榮宇璇

家中有一棵香椿樹，母親說她嫁過來之前就有了，可是兩年前的夏天，那棵樹生了一場大病，滿樹的葉子在短短的幾天內(nèi)變黃，然后開始掉落，每天院子里都會掉落一層厚厚的樹葉，讓你覺得仿佛到了秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，一片蕭條。過了兩天，父親向老一輩的人詢問了救樹的方法，然后拿來了一把電鋸，把香椿的枝條砍了大半，落了一地（據(jù)說那年冬天，我們燒火用的都是這一次砍下的枝條）。原來枝繁葉茂的香椿樹只剩下了寥寥的幾根枝條，看起來衰敗極了。

我原以為這棵樹肯定活不了了。但是一個月以后，我放學(xué)回家時，卻忽然發(fā)現(xiàn)那棵樹長出了新的葉子，顯現(xiàn)出了生機與活力。我對此感到十分詫異，也因此對這棵具有頑強生命力的樹產(chǎn)生了濃濃的敬佩之情。

毫無疑問，香椿樹是頑強的，它頑強地與疾病做斗爭，最終戰(zhàn)勝了病魔，重新煥發(fā)出了勃勃生機。同樣，我認(rèn)為人也應(yīng)當(dāng)如此堅強如斯，讓生命站立成樹。

前幾年，學(xué)校開始教我們吹葫蘆絲。我對葫蘆絲挺感興趣的，也愿意下功夫，每天都要堅持練習(xí)一個小時。不到一個月的時間里，我就學(xué)會了十幾首曲子，我本竊喜即便我不是吹的最好的，卻也肯定不差，然而現(xiàn)實狠狠打了我一巴掌。學(xué)校為了驗收成果，舉行了一場吹葫蘆絲的比賽，老師決定讓我們班同學(xué)合奏兩曲。聽到這個消息，我感到十分激動，以為到了我能夠大放異彩的時候了。但訓(xùn)練的第二天就開始出現(xiàn)問題，老師說了我很多遍，點出了我很多問題，例如說我拿葫蘆絲的姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，我吹得太快合不上拍，顯得十分突兀，再后來又說我吹得太慢了，跟不上別人的節(jié)奏，最后直接問我說是不是對他或者這兩首曲子有意見，老師的話就像一根針一樣，狠狠地扎在了我的心里，同學(xué)們的笑聲則讓我感到十分難堪，僅僅三天，我就動了放棄的念頭。

但在回到家后，看到那一棵重新煥發(fā)出生命活力的樹時，我茅塞頓開，我應(yīng)該堅強，即使吹不好也不應(yīng)該放棄。于是我每天吹葫蘆絲的時間又延長了一倍，幾乎是一回家寫完作業(yè)就開始練習(xí)，但我的進(jìn)步卻十分緩慢，使我總想放棄。但每次我想要放棄的時候，就會想起那棵具有頑強生命力的樹，我要像那棵樹一樣堅強。日子一天天地過去，我吹奏得也越來越熟練。一個月后最終演出時，我已經(jīng)站在了舞臺中央，成了最奪目的那一個。

我想生命應(yīng)當(dāng)是堅強的，就像那棵香椿樹一樣，腳踏在堅實的土地，挺立著粗壯的枝干，即使是面對風(fēng)雨，也終有一條低垂的枝丫長出新葉，重新煥發(fā)活力，以最美的姿態(tài)迎接明天的太陽。