我們一家五口準備回老家度假。這不，大清早的，所有人都忙活起來了：爸爸、媽媽出去買路上要吃的食物，外婆收拾衣物，外公拎來一個老舊的行李箱，我則像只小猴子似的跟在他的身后，興奮地蹦蹦跳跳。

外公把行李箱放在地上，用濕布擦了擦表面的灰塵，然后戴上老花鏡，低著頭，皺著眉，開始按密碼?？赏夤贿B按了十幾次，都沒能把箱子打開?！霸趺炊疾粚ρ?？紀念日、家人的生日，我全都試過了?！蓖夤哉Z。外婆也走過來幫忙，試著按了好幾次密碼，可箱子依然嚴絲合縫地緊閉著。這可把急性子的外公惹惱了，他氣得一會兒跺腳，一會兒拍頭，急得就像熱鍋上的螞蟻。在一旁的我可不能干瞪眼呀！我忙湊上前去對外公說：“外公，我來試試唄！”外公大手一揮，不耐煩地說：“你這小丫頭別搗亂。這行李箱比你年紀還大呢，你知道什么！”聽了外公的話，我只能嘟著嘴，一屁股坐到了沙發(fā)上。

“老頭子，別著急，我們再好好想想?！本瓦@樣，外公、外婆圍著行李箱冥思苦想，又搗鼓了半個多小時，箱子還是紋絲不動。外公的臉色漸漸變了——板起臉，擰著眉，瞪圓了眼睛。突然，他“嗖”地站了起來，卷起袖子，怒氣沖沖地拿起餐桌上的水果刀：“這破爛箱子，今天我非把它撬開不可！”我和外婆連忙上前攔著外公?！巴夤?，您歇著，讓我來替您收拾它！”“對對對，老頭子，讓淘淘來。你別氣壞身子?。　?/p>

我蹲在行李箱前仔仔細細地觀察。原來密碼鎖是由一根軸芯和三個轉輪組成的，每個轉輪上都有從0到9一共10個數(shù)字。我心里一樂：這可太容易了。前陣子，老師教過我們數(shù)字排列組合法，我可以試一試呀?！?24”不對，“453”不對，“569”不對……哎呀，這個法子行不通呀！這10個數(shù)字能組成1000組三位數(shù)呢，像這樣挨個試，那得試到猴年馬月呀！

我正要氣惱，卻瞥見外公、外婆期待的眼神。不行，我得穩(wěn)住自己。我深吸了一口氣，小聲地安撫自己：“別著急啊，辦法總比困難多，我一定能行的！”平靜下來的我，再次邊擺弄轉輪邊仔細觀察軸芯和轉輪上有什么玄機。果然，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：軸芯上有三個小凹槽——第一個凹槽在第一個轉輪數(shù)字8上，第二個凹槽在第二個轉輪數(shù)字9上，第三個凹槽在第三個轉輪數(shù)字6上。這些小凹槽是干什么用的？我索性把三個轉輪凹槽上的數(shù)字都對齊軸芯，然后閉上眼睛，心里默念：“芝麻開門吧！”奇跡發(fā)生了，箱子竟然打開了！外婆一把抱住我，夸贊道：“我們家淘淘真是太棒了！”外公滿臉的皺紋都舒展開了，笑得像一朵盛開的花。

這真是：行李箱，密碼忘，外公外婆直發(fā)愁;小丫頭，心思巧，解決難題幫大忙！

（指導老師：賴偉萍）

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嚴絲合縫

好句摘抄：

【描寫生動】

【心理描寫】

點評：易淘淘同學緊緊圍繞作文題目，運用語言描寫、心理描寫、動作描寫等，生動地敘述了外公、外婆和“我”破解行李箱密碼的過程。習作通過描寫外公的神態(tài)、語言、動作等，刻畫了外公急性子的性格特征，使人物形象躍然紙上。