學(xué)科：小學(xué)科學(xué)? ?教材版本：教科2001課標(biāo)版（三年級(jí)上冊(cè)）

主講教師：徐喜鳳? 學(xué)校：山東省濱州市鄒平縣西董街道辦事處鶴伴小學(xué)

教學(xué)分析：本節(jié)課主要是讓學(xué)生用感官觀察、認(rèn)識(shí)到地球上植物的多樣性，了解它們共同的特征。

教師在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生整理已有觀察、分析和研究的結(jié)果，進(jìn)行概括和總結(jié)，得出植物的共同特征。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠找出更多的陸生植物和水生植物，并比較它們生長(zhǎng)需要的條件，認(rèn)識(shí)到植物在生長(zhǎng)過(guò)程中主要需要的是空氣、水分和陽(yáng)光，同時(shí)明白所有的植物都有自己的生命周期，都會(huì)經(jīng)歷生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、衰老、死亡的生命過(guò)程。

重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)是了解植物的一些共同特點(diǎn);難點(diǎn)是學(xué)會(huì)通過(guò)閱讀資料來(lái)總結(jié)植物的一些特征。