學(xué)科：小學(xué)美術(shù)

教材版本：桂美2011課標(biāo)版（二年級上冊）

主講教師：班紅梅

學(xué)校：廣西壯族自治區(qū)南寧市錦華小學(xué)

教學(xué)分析：二年級學(xué)生對生活充滿熱情，充滿了強烈的好奇心與新鮮感，對綜合實踐活動有著很高的學(xué)習(xí)熱情，具有一定的探索精神，想象力比較豐富，尤其喜歡動手操作、實踐體驗的活動。但是，二年級學(xué)生的創(chuàng)作能力有限，不善于表現(xiàn)，語言表達能力較弱，不愿意與人合作，需要鍛煉和幫助。本節(jié)課主要是讓學(xué)生認(rèn)識書簽，對書簽制作的基本方法有一個全面的了解，并能應(yīng)用一種合適的方法制作書簽，讓學(xué)生用自己的方法表達愛書情懷。

重點難點：重點是學(xué)會制作書簽，并用適合的圖案、材料裝飾它;難點是對書簽進行裝飾和色彩填充。