秦 瑩,張明明,于佳琦
(鄭州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院1.急診科;2.新生兒外科;3.西區(qū)門診,河南 鄭州450000)
針刺傷包括醫(yī)療利器造成的刺傷、劃傷等,如注射器針頭、手術(shù)刀片、縫合針等刺破皮膚或是造成皮膚深層受傷出血[1]。急診兒科護理人員每天都會接觸大量的注射、采血等工作,經(jīng)常接觸針頭,發(fā)生針刺傷的風(fēng)險高[2]。針刺傷發(fā)生嚴(yán)重威脅到護士的職業(yè)幸福感和安全感,也易引起血源性傳染,影響護士的身體健康[3]。六西格瑪管理法是一種量化的管理方法,其將所有工作作為一種流程,分析流程中影響到最終質(zhì)量的關(guān)鍵因素,從而制定改進措施,達到滿意的管理質(zhì)量[4]。本院對急診兒科護士采用六西格瑪管理法,降低了針刺傷發(fā)生率,現(xiàn)報道如下。
1.1 一般資料 鄭州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院急診兒科2017年7月開始實施六西格瑪管理法,選取實施前(2016年1月—2017年6月)和實施后(2017年7月—2018年12月)急診兒科在職護士40人為研究對象。其中女37人,男3人;年齡22~48歲,平均(33.2±5.2)歲;工作年限: 1 年及以下7人,>2~5 年19人,>5~10年7人,>10年7人;職稱:護士15人,護師20人,主管護師5人。
1.2 研究方法 調(diào)查六西格瑪管理法實施前后護士針刺傷發(fā)生率、針刺傷頻次和護士的業(yè)務(wù)能力。針刺傷是在治療護理操作過程中由各種醫(yī)療銳器引起的皮膚表層和深層損傷,包括污染針刺傷和無菌針刺傷。刺傷嚴(yán)重程度分為流血、擠壓出血、未出血。護士業(yè)務(wù)能力包括理論知識和護理操作技能。理論知識由專家組設(shè)計考卷,滿分100分;護理操作技能考核根據(jù)不同的操作技能設(shè)計考核方案,包括評估(10分)、準(zhǔn)備(15分)、流程及注意事項(60分)、提問(5分)、考核評價(10分)。明確每種護理技能的考核方法,在考核時隨機抽選題目,每名護士進行2~3項考核,最后得分為單項護理技能考核得分的平均分。使用SPSS 21.0軟件分析數(shù)據(jù),計量資料比較采用t檢驗,計數(shù)資料比較采用χ2檢驗,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
1.3 結(jié)果 實施六西格瑪管理法后,急診兒科護士的針刺傷發(fā)生率(22.50%)、針刺傷頻次[(1.32±0.31)次]低于實施前(52.50%)、[(2.10±0.35)次],理論知識能力[(89.4±4.5)分]、護理操作技能[(92.3±4.7)分]高于實施前的[(69.3±5.9)分]和[(71.3±6.7)分],差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(均P<0.05)。
2.1 界定階段 成立六西格瑪管理小組,護理部主任為小組負責(zé)人,急診兒科的護士長為副組長,小組成員均接受六西格瑪管理法的相關(guān)培訓(xùn)。設(shè)定目標(biāo)為減少針刺傷事件發(fā)生。
2.2 分析階段 該階段的重點是對現(xiàn)有過程的測量和分析,確定要因。六西格瑪管理小組與急診兒科的護士一起通過頭腦風(fēng)暴法查找護士針刺傷發(fā)生的原因,并進行因果圖分析:護士的臨床經(jīng)驗不足、自我防護意識不強、工作忙碌、操作不熟練等。
2.3 改進階段 ①制定規(guī)范化的操作流程:就急診兒科的各項護理工作制定規(guī)范化的操作流程,例如《銳器使用的安全操作》《職業(yè)安全注射》《針刺傷后標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防流程》等,同時定期進行培訓(xùn)教育,護理部監(jiān)督檢查,保證急診兒科所有護士都能遵照規(guī)范進行各項護理操作,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。②健全職業(yè)防護設(shè)備:急診兒科的針刺傷事件中主要為注射器和靜脈頭皮針刺傷,在護士的治療車上配備利器盒,護士在執(zhí)行任何治療性操作時都推治療車同行,每次操作完畢后立即處理醫(yī)療廢物,杜絕安全隱患;同時配備預(yù)充式注射器、安全性留置針、無針密閉輸液系統(tǒng)等;要求護士戴手套,不得徒手操作,必要時可戴雙層手套。③加強職業(yè)安全教育和操作培訓(xùn):篩選出急診兒科易發(fā)生針刺傷的護士,由操作技能嫻熟的護師對其進行專題教育、操作技能培訓(xùn),包括針刺傷的危險行為、預(yù)防措施、安全注射知識、刺傷后應(yīng)急處理措施等,培訓(xùn)結(jié)束后考核,將考核成績與護士的薪資結(jié)合起來,提高護士的積極性。④合理配置護理人力資源:采用彈性排班制度,并且在患者多、護理工作繁忙時,適當(dāng)從其他科室調(diào)配護理人員,減輕護理工作負擔(dān),降低針刺傷發(fā)生率。⑤建立完善的針刺傷上報系統(tǒng):由六西格瑪管理小組專項負責(zé)護士針刺傷的管理工作,每周進行一次針刺傷情況的匯總,并定期通報,分析針刺傷的因素,制定改進措施。
2.4 控制階段 定期檢查、隨機抽查護士的操作流程,每月進行職業(yè)防護的考核,每月討論分析針刺傷事件發(fā)生的原因并在例會上反饋,引以為戒,總結(jié)改進。
針刺傷是最常見的職業(yè)損傷,患兒屬于特殊群體,極易躁動、不配合,且由于其血管細、靜脈輸液治療多、靜脈穿刺難度大,進一步加大護士發(fā)生針刺傷的風(fēng)險[5]。六西格瑪管理法基于數(shù)據(jù)和現(xiàn)實的管理,聚焦于過程的改進,分析護士針刺傷發(fā)生的關(guān)鍵原因并由此制定可行的改進措施[6],規(guī)范護士的操作流程并加強護士的職業(yè)安全教育和操作培訓(xùn),提高護士的職業(yè)防護意識和護理操作技能水平,使護士能遵照相關(guān)規(guī)定進行各項護理操作,避免違規(guī)操作等情況,降低銳器刺傷率;完善職業(yè)防護設(shè)備,為護士的護理工作營造良好的操作環(huán)境,減少針刺傷事件的發(fā)生;合理配置護理人力資源,盡可能減少急診兒科護士的工作負擔(dān),避免工作繁亂無章情況的發(fā)生,降低針刺傷發(fā)生率;通過針刺傷上報系統(tǒng)減輕針刺傷的損害程度;通過控制措施持續(xù)性改進管理,預(yù)防針刺傷事件發(fā)生。
本研究結(jié)果顯示,六西格瑪管理法可降低護士的針刺傷發(fā)生率和頻次,且理論知識和護理操作技能考核得分提高??梢姡鞲瘳敼芾矸ㄔ诩痹\兒科的應(yīng)用有助于加強護士的職業(yè)管理,預(yù)防針刺傷事件發(fā)生,保障護士的職業(yè)健康,值得推廣。