羅 晨 喻燕敏 胡 霞 程洪波 胡愛珍 鄧秀英
江西省人民醫(yī)院血液內(nèi)科,江西南昌 330006
腫瘤屬于常見臨床疾病,通常會采取放療以及化療治療,治療中需用到外周中心靜脈導(dǎo)管(peripherally inserted central venous catheter,PICC)置管[1]。近幾年來,隨著臨床上的護(hù)理理念不斷升級以及更新,很多醫(yī)院也逐漸開始對腫瘤PICC 置管患者實(shí)施有效護(hù)理以及管理,保證預(yù)后效果更加符合預(yù)期,將反復(fù)穿刺的情況減少[2-3]。外周靜脈置管滲漏有可能會促使患者的組織壞死。而PICC 置管對患者的皮膚軟組織以及血管進(jìn)行安全保護(hù),避免穿刺痛苦??刹糠轴t(yī)護(hù)人員對PICC 置管知識了解相對不足,可能會導(dǎo)致患者產(chǎn)生各種并發(fā)癥,嚴(yán)重影響腫瘤預(yù)后[4-5]。鑒于此,本研究對腫瘤PICC 置管患者實(shí)施靜脈團(tuán)隊管理模式結(jié)合健康教育,通過對實(shí)施效果的總結(jié),探索其臨床價值。
選取2019年1月至2020年3月于江西省人民醫(yī)院收治的PICC 置管的94 例腫瘤患者作為研究對象,按照隨機(jī)數(shù)字表法將其分為對照組和研究組,每組各47 例。對照組中,男25 例,女22 例;平均(45.87±1.83)歲;置管時間6~12 個月,平均(9.85±1.35)個月。研究組中,男26 例,女21 例;年齡40~52 歲,平均(45.92±1.64)歲;置管時間8~12 個月,平均(9.91±2.07)個月。兩組的一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。本研究經(jīng)醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會批準(zhǔn)。納入標(biāo)準(zhǔn):①選擇的患者均經(jīng)過醫(yī)院明確診斷;②患者已經(jīng)與醫(yī)院簽訂同意書,愿意參與本研究;③患者學(xué)歷為小學(xué)及以上;④白血病、多發(fā)性骨髓瘤、淋巴瘤。排除標(biāo)準(zhǔn):①免疫系統(tǒng)疾病者;②溝通能力或表達(dá)能力異常,不能根據(jù)護(hù)理人員指導(dǎo)完成鍛煉;③在醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)下,無法完成問卷調(diào)查;④治療過程中管道脫落。
對照組采用常規(guī)護(hù)理,內(nèi)容包括定時巡房,在巡房中需記錄患者病情,并處理異常;開展PICC 置管專項(xiàng)護(hù)理培訓(xùn)也是常規(guī)護(hù)理的關(guān)鍵步驟,應(yīng)加強(qiáng)對護(hù)理人員專業(yè)技能的考核,若是護(hù)理人員考核未通過需實(shí)施培訓(xùn),在培訓(xùn)中告知護(hù)理人員PICC 置管應(yīng)用技巧以及注意事項(xiàng),并安排專門人員監(jiān)督置管護(hù)理中的操作步驟等。
研究組采用靜脈團(tuán)隊管理模式結(jié)合健康教育,靜脈團(tuán)隊管理模式開展過程,具體如下。①計劃階段:計劃階段需創(chuàng)建專門的管理小組,小組成員包括主管護(hù)師、科室護(hù)士長以及責(zé)任護(hù)士。主管護(hù)師主要的責(zé)任是對參與本次研究的護(hù)理人員進(jìn)行管理培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括PICC 置管過程、PICC 置管技巧以及注意事項(xiàng)等。之后經(jīng)過專門人員的考核,達(dá)標(biāo)后方可參與本研究小組的護(hù)理任務(wù)。小組成員主要職責(zé)是依據(jù)對腫瘤病人的實(shí)施PICC 置管護(hù)理,工作內(nèi)容有了解患者的病例資料,并查閱相關(guān)文獻(xiàn),結(jié)合自身既往經(jīng)驗(yàn)將管理團(tuán)隊護(hù)理中可能存在并發(fā)癥、注意事項(xiàng)等進(jìn)行預(yù)測,還需了解護(hù)理注意事項(xiàng),例如穿刺中并發(fā)癥、最大無菌屏障以及操作步驟。針對護(hù)理中可能出現(xiàn)的風(fēng)險需將其記錄,將其作為靜脈管理團(tuán)隊討論的話題。小組內(nèi)共同商討,進(jìn)而制定針對性的護(hù)理方案。②實(shí)施階段:擬訂護(hù)理計劃并實(shí)施,置管前后詳細(xì)記錄患者置管前后肘上10 cm 臂圍及置管深度。PICC 置入當(dāng)天,責(zé)任護(hù)士需積極陪同患者進(jìn)入導(dǎo)管室,給予心理護(hù)理,并讓患者了解PICC 置管對腫瘤治療的價值以及必要性。置管之后,需對其穿刺部位加強(qiáng)觀察,了解其疼痛、紅腫、滲血等,并對其進(jìn)行積極指導(dǎo)。提醒其在休息過程中注意臥姿,不能提超過5 kg 的重物,置管側(cè)手禁忌背包。若是在帶管過程中發(fā)現(xiàn)置置管側(cè)貼膜卷邊、松脫、汗?jié)?,需及時更換。告知帶管出院期間應(yīng)定期到指定網(wǎng)點(diǎn)維護(hù)管道。留置導(dǎo)管當(dāng)天,護(hù)理人員需對PICC 進(jìn)行加壓包扎,通常第2 天去除。導(dǎo)管一般在患者的上臂中段留置。若是在護(hù)理觀察中發(fā)現(xiàn)患者存在疼痛、紅腫等需及時處理。應(yīng)指導(dǎo)患者對置管側(cè)手實(shí)施訓(xùn)練,例如握拳或是手指操,能有效預(yù)防靜脈血栓。若是在穿刺一段時間后發(fā)現(xiàn)滲血,指導(dǎo)患者不要緊張,需對其進(jìn)行局部加壓。保證穿刺點(diǎn)的干燥,禁止私自可將貼膜撕下。若是在護(hù)理中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管堵塞等問題,需探討其產(chǎn)生的原因,提出預(yù)防措施,并做好記錄,保證PICC 置管管道通暢。③檢查階段:小組內(nèi)質(zhì)控管理人員需對護(hù)理質(zhì)量以及效果實(shí)施客觀評價,小組護(hù)理人員主要是負(fù)責(zé)小組內(nèi)各個職位人員反饋意見的記錄,并對護(hù)理結(jié)果進(jìn)行總結(jié)以及探究。還應(yīng)進(jìn)行小組研討會議的召開,總結(jié)PICC置管護(hù)理經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn),需將護(hù)理中產(chǎn)生并發(fā)癥進(jìn)行重點(diǎn)探討,判斷其產(chǎn)生的原因,并制定應(yīng)對及解決方案。④處理階段:對于護(hù)理檢查結(jié)果,靜脈團(tuán)隊需積極汲取各個層面反饋的意見,將目前已經(jīng)產(chǎn)生的護(hù)理問題妥善處理,將其作為護(hù)理計劃優(yōu)化的基礎(chǔ),并實(shí)施下一步PDCA 循環(huán)。⑤健康教育:對腫瘤患者放療以及化療之前,責(zé)任護(hù)士需積極履行自身責(zé)任,依據(jù)不同患者病情以及化療周期以及用藥等基本信息,發(fā)放PICC 手冊。還需向患者及時說明PICC 導(dǎo)管重要性以及輸液前操作步驟,鼓勵患者積極參與PICC 導(dǎo)管維護(hù)。
兩組護(hù)理時間均為1 周。
觀察兩組的自護(hù)能力以及置管依從率,統(tǒng)計治療期間并發(fā)癥的發(fā)生情況,以及對健康知識掌握程度。①自護(hù)能力評估以自我護(hù)理能力量表為基礎(chǔ),評分越高,自護(hù)能力越強(qiáng)[6]。②并發(fā)癥包括滲血、紅腫以及疼痛。③對健康知識掌握程度以腫瘤患者PICC 置管知識調(diào)查量表為基礎(chǔ),為江西省人民醫(yī)院自制,量表經(jīng)過領(lǐng)域內(nèi)專家核定,信效度為0.89,回收率是100%。問卷總分100 分,評分越高,表示對健康知識掌握程度越高。
采用SPSS 20.0 統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,計量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,兩組間比較采用t 檢驗(yàn);計數(shù)資料用率表示,組間比較采用χ2檢驗(yàn),以P<0.05 為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
研究組的自護(hù)能力和置管依從性高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)(表1)。
表1 兩組自護(hù)能力以及置管依從性的比較[n(%)]
研究組的并發(fā)癥總發(fā)生率低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)(表2)。
表2 兩組并發(fā)癥總發(fā)生率的比較[n(%)]
研究組對健康知識掌握評分為(85.23±7.41)分,高于對照組的(32.15±10.26)分,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(t=28.753,P<0.001)。
PICC 主要是為腫瘤患者建立中長期靜脈安全通路,由于化療藥物pH 值、滲透壓對患者外周靜脈刺激較大,導(dǎo)致患者出現(xiàn)靜脈炎的情況較多。對此類患者,需要實(shí)施護(hù)理干預(yù),減少患者并發(fā)癥[7]。
臨床上關(guān)于腫瘤PICC 置管治療的護(hù)理方式,展開了較多研究,很多研究中的相關(guān)分析通常是停留于治療措施以及常見影響因素等方面[8-9],但護(hù)理措施往往缺少針對性[10],同時很多護(hù)士負(fù)責(zé)護(hù)理的患者較多,負(fù)責(zé)的疾病類型較多,因此護(hù)理有時難以取得實(shí)效性[11]。
近年來,團(tuán)隊式管理在各種腫瘤患者逐漸得到應(yīng)用。靜脈團(tuán)隊管理模式靜脈輸液操作技術(shù)規(guī)范化前提下,可保證穿刺成功,降低腫瘤患者疼痛以及并發(fā)癥,保證輸液治療更加程序化、專業(yè)化以及規(guī)范化[12]。靜脈團(tuán)隊管理模式可以針對PICC 置管中相對比較薄弱的環(huán)節(jié),進(jìn)行改進(jìn)以及完善[13]。小組內(nèi)部的管理人員主要是對護(hù)理現(xiàn)存問題實(shí)施專門培訓(xùn),提升醫(yī)護(hù)人員整體處理問題的能力,例如管路維護(hù)以及護(hù)患溝通[14]。護(hù)理人員需指導(dǎo)患者了解PICC 手冊置管目的,讓患者了解更多的PICC 置管知識,緩解其由于對治療以及置管認(rèn)識欠缺導(dǎo)致的負(fù)面心理狀態(tài),保證置管依從性的提升[15]。
另外,在各種疾病的護(hù)理工作中,健康教育都是必不可少的內(nèi)容。健康教育護(hù)理目標(biāo)比較明確,具有較強(qiáng)操作性,醫(yī)護(hù)人員需告知患者在特定階段健康教育內(nèi)容,保證護(hù)理的針對性[16]。健康教育在行為干預(yù)的眾多理論中具有較高的影響力,不僅可對患者心理特征予以有效評估,還可保證患者對健康教育知識的接受能力提升[17]。對腫瘤PICC 置管患者實(shí)施健康教育,主要是通過系統(tǒng)性以及計劃性健康教育模式實(shí)現(xiàn)對患者合理護(hù)理[18],同時,護(hù)理人員需告知患者并發(fā)癥類型以及預(yù)防措施,確保其可進(jìn)行自我護(hù)理,減少帶管過程中等問題的出現(xiàn)[10]。
靜脈團(tuán)隊管理聯(lián)合健康教育護(hù)理進(jìn)行PICC 置管護(hù)理可發(fā)揮兩者各自優(yōu)勢,保證護(hù)理的有效性[19],同時可使患者得到更加安全的靜脈輸液護(hù)理[20]。本研究結(jié)果顯示,研究組置管依從性高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),由此可見,研究組患者在專業(yè)、規(guī)范、科學(xué)的護(hù)理干預(yù)之下,深刻認(rèn)識到了置管的重要性,體會到自身在疾病康復(fù)中能夠發(fā)揮的作用,因此治療配合度有了明顯提高。本研究結(jié)果顯示,研究組的自護(hù)能力評分及健康知識掌握程度評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),分析原因?yàn)檠芯拷M采用的護(hù)理方法能夠?yàn)榛颊咛峁└鼮槿?、?guī)范、科學(xué)的疾病知識、置管知識講解,讓患者對疾病與治療有更深刻的認(rèn)知,同時增強(qiáng)患者治療信心,患者的自我效能感可得到提升。本研究結(jié)果還顯示,研究組的并發(fā)癥總發(fā)生率低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),分析原因?yàn)檠芯拷M患者能夠積極配合各項(xiàng)診療操作,自我管理能力強(qiáng),綜合因素作用下,使并發(fā)癥總發(fā)生率明顯減少。
通過總結(jié)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在靜脈團(tuán)隊管理模式聯(lián)合健康教育中,作為護(hù)理人員,要將腫瘤PICC 置管作用機(jī)制以及并發(fā)癥影響因素等熟練掌握,應(yīng)教導(dǎo)患者進(jìn)行科學(xué)預(yù)防。另外,還需制定個性化健康教育方案,實(shí)現(xiàn)患者自我護(hù)理,保證自護(hù)理的有效提升,并在健康教育下潛移默化將自身不良思想以及行為改變,保證置管依從性的有效增強(qiáng)。護(hù)理人員還應(yīng)注意查閱資料借鑒以往腫瘤PICC 置管臨床護(hù)理優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、研究成果,在保障研究的科學(xué)性以及可靠性的同時,增強(qiáng)護(hù)理效果。經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)本研究具有一定的實(shí)踐價值,并具備很多文獻(xiàn)支持,可行性以及操作性均較高。本研究已經(jīng)將既往結(jié)論總結(jié)借鑒,明確了腫瘤PICC置管護(hù)理必要性,但是樣本數(shù)量較少,護(hù)理措施也欠缺,導(dǎo)致護(hù)理結(jié)論缺乏足夠的資料以及數(shù)據(jù)支撐,因此,在之后的實(shí)踐以及研究中需后進(jìn)行進(jìn)一步探究。
綜上所述,對腫瘤PICC 置管患者采取靜脈團(tuán)隊管理模式聯(lián)合健康教育,可降低并發(fā)癥發(fā)生率,保證患者的自護(hù)能力以及置管依從性增強(qiáng),值得臨床上廣泛使用。