王廷華,張春麗,曹文超,孟 晨
黨的十九大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的帶領(lǐng)下,全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程。以問題為導(dǎo)向,總結(jié)凝練并形成了習(xí)近平新時代黨建思想,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。特別是在全國組織工作會議中,習(xí)近平總書記強調(diào)指出,基層黨組織是黨執(zhí)政大廈的地基,地基固則大廈堅,地基松則大廈傾。高校學(xué)生黨支部作為黨組織的機體細(xì)胞,必須成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘”[1]。為更好的發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,支部提出創(chuàng)建“三型黨支部”設(shè)想,通過以“三型促五化”的工作模式,即學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、組織設(shè)置規(guī)范化、工作保障制度化、志愿服務(wù)品牌化、陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。最終達到以“三型提五力”,即不斷提升支部組織力、加強支部凝聚力、鞏固支部向心力、增強支部戰(zhàn)斗力、提高支部感召力。
1.1 適應(yīng)時代發(fā)展對黨建工作提出的新期待支部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化期間,對三型黨支部建設(shè)就已經(jīng)有了新的認(rèn)識?!皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,學(xué)與做的內(nèi)涵與學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的“三型”黨支部建設(shè)存在著高度的內(nèi)在契合[2]。也正是因為這樣的想法,催生了學(xué)院提出創(chuàng)建“三型黨支部”,打造護理學(xué)院學(xué)生黨支部品牌黨建的設(shè)想。
1.2 順應(yīng)品牌特色對黨建工作提出的新期望黨支部在總結(jié)原有工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合黨的十八大及“兩學(xué)一做”主題教育,將學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型建設(shè)作為支部品牌建設(shè)。突出支部黨員的學(xué)習(xí)的能力,加強黨的理論知識學(xué)習(xí)、理論成果轉(zhuǎn)化、學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合能力的提升。加強支部黨員的創(chuàng)新能力,增強支部創(chuàng)新工作模式與創(chuàng)新活動載體,是支部黨建工作走在前列的源泉。提升支部黨員的服務(wù)水平,是踐行黨員宗旨的具體表現(xiàn),也是依托專業(yè)特色,展現(xiàn)黨員風(fēng)采,強化責(zé)任意識,反補思政教育的最佳途徑。
1.3 匹配思想政治教育對黨建工作提出的新要求以黨建帶團建、以黨建拉動思想政治教育是學(xué)院一直以來秉承的工作理念。學(xué)生黨員教育培養(yǎng)好,示范引領(lǐng)作用發(fā)揮的就更加明顯,以點帶線、帶面的作用發(fā)揮的就更加充分。黨有號召、團有行動,全院形成上下聯(lián)動的效應(yīng),學(xué)生黨員表現(xiàn)突出,積極分子參與積極,思想政治教育工作才能不斷取得新的發(fā)展,才能不斷走在時代發(fā)展前列。
2.1 豐富學(xué)的方式,加強學(xué)的深度,提升學(xué)的能力理論是指導(dǎo)實踐的源泉,熟練掌握黨的理論,就是更好的指導(dǎo)實際工作,更好的為人民服務(wù),做到教育、管理黨員有力。加強理論學(xué)習(xí)和理想信念教育是黨支部固本培元的重要手段[3],支部將“學(xué)習(xí)”作為提升支部黨建的根基。在學(xué)習(xí)中通過集中學(xué)、自學(xué)、領(lǐng)學(xué)、研討學(xué)四種學(xué)習(xí)方式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。特別是支部創(chuàng)辦了“習(xí)語學(xué)社”,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進行專題學(xué)習(xí)?!靶滤枷胛襾碇v”專題黨課讓每名黨員都成為理論宣講者;青年人學(xué)習(xí)青年習(xí)近平——學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》研討會、《習(xí)近平與青年大學(xué)生朋友們》學(xué)習(xí)心得交流會等深受支部黨員的喜愛。通過豐富學(xué)習(xí)的方式與內(nèi)容,夯實了支部黨員的理論基礎(chǔ),堅定了理想信念,使學(xué)習(xí)新思想成為一種新風(fēng)尚。
2.2 強化創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)新觀念,打造創(chuàng)新精神創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。對于支部而言,如何順應(yīng)學(xué)生主體的發(fā)展變化帶來的新問題、新挑戰(zhàn),是支部迫切需要解決的主要矛盾,創(chuàng)新勢在必行。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、創(chuàng)新主題黨日載體、創(chuàng)新服務(wù)形式等,提升了支部組織力與向心力,在創(chuàng)新中凝聚師生、宣傳師生、服務(wù)師生。支部將“創(chuàng)新”作為提升支部黨建的四梁八柱?;ヂ?lián)網(wǎng)+黨建的模式備受推崇,支部搶前抓早,依托“護理學(xué)院先鋒引擎工作室”微信訂閱號開展“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作,實時更新支部工作進展情況、疫情期間推送“抗疫故事”,推送習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、“不忘初心,牢記使命”主題教育動態(tài)、“學(xué)習(xí)平語近人”等;“習(xí)語學(xué)社”的創(chuàng)立,豐富了學(xué)習(xí)的形式與內(nèi)涵,將學(xué)習(xí)系統(tǒng)化、全面化;“先鋒引擎工作室”吸納了不同學(xué)院的黨支部書記參與其中,互相分享支部黨建的工作經(jīng)驗與模式?!吧o航公益行”依托專業(yè)特色,為幼兒園、初高中及窗口單位提供心肺復(fù)蘇與海姆立克急救術(shù)的專業(yè)講授;八女投江紀(jì)念館、楊子榮烈士紀(jì)念碑、馬駿紀(jì)念館紅色文化基地學(xué)習(xí),創(chuàng)新了主題黨日的教育形式,使紅色文化內(nèi)化于大學(xué)生的心靈,外見于他們的行動,推動紅色經(jīng)典文化學(xué)習(xí)和踐行成為高校黨組織尤其是學(xué)生黨支部建設(shè)的“標(biāo)配”[4]。通過創(chuàng)新,是支部黨建工作更有活力,更受黨員喜愛,更加緊跟時代發(fā)展步伐。
2.3 轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,提升服務(wù)品質(zhì),凝練服務(wù)品牌護理學(xué)院學(xué)生黨支部根據(jù)專業(yè)特點,結(jié)合黨支部實際,在以服務(wù)師生、服務(wù)校園、社區(qū)義工義診為主線的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展了具有專業(yè)特色的“生命護航公益行”、“天使戰(zhàn)疫行”、“先天病患兒關(guān)愛行”志愿服務(wù)活動。支部將“服務(wù)”作為支部黨建的精細(xì)裝修。服務(wù)將理論學(xué)習(xí)應(yīng)用于實踐,搭建服務(wù)平臺,完善服務(wù)體系。服務(wù)是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的落腳點,體現(xiàn)了黨以人為本的理念和為民服務(wù)的宗旨[5]。
2020疫情期間,護理學(xué)院學(xué)生黨支部黨員、團員干部深入村屯社區(qū),測溫、填表,做阻擊疫情的志愿者,特別是2017級護理專業(yè)劉小琳帽兒山救人的事跡被新聞媒體相繼進行報道。關(guān)愛西藏先天病患兒,為藏區(qū)同胞提供幫助,為患兒提供專業(yè)陪護與送去愛的祝福,提升了服務(wù)的品質(zhì)與內(nèi)涵;“生命護航公益行”——心肺復(fù)蘇與海姆立克急救,為牡丹江市火車站、客運站及幼兒園提供專業(yè)急救的培訓(xùn)與講解,讓醫(yī)學(xué)專業(yè)的志愿服務(wù)更加貼近社會、貼近人民,也讓支部黨員感受到社會對護理學(xué)專業(yè)認(rèn)可與期盼。
多年來,在創(chuàng)建“三型黨支部”的過程中,支部書記選優(yōu)配強,建立健全各項規(guī)章制度,支部黨建陣地建設(shè)完備,支部工作規(guī)劃有序,支部黨建成果豐碩。為更好的促進支部黨建工作高質(zhì)量發(fā)展,打下了堅實的基礎(chǔ)。
3.1 黨支部黨員綜合素質(zhì)得到全面提升通過三型黨支部建設(shè)工作,支部黨員在學(xué)習(xí)能力上得到顯著提升,學(xué)生創(chuàng)新意識與觀念得到改善,服務(wù)師生的能力與水平得到提高,通過全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進學(xué),使黨的基本理論知識內(nèi)化于心,習(xí)語學(xué)社、學(xué)習(xí)進行時等學(xué)習(xí)方式,讓黨員對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有了更加充分了解與認(rèn)識。使黨員不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。學(xué)習(xí)能力的提升還體現(xiàn)在專業(yè)課知識的掌握上面,支部黨員獲得獎學(xué)金及參加技能大賽獲獎比例顯著提升。在服務(wù)師生方面,黨員先鋒模范作用發(fā)揮明顯,黨員“四個一”工程的推進,也讓黨員在學(xué)習(xí)、工作中得到鍛煉,個人能力與素質(zhì)得到全面加強,學(xué)生黨員成為促進學(xué)院學(xué)生工作上水平的助力器。
3.2 黨建帶團建工作得到全面加強學(xué)生黨支部主體是一批志同道合的青年人,他們是學(xué)院、專業(yè)中的“先進分子”,他們是黨組織的新生力量,每位黨員的思想和行為對宿舍、班級、專業(yè)、學(xué)院等各個層級的學(xué)生都起著引領(lǐng)作用[6]。尤其通過黨建工作提升團建工作上,效果顯著。班級政治理論學(xué)習(xí),學(xué)生黨員進行專題黨課講解、帶領(lǐng)團員進行青年大學(xué)習(xí)、創(chuàng)新團活形式與內(nèi)容、開展智慧團建等各項工作,學(xué)生黨員表率作用發(fā)揮明顯,示范引領(lǐng)作用表現(xiàn)突出。
3.3 支部黨建品牌成效得到全面推廣“三型黨支部”品牌建設(shè),讓更多的支部看到了如何更好的遵循七個有力標(biāo)準(zhǔn),推進“三型黨支部”建設(shè)工作,提升支部黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。尤其是支部結(jié)合專業(yè)特色開展的“生命護航公益行”志愿服務(wù)工作,接連被牡丹江市主流媒體報道,受到社會各界的高度肯定與贊揚,關(guān)愛藏區(qū)患兒活動在省“不忘初心牢記使命”簡報上進行了報道。先鋒引擎工作室吸納了來自不同學(xué)院的黨支部書記,分享交流支部黨建經(jīng)驗,黨建品牌成效迅速推廣,各學(xué)院黨支部建設(shè)水平得到提升,進而達到推動全?;鶎狱h建工作提質(zhì)增效。護理學(xué)院學(xué)生黨支部被列為全國樣板黨支部培育創(chuàng)建單位。
“三型黨支部”建設(shè),以學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、服務(wù)為著力點,三者相互促進、統(tǒng)籌聯(lián)動,使支部黨建工作更加科學(xué)、規(guī)范、高效。在提升支部組織力、凝聚力與向心力的同時,也讓基層黨建的“七個有力”標(biāo)準(zhǔn)與“三型黨支部”建設(shè)完美契合,更加適應(yīng)新時代對基層黨建工作提出的新要求,也為支部黨建工作提供了不竭動力與發(fā)展活力。夯實基層黨建基礎(chǔ),創(chuàng)新工作載體與突出品牌特色可以更好的使基層黨建工作得到系統(tǒng)全面的提升,也必將讓更多的黨支部脫穎而出,成為基層黨建工作的排頭兵與領(lǐng)頭雁。