□楊瑤瑤 四川民族學(xué)院
我國是一個(gè)多民族國家,每一個(gè)民族都有其特色和文化,如民族音樂能夠引發(fā)大眾的共鳴,進(jìn)行情感的傳遞和表達(dá)。20 世紀(jì)80 年代,民族音樂的學(xué)科概念已經(jīng)出現(xiàn),并且近些年一直在發(fā)展。我國的民族音樂研究工作已經(jīng)走過了八十多年,從最開始的搜集和整理民間音樂作品,到采用西方理論來分析這些民間音樂并更好地進(jìn)行音樂創(chuàng)作,再到民族音樂學(xué)思想觀念的出現(xiàn)。因此,對民族音樂的學(xué)科意識進(jìn)行研究是非常有必要的,它能夠更好地將我國民族音樂繼續(xù)一代又一代地傳遞下去。本文將結(jié)合當(dāng)前民族音樂的具體情況,探討在當(dāng)前的民族音樂學(xué)語境下,我國民族音樂研究工作的學(xué)科意識,以供大家參考。
對我國民族音樂文化進(jìn)行研究具有積極意義。首先是保護(hù)意識,我國歷史悠久、民族眾多,有很多古老樂種是依托于當(dāng)時(shí)的文化環(huán)境,而隨著社會的變遷和發(fā)展,有些音樂賴以生存的環(huán)境發(fā)生了變化,而通過對民族音樂文化進(jìn)行研究,可以很好地對民族音樂進(jìn)行保護(hù)。多年來,通過專家學(xué)者對民族音樂、民間音樂的收集和整理以及一些民族音樂學(xué)校的建立,都促進(jìn)了對民族音樂的保護(hù)和傳承。每個(gè)時(shí)期都有相應(yīng)的音樂,止步不前只會被淘汰。對民族音樂的保護(hù)僅僅是一方面,民族音樂的表現(xiàn)形式也要緊跟時(shí)代發(fā)展要求,做出適當(dāng)?shù)母母?,在保留民族音樂特質(zhì)的同時(shí)要進(jìn)行嘗新,體現(xiàn)出時(shí)代所提倡的文化精神和時(shí)代追求。民族音樂文化適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展環(huán)境,迸發(fā)出不一樣的魅力,能夠吸引新時(shí)代的人們自發(fā)地關(guān)注民族音樂并喜歡上民族音樂文化,并且將這種民族音樂文化傳承下去,讓更多的人了解民族音樂文化的魅力和精髓。
音樂學(xué)涉及的內(nèi)容是方方面面的,人文、地理、社會語言等內(nèi)容都會對音樂的形成和發(fā)展產(chǎn)生重大影響,民族音樂學(xué)也是如此。任何文化在一定歷史階段和時(shí)期都會有一定的樣式,音樂文化也是如此。在特定的時(shí)期,音樂文化有不同的表現(xiàn),和周圍的事物有普遍的聯(lián)系。因此,研究者要根據(jù)一定的邏輯規(guī)律對民族音樂文化進(jìn)行研究。當(dāng)然,音樂文化和其他文化也有內(nèi)在的聯(lián)系,并吸收和借鑒其他文化形式的內(nèi)涵。進(jìn)行這方面的研究屬于共識性研究問題,具有非常重要的意義。而且從目前所取得的音樂文化研究成果來看,已經(jīng)研究出了大量文獻(xiàn)資料,而且這些音樂文化的文獻(xiàn)資料都很注重民族音樂發(fā)展過程中音樂文化產(chǎn)生的環(huán)境、地理、人文因素以及和其他文化形式的交融、借鑒,以有助于推動(dòng)音樂文化的發(fā)展,同時(shí)對當(dāng)下民族音樂學(xué)學(xué)科意識的建立有重要意義。
民族音樂學(xué)主要是對世界范圍內(nèi)的民族音樂進(jìn)行理論研究的學(xué)科。在進(jìn)行具體的研究工作時(shí),研究者需要將某個(gè)民族在某個(gè)時(shí)期形成的音樂放到當(dāng)時(shí)的社會大環(huán)境中,分析當(dāng)時(shí)這個(gè)民族的成員是如何創(chuàng)作音樂,又是如何在生活中運(yùn)用和傳播音樂的,還要研究在民族傳統(tǒng)音樂中包含的民族生活狀況和風(fēng)土人情等特定的文化。正因如此,我國民族音樂的研究就是基于民族音樂學(xué)科的研究工作,它的切入點(diǎn)和起始點(diǎn)都是音樂的本體問題。此外,研究者在具體的研究工作中要注意區(qū)分,如音樂的旋律、把握音樂的節(jié)奏、音樂的各個(gè)音階及音樂的潤腔等,這些都是研究民族音樂工作的根本。雖然目前已有的很多文獻(xiàn)對這些方面的研究工作也具有較好的指導(dǎo)意義,但我們?nèi)砸獙?gòu)建的民族音樂學(xué)科意識有更多的關(guān)注。
綜上所述,當(dāng)下,對民族音樂學(xué)科意識的研究是一項(xiàng)非常重要的工作。在展開具體的研究工作時(shí),研究者一定要從民族音樂學(xué)的本體出發(fā),充分考慮民族音樂所具有的內(nèi)在文化,以及民族音樂學(xué)學(xué)科的價(jià)值和作用,不能僅從某一方面入手工作,這樣研究出的成果必定是不符合音樂學(xué)科構(gòu)建要求的。因此,研究者要從多個(gè)方面進(jìn)行研究,要保證民族音樂學(xué)科意識的建立是科學(xué)的、合理的。