河北科技大學(xué) 關(guān)立健

隨著信息網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，微信成為傳播思想政治教育信息的新載體，對大學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生了深刻影響。高校對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育也應(yīng)該抓住時代脈搏，思想政治教育工作者利用微信推動大學(xué)生思想政治教育，不僅符合大學(xué)生的實際思想狀況，而且能夠增強思想政治教育效果。如何利用微信趨利避害、創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作是當(dāng)前面臨的一大課題。

1 微信的信息傳播特點

1.1.信息傳播具有即時性

在信息傳播的內(nèi)容上，通過微信朋友圈或者微信公眾號，再加上文字描述、圖片和小視頻，可以及時地了解到發(fā)布人的想法；在微信的傳播速度上，當(dāng)下的時事熱點，國內(nèi)外的重大政治新聞，只要一發(fā)生，大學(xué)生就可以在微信平臺上看到，關(guān)注度比較高的“人民日報”和“騰訊新聞”等公眾號，和傳統(tǒng)的報紙、圖書等相比可以在第一時間和第一現(xiàn)場發(fā)布第一手消息，大學(xué)生可以在微信上第一時間看到；信息傳播的即時性也表現(xiàn)在超時空上，當(dāng)想要了解一些以前發(fā)生的重大政治事件時，可以在微信平臺上進(jìn)行查找。

1.2 信息傳播具有交互性

信息傳播的交互性首先表現(xiàn)在個人與個人的信息交流上，大學(xué)生可以通過微信與思想政治理論課教師進(jìn)行互動，針對某些問題設(shè)置專題理論研究，以促進(jìn)雙方的交流與互動；在個人與群體信息交互上，大學(xué)生可以把思想政治理論課教師拉進(jìn)班級微信群，隨時隨地進(jìn)行一些互動，促進(jìn)對思想政治教育理論知識的理解，也可以加入到與思想政治理論課有關(guān)的群聊；大學(xué)生也可以關(guān)注和思想政治教育有關(guān)的微信公眾號平臺，比如紅色文化、十九大精神等，在微信平臺上，大學(xué)生可以和微信公眾號平臺的管理者進(jìn)行互動。

1.3 推送消息具有精準(zhǔn)性

微信公眾號平臺都有自己的關(guān)注用戶，因此在信息的發(fā)布推送上更具精準(zhǔn)性。作為新媒體的微信，可以有效地打破傳統(tǒng)媒體的限制傳統(tǒng)，將所需信息準(zhǔn)確快速地融入到思想政治教育工作中，使傳統(tǒng)的抽象價值觀教育生動化，從而提升思想政治教育的質(zhì)量[1]。微信公眾號可以通過大數(shù)據(jù)分析，通過后臺的用戶分組和地域控制實現(xiàn)精準(zhǔn)的信息推送。收集大學(xué)生普遍關(guān)注的時事熱點，政治話題，有的放矢地推送更符合大學(xué)生需求的思想政治教育信息，在提高大學(xué)生思想政治教育信息吸收率的同時，對大學(xué)生關(guān)注的問題進(jìn)行精準(zhǔn)的“靶向”解答，大學(xué)生變主動查找為被動接受，從而使思想政治教育信息推送更加精準(zhǔn)。

2 微信對大學(xué)生思想政治教育的積極影響

2.1 豐富了思想政治教育內(nèi)容

思想政治教育內(nèi)容，顧名思義，就是思想政治教育者傳遞的思想內(nèi)容，從教育對象的實際出發(fā)，把當(dāng)時社會所倡導(dǎo)的思想政治信息，經(jīng)過精心加工，按照教育計劃傳遞給受教育者[2]。思想政治教育工作者要跟緊時代發(fā)展的腳步，利用微信上多種多樣的信息豐富和完善思想政治教育內(nèi)容，可以通過微信平臺使枯燥的思想政治教育內(nèi)容成為大學(xué)生想讀和愛讀的信息。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注一些具有思想性、弘揚主旋律的微信公眾號，在課下的時候和大學(xué)生進(jìn)行交流互動，給大學(xué)生傳授一些書本和思想政治理論課上涉及不到的知識，引導(dǎo)大學(xué)生主動學(xué)習(xí)思想政治教育知識，使大學(xué)生在有趣的交流互動中加深對知識的理解。

2.2 拓寬了思想政治教育渠道

以前大學(xué)生獲取思想政治教育信息的渠道主要是通過教師的講解，囿于時間和場域的限制，接受的信息量十分有限，并且在課下多數(shù)大學(xué)生與教師交流探討問題的機會很少，不能有效利用課余時間接受思想政治教育。微信的使用打破了時間和空間的局限，大學(xué)生可以利用課余時間接受思想政治教育，使大學(xué)生時時刻刻受到思想政治教育的熏陶。思想政治教育工作者可以在微信公眾平臺這個虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間和大學(xué)生交流與探討思想政治教育信息，這是對傳統(tǒng)教育渠道的一種補充。除此之外，根據(jù)大學(xué)生不同的思想情況，思想政治教育工作者可以通過不同的渠道進(jìn)行有目的地心理輔導(dǎo)，幫助大學(xué)生消除各種問題，促進(jìn)師生之間的情感交流，促使大學(xué)生思想政治教育工作順利開展。

2.3 創(chuàng)新了思想政治教育載體

所謂思想政治教育載體是指，承載和傳導(dǎo)思想政治教育因素，能為教育者所運用、且教育者和受教育者可借此相互作用的一種思想政治教育活動形式。利用微信創(chuàng)新思想政治教育載體成為順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然選擇，與傳統(tǒng)的思想政治教育載體如紅歌、電視和廣播等相比，微信的信息傳播特點具有重要優(yōu)勢。思想政治教育者利用微信傳播即時性的特點可以在微信公眾平臺上發(fā)布與思想政治教育有關(guān)的信息，大學(xué)生在發(fā)布的第一時間就可以及時接收查看。在思想政治理論課堂上，以內(nèi)容為立足點，思想政治教育者可以制作豐富多樣的課件，使其集圖片、聲音、視頻于一體，以增強思想政治理論課的生動性和精準(zhǔn)性。

3 微信對大學(xué)生思想政治教育的消極影響

3.1 挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的思想政治教育形式

所謂的思想政治教育形式是指，與思想政治教育內(nèi)容相對應(yīng)的思想政治教育載體、方式、方法、活動等所有形式的總和［3］。單一和固化是傳統(tǒng)思想政治教育的特點，其主要以課堂、講座等形式展開，并且是自上而下的單向傳播方式，思想政治教育工作者和大學(xué)生之間缺少交流與互動，產(chǎn)生的思想政治教育效果不佳。隨著時代的發(fā)展，大學(xué)生開始追求新鮮的事物，利用微信查閱感興趣的思想政治教育信息和話題，大學(xué)生有拒斥死板的灌輸教育的情緒，認(rèn)為知識內(nèi)容單調(diào)、無聊，沖擊了傳統(tǒng)思想政治教育形式。

3.2 沖擊了思想政治教育工作者的主導(dǎo)地位

在傳統(tǒng)思想政治教育中，大學(xué)生主要通過教師的理論灌輸掌握思想政治教育信息，教師擁有信息主導(dǎo)權(quán)，具有一定權(quán)威[4]。大學(xué)生是一群比較特殊的群體，對事物有自己特殊的看法，注重個性自由，希望讓別人看到不一樣的自己。大學(xué)生對信息的選擇和利用具有充分的自主權(quán)和自由權(quán)，大學(xué)生了解信息的途徑不斷擴展，獲取的思想政治教育信息越來越豐富，有時發(fā)生的一些社會熱點問題，思想政治教育工作者還沒有及時了解，大學(xué)生卻早已知曉，不希望像傳統(tǒng)模式中那樣被動地接受老師灌輸?shù)乃枷耄Ｍ鶕?jù)自己的是非觀念選擇自己認(rèn)為正確的信息，在一定程度上沖擊了思想政治教育工作者的主導(dǎo)地位。

4 利用微信推動思想政治教育的對策

4.1 強化大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育

微信上傳播的信息良莠不齊，這對大學(xué)生的甄別思想內(nèi)容正確性的能力提出了更高的要求。學(xué)校要引導(dǎo)大學(xué)生正確地利用媒介資源，不斷提高自身參與社會的能力及自身信息評判能力。學(xué)校可以在微信官方公眾號平臺上發(fā)布一些典型的正面案例，大學(xué)生要及時地查看，配合學(xué)校的工作，當(dāng)遇到一些不良消息或者陌生人發(fā)來的鏈接時，不要隨意地打開，同時也要注重課程教育，一是公共課程的開設(shè)，學(xué)校可以開設(shè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的課程，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)的課程等，引起大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全的重視，使大學(xué)生能夠?qū)ξ⑿派系男畔⒆龀隼硇缘呐袛啵栽鰪姶髮W(xué)生分辨思想內(nèi)容正確性的能力。二是專業(yè)課程的開設(shè)，在思想政治教育專業(yè)課上，教師可以和學(xué)生一起分析微信內(nèi)容，注重發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動性，讓大學(xué)生發(fā)表一下自己對微信上某件事情的看法，引導(dǎo)大學(xué)生做出理性的判斷，增強大學(xué)生甄別思想正確性能力。除此之外，學(xué)?？梢栽谏鐣嵺`中增強對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育力度，可以針對微信使用情況定期對師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)活動，舉辦有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的專題講座和征文大賽等等，在校園內(nèi)營造一種良好的網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。

4.2 主動占領(lǐng)微信新陣地

微信作為傳播思想政治教育信息的新陣地，思想政治教育者要主動占領(lǐng)，不斷增強微信傳播思想政治教育信息的影響力。更新教育理念是思想政治教育工作者的首要任務(wù)，思想政治教育工作者不僅要當(dāng)大學(xué)生現(xiàn)實生活中的教導(dǎo)者，也應(yīng)該成為大學(xué)生、虛擬世界里的引路人，在微信的時代背景下，和大學(xué)生建立一種民主平等、尊師愛生和和諧相容的新型師生關(guān)系。思想政治教育工作者應(yīng)與時俱進(jìn)，不斷更新其理論知識，善于從微信中汲取養(yǎng)分，使思想政治教育工作更好地去影響人、感染人和塑造人，更好地貼近大學(xué)生的生活實際，達(dá)到曉之以理、動之以情的良好效果。與此同時，思想政治教育工作者可以在微信上建立個人微信公眾號平臺，用真實的案例和細(xì)膩的語言感動大學(xué)生，以釘釘子的精神扎實做好思想政治教育工作，還要堅持趣味性和教育性相統(tǒng)一，在建立公眾號時可以留出一個專門供大學(xué)生娛樂的專欄，在上面可以發(fā)布一些具有趣味性的思想政治教育內(nèi)容，以增強大學(xué)生對思想政治教育信息的求知欲。

5 結(jié)語

大學(xué)生是祖國的棟梁，是民族復(fù)興的主力軍，大學(xué)生思想政治教育不僅關(guān)系到大學(xué)生成才，更關(guān)乎國家和民族的未來。微信為高校創(chuàng)新思想政治教育工作開辟了新思路，高?？梢源竽憞L試?yán)眠@一新興載體積極創(chuàng)新思想政治教育工作，從而開創(chuàng)高校思想政治教育工作新局面。