心靈松綁，我們極有可能到達一個新的境界。

拖延是一種病嗎？不然為什么有“拖延癥”之稱；是一種態(tài)度嗎？不然為什么有人稱之為“懶”；是一種性格嗎？不然為什么有人說是“性子慢”；是正常的嗎？不然為什么有人說“沒問題”?！督o世界命名的四種方式》告訴讀者：我們看待世界的態(tài)度不同，我們給世界命名的方式就不同，世界在我們眼中就會呈現(xiàn)出不一樣的色彩。既然如此，我們?yōu)槭裁床唤o世界萬物一個更好的名字呢？

憑借磁懸浮技術(shù)浮起一只活青蛙，在電影院的空氣中測出緊張情緒，用倒吊懸掛在直升機上的姿勢把1000 公斤的犀牛轉(zhuǎn)移到別處，男人的胡子可以降低臉部受重傷的風(fēng)險……乍一聽似乎無厘頭，但這是“搞笑諾貝爾獎”獲得者正兒八經(jīng)的研究?！陡阈χZ貝爾獎和科學(xué)家的好奇心》告訴讀者，與其說搞笑諾貝爾獎頒給了借磁懸浮浮起活青蛙、用飛機吊運犀牛的人，不如說頒給了獲獎?wù)叩暮闷嫘?。文章很鄭重地向讀者講述了一個道理：好奇心永遠是科學(xué)研究的原動力。

你聽過《野草》說唱歌曲嗎？你用過魯迅語錄做成的表情包嗎？你看過微博中魯迅的超話嗎？你聽過“世上本沒有路，走的人多了，便堵了”的相聲嗎？……作為極具象征意義的化身，魯迅的形象正被青年解構(gòu)甚至顛覆?！赌贻p人為什么依然愛魯迅》讓我們看到一千個人眼里有一千個魯迅，而盡管有人學(xué)偏了，只學(xué)了魯迅的犀利和冷眼，但還有更多的人成了魯迅的精神后裔。

斯坦福大學(xué)舉行了一個微分幾何的重要會議，全世界重要的幾何學(xué)者都出席了。丘成桐做了一個非正式的報告，介紹對卡拉比猜想構(gòu)造出的一兩個典型的反例。這是他三年研究的成果！然而，不久他就發(fā)現(xiàn)，這三年他走的是冤枉路，“證偽”失??！這令丘成桐抓狂，但重大挫折后，丘成桐來了一個180 度的轉(zhuǎn)變——傾注心力去證明卡拉比猜想是對的?！稄摹白C偽”到“證明”》，又一個三年，丘成桐終于在“卡拉比峰”上登頂成功。從丘成桐身上我們能看到不懈的付出，還能看到睿智的轉(zhuǎn)身。堅持固然重要，但視角的轉(zhuǎn)換往往能帶來不一樣的風(fēng)景。

下面，請你想象這樣一個場景： 天空沒有星星，靜夜的天空映射著各種商標(biāo)和標(biāo)語，空中漂浮著可樂罐、敞篷跑車……《“宇宙營銷”的時代要來了？》在文中告訴每一位生活在地球上的人，我們?nèi)祟愄幮姆e慮斥巨資向空間投放的可樂罐、特斯拉跑車，放在更廣闊的視角看，可能會成為星際文明的垃圾。如果輪到有一天我們?nèi)焓斑@些垃圾，面對一輛跑車、幾個碳酸飲料罐以及幾萬塊破爛的通訊衛(wèi)星外殼，不知會作何感想?？膳碌氖?，這篇文章講的不是奇聞，講的是已經(jīng)發(fā)生的事情，和人類如果不停下這突發(fā)奇想的行為太空即將發(fā)生的事情。這是不是發(fā)人深?。?/p>

孔子六藝精湛，弟子認為天賦異稟，而孔子則說“吾何執(zhí)？ 執(zhí)御乎？ 執(zhí)射乎？吾執(zhí)御矣”。為師哪有什么本事，會射箭嗎？能駕車嗎？只是懂一點駕駛技術(shù)罷了?！犊鬃樱涸谄椒矋徫簧暇ぞI(yè)業(yè)》告訴我們能力哪里是來自天分，只不過管理倉庫時，畜牧牛羊時，踏踏實實、盡心盡力去做了而已。你覺得今天只是看了一篇文章，學(xué)了一個定理，但從未來回顧，這都是成功必不可少的基石。

閱讀讓心靈更加豐盈，它不僅可以讓我們用作者的眼睛去看世界，更重要的是，它提供了一種思維方式。同樣的事物，因為視角的不同，變得多姿多彩起來，這本質(zhì)而言，就是我們說的一種思辨的能力。