邱曉磊

(淮北師范大學(xué) 體育學(xué)院,安徽 淮北 235000)

當(dāng)今世界男子網(wǎng)壇，各項(xiàng)技術(shù)的掌握程度和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的時(shí)機(jī)把握之間的差距越來越不明顯，想要在幾拍之內(nèi)就贏得一分或結(jié)束一局的幾率也越來越小，所以在比賽相持階段的爭(zhēng)奪就顯得越來越重要，誰能夠在相持階段占得先機(jī)，率先發(fā)揮出自己的技戰(zhàn)術(shù)優(yōu)勢(shì)，就成為比賽的關(guān)鍵[1].近年來，新生代球員逐漸崛起，對(duì)傳統(tǒng)四巨頭的統(tǒng)治地位不斷發(fā)起挑戰(zhàn)，尤其是在比賽進(jìn)入相持階段后的表現(xiàn)更是讓人眼前一亮.因此，為了解當(dāng)今優(yōu)秀新生代男子網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在硬地賽事相持階段的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用特點(diǎn)，本研究運(yùn)用錄像觀察法對(duì)新生代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在比賽相持階段所使用的技戰(zhàn)術(shù)特征進(jìn)行研究，探究運(yùn)動(dòng)員在技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用上的某些共性和個(gè)性特征，以期為世界優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員更加科學(xué)的訓(xùn)練提供一定的借鑒，也給我國(guó)優(yōu)秀的男子網(wǎng)球選手在比賽中如何提高自己的相持能力和豐富自己的戰(zhàn)術(shù)體系提供一定的參考依據(jù).

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

以新生代優(yōu)秀男子網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在硬地賽事相持階段技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用特點(diǎn)為研究對(duì)象，以蒂姆、西西帕斯、梅德韋杰夫、小茲維列夫、盧比列夫和貝雷蒂尼6名運(yùn)動(dòng)員為調(diào)查對(duì)象，利用數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)他們近兩年參加的部分硬地賽事相持階段的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用特征進(jìn)行分析.調(diào)查對(duì)象基本情況見表1.

表1 調(diào)查對(duì)象的基本情況

1.2 研究方法

1.2.1 錄像觀察法

通過分析6位新生代球員的12場(chǎng)硬地比賽(澳網(wǎng)、美網(wǎng)各6場(chǎng))的比賽錄像，獲取研究需要的相關(guān)數(shù)據(jù)，并多次重復(fù)觀察、統(tǒng)計(jì)，以確保減少誤差.網(wǎng)球比賽中，最小的計(jì)分單位是分，對(duì)每1分的爭(zhēng)奪定義為一個(gè)最基本的競(jìng)技過程.因此在觀察錄像時(shí)，相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)表包含3方面的內(nèi)容：基本競(jìng)技過程中技術(shù)使用狀況的統(tǒng)計(jì)；基本競(jìng)技過程中擊球位置的統(tǒng)計(jì)；基本競(jìng)技過程中回球落點(diǎn)的統(tǒng)計(jì).

1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

獲得原始統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)統(tǒng)計(jì)出來的數(shù)據(jù)運(yùn)用excel2003與spss13.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析, 用描述性統(tǒng)計(jì)法對(duì)球員個(gè)體之間的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行處理；在某些方面用t檢驗(yàn)對(duì)兩個(gè)獨(dú)立樣本之間均值的差異程度進(jìn)行了檢驗(yàn).

1.2.3 比較分析法

通過對(duì)數(shù)據(jù)的整理和分析，找出每位選手在相持階段技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的個(gè)性特征，進(jìn)而總結(jié)出某些共性的規(guī)律.相關(guān)概念的界定或劃分如下：

各技術(shù)使用率：?jiǎn)蝹€(gè)技術(shù)在比賽中的使用次數(shù)除以所有技術(shù)使用次數(shù)總和所得的比[2].

相持階段：在每1分的競(jìng)爭(zhēng)過程中，可能以1拍或者n拍來結(jié)束對(duì)這1分的爭(zhēng)奪[3].通過查閱文獻(xiàn)和訪問專家，在本文中把相持階段界定在每1分的爭(zhēng)奪過程中對(duì)抗拍數(shù)≥5 的前提下，從第3拍開始直至這一分結(jié)束為止，劃分為相持階段.在記錄過程中，被觀察運(yùn)動(dòng)員發(fā)球局時(shí)，從第3拍開始記錄；被觀察運(yùn)動(dòng)員接發(fā)球局時(shí)，從第4拍開始記錄.

落點(diǎn)區(qū)域得分率：指單個(gè)場(chǎng)區(qū)的得分落點(diǎn)數(shù)與單個(gè)場(chǎng)區(qū)的落點(diǎn)總數(shù)之比[4].

擊球位置區(qū)域劃分：擊球位置區(qū)域的劃分按發(fā)球線為標(biāo)志，將發(fā)球線靠近球網(wǎng)1米和發(fā)球線靠近底線 3 米的區(qū)域定義為中場(chǎng)，剩余部分靠近球網(wǎng)的區(qū)域定義為前場(chǎng)，靠近底線以及底線以后的區(qū)域定義為后場(chǎng)；按中線以及中線的假定延長(zhǎng)線為標(biāo)志，將中線左右 1.5 米的區(qū)域定義為中路，剩余部分左邊定義為左路，右邊定義為右路，因此，所有擊球位置劃分為：左前場(chǎng)(1 區(qū))、左中場(chǎng)(2 區(qū))、左后場(chǎng)(3 區(qū))、中前場(chǎng)(4 區(qū))、中中場(chǎng)(5 區(qū))、中后場(chǎng)(6 區(qū))、 右前場(chǎng)(7 區(qū))、右中場(chǎng)(8 區(qū))、右后場(chǎng)(9 區(qū))等 9 個(gè)區(qū)域，如圖1所示.

圖1 擊球位置區(qū)域劃分圖

回球落點(diǎn)區(qū)劃分：依據(jù)選手面對(duì)球網(wǎng)的方向，根據(jù)場(chǎng)地上的兩條單打邊線附近區(qū)域、中線以及中線的假定延長(zhǎng)線附近區(qū)域，將球場(chǎng)定義為左、中、右3個(gè)區(qū)域；以發(fā)球線為基準(zhǔn)將場(chǎng)地定義為前后場(chǎng)[5].所以回球落點(diǎn)劃分為：左前場(chǎng)、中前場(chǎng)、右前場(chǎng)、左后場(chǎng)、中后場(chǎng)、右后場(chǎng)6個(gè)區(qū)域.

2 結(jié)果與分析

2.1 相持階段各技術(shù)使用率分析

本文對(duì)在相持階段出現(xiàn)頻數(shù)較多、特征鮮明的技術(shù)種類納入統(tǒng)計(jì)指標(biāo).技術(shù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括：正手抽球、反手抽球、正手切削、反手切削、截?fù)?、高壓、放小球、挑高球、擋球和正手?cè)身擊球等10項(xiàng)技術(shù).相持階段各技術(shù)使用率統(tǒng)計(jì)如表2.

分析表2得出，蒂姆和西西帕斯的技術(shù)較為全面，除了挑高球以外，其他各項(xiàng)技術(shù)都得到運(yùn)用，而梅德韋杰夫和小茲維列夫的技術(shù)使用種類最少，主要集中于正反手的抽球.

由表3可以看出，就相持階段的總體技術(shù)而言，正手抽球的使用率最高，達(dá)到48.67%，其次是反手抽球的使用率，達(dá)到43%，截?fù)羟蚝头词智邢髑蚴褂寐瘦^為接近，分別為2%和1.83%，正手側(cè)身技術(shù)作為一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)來看，它的使用率為1.67%，排在第五位.6名球員正手抽球的使用率標(biāo)準(zhǔn)差為2.73、方差為7.47，僅次于反手擊球，說明他們?cè)谡謸羟虻氖褂寐噬洗嬖谝欢ǖ牟町?雖然6位球員正、反手抽球技術(shù)、截?fù)羟蚣夹g(shù)以及反手切削球技術(shù)等的使用情況各有不同，但在正反手抽球的使用率上存在共性特征，均表現(xiàn)出較高的使用頻數(shù)；而在挑高球等其他類技術(shù)的使用率上也存在共性特征，即表現(xiàn)為較低的使用頻數(shù).

表2 6位選手在相持階段各技術(shù)使用率統(tǒng)計(jì)表

表3 相持階段各技術(shù)使用率描述統(tǒng)計(jì)表 %

2.1.1 正手抽球技術(shù)使用率分析

通過表2可以看出，6位球員在比賽的相持階段，正手抽球技術(shù)的使用率是最高的，其中盧比列夫的使用率最高，達(dá)到52%，其次是貝雷蒂尼，為51%，并且他倆正、反手抽球的使用率相差也是最大的，這是因?yàn)樗麄兊恼殖榍蛳鄬?duì)于反手抽球更具有進(jìn)攻性(尤其是盧比列夫的強(qiáng)力上旋球，往往可以直接打出制勝分)，所以在相持時(shí)，他倆都盡可能地使用自己的正手完成進(jìn)攻.正手抽球使用率較低的是蒂姆和西西帕斯，這是因?yàn)樗麄兊姆词殖榍蚴菃问址磁膿羟?，在相持階段，對(duì)手將球更多地回向他們的反手位，這樣他們的正手抽球技術(shù)得不到很好的發(fā)揮，使用率也必然下降.但是值得注意的是，雖然他們的正手抽球使用率較低，但是他們的正手側(cè)身抽球技術(shù)在6位選手中是最高的，均達(dá)到4%，這說明他們?cè)诜词治粫r(shí)更多的是依靠自己的正手抽球技術(shù).梅德韋杰夫和小茲維列夫的正手抽球使用率居中，并且他倆是6位選手中正、反手抽球使用率最為接近的兩位，說明他們正反手較為均衡，沒有明顯的弱點(diǎn).

在網(wǎng)球比賽中，除發(fā)球以外，各項(xiàng)技術(shù)的使用都是建立在底線抽擊球基礎(chǔ)上的，正手抽球幾乎是每名運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)技術(shù)[6].與反手抽球相比，正手抽球具有更良好的力量、速度優(yōu)勢(shì)，球更具有穩(wěn)定性、攻擊性和應(yīng)變性.這是由人體的生理結(jié)構(gòu)所決定的，一般更具有攻擊性的特長(zhǎng)技術(shù)也都是在持拍手臂的同側(cè)練就出來的，例如：網(wǎng)球的發(fā)球技術(shù)，排球的扣球以及羽毛球的扣殺球技術(shù)等[7].運(yùn)動(dòng)員一般在比賽中都會(huì)盡可能地通過積極的跑動(dòng)尋找機(jī)會(huì)來使用自己的優(yōu)勢(shì)技術(shù)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，運(yùn)用自己的致命正手給對(duì)方造成威脅，因此正手抽球技術(shù)的使用率高也就不足為其.

2.1.2 反手抽球技術(shù)使用率分析

表1、表2表明，6位選手在相持階段反手抽球技術(shù)使用率均值為43%，僅次于正手抽球技術(shù).就個(gè)人而言，梅德韋杰夫和小茲維列夫的反手抽球使用率是比較高的，這得益于他倆穩(wěn)健的反手技術(shù)，在處理一些半場(chǎng)低球和底線深球時(shí)，都能運(yùn)用扎實(shí)的反手抽球技術(shù)予以還擊.而使用率較低的是西西帕斯和貝雷蒂尼，雖然使用率相同，但原因卻不同.西西帕斯使用率低是因?yàn)樗菃问址磁?，處理反手位的低淺球或者深高球時(shí)更喜歡用反手切削球處理，通過切削隨球上網(wǎng)截?fù)艋蛘哌^渡到自己的正手擊球，這也是為什么他反手切削球使用率最高的原因，達(dá)到了5%.而貝雷蒂尼則是因?yàn)樯砀咻^高，跑動(dòng)較慢，導(dǎo)致反手相持能力較差，往往在完成反手抽球后迅速上網(wǎng)截?fù)?，所以他的截?fù)艏夹g(shù)使用率最高，達(dá)到了4%.此外，由于貝雷蒂尼腳步慢，導(dǎo)致他在處理一些反手位底線深球或角度較大的球時(shí)，只能采用擋球技術(shù).他的擋球技術(shù)使用率是最高的.

2.1.3 其他類技術(shù)使用率分析

如圖2所示，在其他技術(shù)的使用率中，截?fù)艏夹g(shù)的使用率最高，均值達(dá)到2%，正手側(cè)身和反手切削球技術(shù)使用率也都超過了1.5%，而剩余技術(shù)使用率均值則不到1%.截?fù)艏夹g(shù)使用率高是因?yàn)榻負(fù)魰r(shí)大多離球網(wǎng)較近，大大縮短了回球距離，加大了回球的角度，在時(shí)間和空間上容易占得先機(jī)，所以一旦出現(xiàn)機(jī)會(huì)，球員會(huì)迅速來到網(wǎng)前，完成致命一擊.尤其是貝雷蒂尼和西西帕斯在利用自己的優(yōu)勢(shì)技術(shù)拉開空間后，會(huì)迅速來到網(wǎng)前壓迫對(duì)手.在高壓球技術(shù)使用率上，6位球員都是1%，而挑高球技術(shù)只有貝雷蒂尼為1%，使用率都不高，這是因?yàn)槁殬I(yè)球員的高壓球技術(shù)都很好，對(duì)手不會(huì)輕易起高球，除非在不得已的情況下進(jìn)行挑高球，這就造成了使用高壓球技術(shù)的機(jī)會(huì)較少，使用率自然低.正手切球、放小球以及擋球技術(shù)使用率最低，是因?yàn)檫@3項(xiàng)技術(shù)的成功率較低或者很容易給對(duì)手留下進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，所以6位選手在比賽中均很少使用.

圖2 其他類技術(shù)使用率

2.2 相持階段擊球位置區(qū)域分布特征及得分 效果分析

2.2.1 相持階段擊球位置區(qū)域分布特征分析

擊球位置區(qū)域的劃分見圖1.在統(tǒng)計(jì)表中分別記錄6名球員在每個(gè)擊球區(qū)域的擊球次數(shù)，然后算出每個(gè)區(qū)域占整個(gè)區(qū)域的百分比，并對(duì)每位選手在不同區(qū)域擊球次數(shù)的百分比進(jìn)行了描述性統(tǒng)計(jì)分析，結(jié)果表明，6位選手在擊球位置上的空間結(jié)構(gòu)特征具有一定的共性.

從表4、表5中可以看出，使用率最多的是左后場(chǎng)，均值達(dá)到了40.83%，6位選手中，蒂姆左后場(chǎng)的使用率最大，為55%，西西帕斯次之，為50%，他倆左后場(chǎng)使用率明顯高于其他對(duì)手，這主要與他倆是單手反拍有關(guān)，對(duì)手更多的會(huì)將球回到他們的反手位.其次是右后場(chǎng)，為30%，再次是中后場(chǎng)，為20.33%；而左前、中前和右前的使用率最高均值僅為1.17%，尤其是中前場(chǎng)，有4為球員的使用率為0，表現(xiàn)出較低的使用率.可以推斷出6位球員在相持階段是以后場(chǎng)擊球?yàn)橹?，擊球區(qū)域的使用率順序?yàn)楹髨?chǎng)-中場(chǎng)-前場(chǎng)，前后場(chǎng)運(yùn)用的空間特征是由后至前.

表4 相持階段擊球區(qū)域使用頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表 %

左路的3個(gè)擊球區(qū)域使用率的百分比相加所得之和明顯大于右路的3個(gè)擊球區(qū)域使用率的百分比相加之和，說明在相持階段運(yùn)動(dòng)員主要把球回到左路，以壓制對(duì)方的反手位為主；而它們的和均大于中路3個(gè)擊球區(qū)域相加之和，這是因?yàn)樵谥新窊羟驎r(shí)，更容易打出角度，充分的調(diào)動(dòng)對(duì)手，使對(duì)手難以判斷擊球線路，增加對(duì)手回球的難度，所以對(duì)手會(huì)盡可能的不讓對(duì)方在中路擊球，導(dǎo)致中路擊球區(qū)域的使用率較低[8].所以，6位選手在相持階段擊球位置上的空間運(yùn)用特征是“以壓制后場(chǎng)為主，通過壓制對(duì)方的反手位，控制左右兩路，由后至前”.

表5 6位選手在相持階段擊球區(qū)域使用頻數(shù)描述性分析表 %

2.2.2 相持階段擊球位置區(qū)域得分效果分析

6位選手在相持階段不同區(qū)域得分效率統(tǒng)計(jì)和描述性分析列于表6和表7.

從表6、表7中可以看出，前場(chǎng)區(qū)域得分效率的均值最高，尤其是右前場(chǎng)，達(dá)到75%，6位球員中有4位右前場(chǎng)的得分效率為100%；而左后場(chǎng)、中后場(chǎng)和右后場(chǎng)的3個(gè)后場(chǎng)區(qū)域得分效率最低，最高值僅為19.5%；中場(chǎng)3個(gè)區(qū)域的得分效率介于前后場(chǎng)之間.與左、右后場(chǎng)具有較高的使用率相比(分別為40.83%和30%)，左、右后場(chǎng)區(qū)域的得分效率較低(分別為14.67%和19.5%)；前場(chǎng)和中場(chǎng)的使用率低但得分效率高，離網(wǎng)越近，得分效率越高，這說明在比賽相持階段，選手對(duì)中場(chǎng)和前場(chǎng)區(qū)域的球控制能力較強(qiáng)，表現(xiàn)出極高的得分能力.當(dāng)對(duì)手的回球落在中場(chǎng)時(shí)，選手一方面可以拉開回球角度調(diào)動(dòng)對(duì)手，也可以利用速度壓制對(duì)手(球離對(duì)手較底線時(shí)較近，縮短了對(duì)手的反應(yīng)時(shí)間)進(jìn)而得分[9].因此在相持階段時(shí)，要盡可能使對(duì)手回球失誤或者使對(duì)手的回球出線，給自己制造在中、前場(chǎng)擊球的時(shí)機(jī)，利用得分效率較高的區(qū)域回球.由以上可以推出，6位選手在相持階段的對(duì)峙過程中，擊球位置區(qū)域得分效率的空間運(yùn)用特征是：在前后方向上是前場(chǎng)>中場(chǎng)>后場(chǎng)，在左右方向上是中路>右路>左路.

表6 6位選手在相持階段不同擊球區(qū)域得分效率統(tǒng)計(jì)表 %

2.3 相持階段回球落點(diǎn)分布特征及得分效果 分析

2.3.1 相持階段回球落點(diǎn)分布特征分析

在網(wǎng)球的相持階段，任何戰(zhàn)術(shù)的變化都是通過回球的落點(diǎn)表現(xiàn)出來的[10].落點(diǎn)的變化程度以及精準(zhǔn)度直接影響到對(duì)方的回球質(zhì)量，同時(shí)，落點(diǎn)的好壞也是檢驗(yàn)自身戰(zhàn)術(shù)使用效果的關(guān)鍵因素[11].

從表8、表9可以看出，回球落點(diǎn)在左后場(chǎng)的使用率最高，為44.83%.其次是右后場(chǎng)，為32.5%.除了中后場(chǎng)以外，其余三個(gè)區(qū)域的落點(diǎn)使用率表現(xiàn)出了極高的一致性，均在 4.5%左右.這說明6位球員之間落點(diǎn)區(qū)域的使用率在有差異性的同時(shí)也存在著一定的共性.其中，只有貝雷蒂尼的回球落點(diǎn)左后場(chǎng)使用率少于右后場(chǎng)，并且他右后場(chǎng)回球落點(diǎn)的使用率是最高的，為45%.小茲維列夫在左、右后場(chǎng)落點(diǎn)的使用率上相差不大，說明他在相持過程中，左、右后場(chǎng)落點(diǎn)的分配較為均衡.蒂姆和西西帕斯的左后場(chǎng)落點(diǎn)使用率與右后場(chǎng)之差是最大的兩位，分別為26%和25%，可以看出他們?cè)谙喑蛛A段過多的依賴自己的正手把球回到對(duì)方的反手位.

表7 相持階段不同擊球區(qū)域得分效率描述性分析表 %

表8 6位選手在相持階段落點(diǎn)區(qū)域使用率統(tǒng)計(jì)表 %

表9 相持階段落點(diǎn)區(qū)域使用率描述性分析表 %

在回球落點(diǎn)的前、后場(chǎng)看，前場(chǎng)(左前+中前+右前)的使用率明顯比后場(chǎng)(左后+中后+右后)使用率要低，說明在相持階段球員的回球落點(diǎn)大部分選擇對(duì)方的后場(chǎng)，即把球打深，這主要是因?yàn)椋旱谝?，把球打深可以壓制?duì)方在底線，不讓對(duì)手輕易上網(wǎng)，減少對(duì)方在中前場(chǎng)擊球的機(jī)會(huì)[12]；第二，把球打深可以減小對(duì)方回球的角度，不至于被對(duì)手來回調(diào)動(dòng)；第三，一旦自己在相持階段中處于被動(dòng)，把球打深可以增加球在空中的飛行距離，給自己爭(zhēng)取更多的回位時(shí)間，以更加主動(dòng)的姿態(tài)回?fù)魧?duì)方的來球[13].

在回球落點(diǎn)的左、右路看，左路(左前場(chǎng)+左后場(chǎng))的使用率要高于右路(右前場(chǎng)+右后場(chǎng))，這主要是因?yàn)樵谙喑蛛A段，球員都會(huì)抓住反手位得分效率較低的特點(diǎn)更多地把球打到對(duì)方的反手位，采用連續(xù)進(jìn)攻反手位的方式直接得分或者伺機(jī)把球回到對(duì)方的正手位空當(dāng)?shù)梅諿14].而反手位正是大多數(shù)選手的左路(左手選手相反)，所以左路回球落點(diǎn)的使用率高于右路也就不足為奇. 由以上可以推出，在相持階段回球落點(diǎn)分布的空間特征是：后場(chǎng)>前場(chǎng)；左路>右路>中路.

2.3.2 相持階段回球落點(diǎn)得分效果分析

通過表10、表11可知，6位選手回球落點(diǎn)在右前場(chǎng)的得分效率最高，均值達(dá)到了40.67%，表現(xiàn)出較高的一致性.左前場(chǎng)與右后場(chǎng)的得分效率分別為26%和25%，比較接近，但是右后場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)差遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于左前場(chǎng)，說明左前場(chǎng)的得分效率存在較大的波動(dòng)性，如小茲維列夫左前場(chǎng)的得分率為100%，而西西帕斯和貝雷蒂尼則為0%.回球落點(diǎn)在中前場(chǎng)的得分率最低，均值僅為9%，6位選手中有4位為0%.中前場(chǎng)的得分效率低主要是因?yàn)槁湓诖它c(diǎn)的球主要是來自截?fù)?、高壓、放小球或者大角度的回球等，而這些技術(shù)的得分效率均較高.盧比列夫和蒂姆的右前場(chǎng)得分率明顯高于其他幾位，而在左后場(chǎng)的得分率上貝雷蒂尼則較高.可以推斷出，蒂姆和盧比列夫在相持階段是依靠自己的強(qiáng)力正手打出大的角度，來調(diào)動(dòng)對(duì)手；貝雷蒂尼則是攻擊對(duì)方的反手位，或者正手拉開角度后，直線打?qū)Ψ降姆词治?西西帕斯和小茲維列夫在左后場(chǎng)和右后場(chǎng)的得分效率基本一致，說明他倆在相持階段更多的是通過左右落點(diǎn)的變化調(diào)動(dòng)對(duì)手，創(chuàng)造機(jī)會(huì)得分.

表10 6位選手在相持階段回球落點(diǎn)區(qū)域得分率統(tǒng)計(jì)表 %

表11 相持階段回球落點(diǎn)區(qū)域得分率描述性分析表 %

落點(diǎn)在左(左前+左后)、右(右前+右后)路上，右路的得分效率要高于左路.而在前(左前+中前+右前)、后(左后+中后+右后)場(chǎng)得分率上，前場(chǎng)大于后場(chǎng)，見圖3.

圖3 前后場(chǎng)左、中、右路得分率

由此可以推出，在相持階段時(shí)，多數(shù)選手得分落點(diǎn)的第一選擇都是在右前場(chǎng)，第二選擇是右后場(chǎng)，第三選擇是左后.這是因?yàn)?位選手在相持階段主要依靠攻擊對(duì)手的反手位，拉開角度后伺機(jī)攻擊到對(duì)方的正手位空當(dāng)而得分.球落點(diǎn)離球網(wǎng)越近、越靠近邊線，得分機(jī)會(huì)就越大.

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

3.1.1 相持階段技術(shù)運(yùn)用特征

新生代優(yōu)秀男子網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在各項(xiàng)技術(shù)的使用率上各不相同，但在正、反手抽球的使用率上存在共性特征，均表現(xiàn)出較高的使用頻數(shù)，但正反手抽球技術(shù)使用率標(biāo)準(zhǔn)差較大，說明每位選手存在較大差異性；反手切削、截?fù)粢约罢謧?cè)身擊球技術(shù)使用率低于正反手抽球技術(shù)的使用率，但比剩余技術(shù)如挑高球等其他類技術(shù)的使用率要高很多.

3.1.2 相持階段戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用特征

新生代球員在擊球位置的使用率上是后場(chǎng)>中場(chǎng)>前場(chǎng)，左路>右路>中路，以壓制后場(chǎng)為主，通過壓制對(duì)方的反手位，控制左右兩路,由后至前.不同擊球位置得分效率的空間特征：前后方向上是前場(chǎng)>中場(chǎng)>后場(chǎng)，左右方向上是中路>右路>左路.回球落點(diǎn)分布的空間特征是：后場(chǎng)>前場(chǎng)；左路>右路>中路；不同落點(diǎn)區(qū)域得分效率：右前場(chǎng)>左前場(chǎng)>右后場(chǎng)>左后場(chǎng)；落點(diǎn)使用率高，得分百分比越高，但得分效率低；反之，落點(diǎn)使用率低，得分百分比就越低，但得分效率卻高.

3.2 建議

在訓(xùn)練時(shí)，對(duì)使用率高的技術(shù)如正、反手抽球，要提高擊球的穩(wěn)定性，在加強(qiáng)進(jìn)攻性的同時(shí)，要降低自身的失誤率；而對(duì)使用率較低的技術(shù)，如高壓球、正手切削和放小球等，要準(zhǔn)確把握技術(shù)運(yùn)用的時(shí)機(jī)，大膽使用.

當(dāng)比賽進(jìn)入相持時(shí)，在不同的擊球位置，應(yīng)采用不同的戰(zhàn)術(shù)策略：在后場(chǎng)時(shí)，要盡量把球打深，在降低失誤率的同時(shí)盡量打向?qū)κ值姆词治?；一旦?duì)方站位較靠后時(shí)，可采用突然放小球技術(shù)調(diào)動(dòng)對(duì)手.在中場(chǎng)時(shí)，首先可以選擇打向?qū)Ψ娇债?dāng)較大的區(qū)域爭(zhēng)取直接得分，通常情況下右后場(chǎng)是第一選擇；其次是打一個(gè)隨上球，盡量將落點(diǎn)控制在對(duì)方球員的左后場(chǎng)反手位；再次是回向?qū)κ值挠仪皥?chǎng)和左前場(chǎng)，打出大角度；來到網(wǎng)前時(shí)，高壓球或者截?fù)羟蛞麛噙\(yùn)用，爭(zhēng)取給對(duì)手致命一擊.

在相持過程中，如果自己占據(jù)主動(dòng)，要盡量用正手抽球技術(shù)大范圍調(diào)動(dòng)對(duì)手，趁機(jī)得分.如果處于被動(dòng)，應(yīng)盡量將球的弧線拉長(zhǎng)、拉高，讓球在空中飛行的時(shí)間延長(zhǎng)，給自己爭(zhēng)取更多的回位時(shí)間；如果處于攻防相當(dāng)?shù)那闆r下，盡量壓制對(duì)方反手位，在抑制對(duì)方進(jìn)攻的同時(shí)伺機(jī)尋找進(jìn)攻機(jī)會(huì).