羅中旺

（湖南省隆回縣金石橋鎮(zhèn)金橋街126 號，湖南 隆回 422208）

我是湖南1 名九零后養(yǎng)蜂人，從小就特別喜歡蜜蜂。2006 年15 歲上高一時，在學(xué)校旁邊1 位養(yǎng)蜂師傅那兒，看到了他珍藏的龔鳧羌教授專著——《中蜂飼養(yǎng)原理與方法》 書，如獲至寶。老師傅看我那樣喜愛，就千叮嚀萬囑咐別弄丟了，同意借給我看。我還從他那兒借到《蜜蜂雜志》，看到了《原理》“問與答”。于是，便通過雜志上提供的地址，大膽給龔、寧2 位老師寫信，表達(dá)了自己的愛蜂之心，也算是對癡蜂心結(jié)的一種釋放。沒想到的是，龔教授在百忙之中，居然給我一個中學(xué)生回信了，我當(dāng)時心里的那種感動無以言表！尊師在回信中說：能有你這樣熱愛自然的同學(xué)，我便是很高興……但在當(dāng)前的教育體制下，你應(yīng)當(dāng)先以學(xué)業(yè)為主，用搞好學(xué)習(xí)后的空余時間適當(dāng)養(yǎng)蜂。龔老師平易近人的態(tài)度深得我心，從此我便成了龔老師忠實(shí)的粉絲。

1 提高班啟航

斗轉(zhuǎn)星移，11 年過后，我結(jié)束了軍旅生涯，到外面闖了一圈。2017 年，我決定回家創(chuàng)業(yè)，專業(yè)養(yǎng)蜂。并立即參加了龔教授當(dāng)年暑假在四川雅安舉辦的第八期全國養(yǎng)蜂提高班。在提高班，我不僅學(xué)到寶貴知識，結(jié)識了各地養(yǎng)蜂高手，還萌生了要振興蜂業(yè)的責(zé)任心。提高班真正在為蜂業(yè)發(fā)展培養(yǎng)掌握新理論、新技術(shù)的高級人才。

提高班學(xué)習(xí)歸來，我便正式啟動GN 箱飼養(yǎng)中蜂模式，走訪了“GN 三劍客”之一：江西董文龍大師兄?？戳怂摹癎N 蜂”后，更堅(jiān)定了我要示范傳承龔氏養(yǎng)蜂理論與技術(shù)的決心和信心。GN 箱是中蜂理想的蜂箱，箱體比較多，操作相對靈活，為像我這樣愛思考、勤實(shí)踐的年輕人提供了想象與發(fā)揮的空間。

2 GN 箱的半活框半土養(yǎng)法

我喜歡嘗試運(yùn)用多種多樣的方法布巢，以GN 張氏法為例。在巢箱放4 脾，第一繼箱放4 脾，第一繼箱與第二繼箱之間加隔王板，第二繼箱上面再加空繼箱增大空間的懶式布巢。實(shí)踐中我觀察到：在流蜜量比較多的時候，蜂群在空繼箱比較喜歡造自然巢脾儲存蜂蜜。我便順勢充分滿足它的這一特性，從中摸索出2種GN 箱的半活框半土養(yǎng)飼養(yǎng)方法，現(xiàn)簡述于后，分享給有興趣的蜂友。

方法一：巢箱放6 張子蜜混合脾，覆布只蓋4 張脾，留出邊一脾和邊二脾，然后再加空繼箱。外界有流蜜，蜂群就會在邊一脾和邊二脾上造脾儲存蜂蜜和花粉。待蜂群在此位置造到10 cm 時，再把中間2 脾覆布扯開，直到巢箱6 脾框上全造了自然巢脾。再加1 個空箱體讓蜂群繼續(xù)往上發(fā)展，然后根據(jù)當(dāng)?shù)孛墼礆夂騺砣》涑裁邸?/p>

方法二：基礎(chǔ)群5/6 布巢，即巢箱5 張脾，繼箱6 張脾，撤掉巢箱與繼箱間的隔王板。在繼箱上加空繼箱，撤掉覆布任由蜜蜂往上造脾。由于撤掉了隔王板，蜂王很容易在繼箱產(chǎn)子，形成繼箱里面是子脾，巢箱是花粉脾的局面。如空繼箱自然巢蜜做到接近覆蓋的位置，就要及時再添加空箱。

這樣的方法可謂“GN 的更懶式”或“GN逍遙式”，可以簡化我們管理、節(jié)省我們的時間。而且生產(chǎn)出來的自然巢蜜無老脾蜜，賣相和口感更好，客戶更加喜歡，經(jīng)濟(jì)價值更高。

第一種方法優(yōu)點(diǎn)是基礎(chǔ)群勢要求??；第二種優(yōu)點(diǎn)是蜂群取過巢蜜后，現(xiàn)有的巢脾還有這么多，能夠直接加隔王板布巢，進(jìn)入基礎(chǔ)群勢的活框管理模式。

我養(yǎng)蜂的感悟是，《原理》書必看，提高班上臺階。我，當(dāng)初少年被蜂癡，現(xiàn)在長大為蜂狂，“快手”直播間是我傳播GN 箱養(yǎng)中蜂的天地，想互幫互學(xué)就請進(jìn)woaisy2017，愿我能您成功！

注：現(xiàn)在，全國養(yǎng)蜂提高班由寧老師等傳講，內(nèi)容全是龔教授原創(chuàng)養(yǎng)蜂理論與方法。寧老師微信N13881600609，購書、進(jìn)班可聯(lián)系她。