陳立云 陳潘婷

（湘中幼兒師范高等專科學(xué)校，湖南 邵陽 422000）

海明威的《老人與?！肥撬撵`魂之作，奠定了他在世界文學(xué)史上的地位。小說取材于一個(gè)真實(shí)的故事：古巴老漁夫圣地亞哥已連續(xù)84 天出海都一無所獲，但在第85 天，他釣到一條比他的船還要大的馬林魚。他和馬林魚在海里纏斗了兩天兩夜。第三天，老漁夫終于殺死馬林魚，卻在返航途中遭遇多次鯊魚群的襲擊。他和鯊魚群進(jìn)行了殊死搏斗。鯊魚們最終把馬林魚肉吃得精光。老漁夫帶著馬林魚白骨架回家。

在搏斗過程中，老漁夫曾慷慨激昂地說過一句話：“人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@是小說對(duì)老漁夫硬漢子形象最生動(dòng)的表現(xiàn)。每個(gè)作者都在他創(chuàng)作的藝術(shù)典型身上，表現(xiàn)了部分自己的性格。海明威崇尚英雄主義，參加過兩次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn)，九死一生，充滿傳奇。他還擁有很多男子漢性質(zhì)的愛好：狩獵、斗牛、捕魚等，對(duì)生活和社會(huì)有自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。他把自己的情操、趣味、性格等很多方面都熔鑄在老漁夫這個(gè)藝術(shù)形象身上。本文以榮格人格心理學(xué)理論為依據(jù)，結(jié)合海明威人生實(shí)際，選出《老人與?！凡糠治谋緝?nèi)容，對(duì)小說主人公老漁夫人格特點(diǎn)進(jìn)行分析，挖掘這個(gè)典型硬漢藝術(shù)形象的光輝品質(zhì)，希望對(duì)現(xiàn)實(shí)中個(gè)體人格訓(xùn)練和人格塑造提供啟發(fā)和參考。

一、老漁夫人格表現(xiàn)和概括

（一）飽經(jīng)風(fēng)霜，面對(duì)背運(yùn)，不屈不撓，堅(jiān)守自己生命的法則和信念

小說開頭對(duì)老漁夫基本情況和肖像進(jìn)行了介紹，一個(gè)栩栩如生的硬漢形象躍然紙上。“他是個(gè)老人，孑然一身，架著小船，在墨西哥灣中釣魚，如今已是連續(xù)八十四天一無所獲了。......這老人現(xiàn)在絕對(duì)是一條翻不了身的死咸魚，倒霉透頂?！崩蠞O夫每天只身一人劃著小船出海?！澳谴妹娣劭诖蛑S多補(bǔ)丁，卷攏著，像一面永恒失敗的旗幟”。生活對(duì)于老漁夫來說是嚴(yán)峻的，但是仍要繼續(xù)?！袄先讼荻俱玻i后布滿深深的皺紋?！?/p>

在生活重壓之下，老人艱難度日，仍然勇敢地投入每一天的工作?！袄先寺睾戎Х?。這就是他一整天的食物，他知道他必須喝。好長(zhǎng)一段時(shí)間了，吃東西對(duì)他來說成了一件煩心事，他從來不帶午飯。他在船頭放了一瓶水，這就是他一天所需。”老漁夫生活困窘，艱難度日。“當(dāng)他注視著魚線，他看見伸向水面的青木條當(dāng)中，有一根正急劇地沉?！畞砹?，’他說，......他輕輕握著魚線。這時(shí)魚線又動(dòng)了一下。這是試探性的一拉，既不強(qiáng)硬，也不沉重。

（二）自信專注，永不言敗，竭盡全力，為自己生命負(fù)責(zé)

“許多漁夫拿老人尋開心，而老人并不生氣。上了年紀(jì)的漁夫中，有一些看著老人，很難過?！边@個(gè)背運(yùn)、貧窮的老人因連續(xù)出海84 天一無所獲而遭人嘲笑?！啊?5是一個(gè)很吉利的數(shù)字，’老人說，‘你想不想看到我?guī)Щ匾粭l光魚肉就超過一千磅的大魚呢？’”。老漁夫整整行裝，在第85 天繼續(xù)出海?！翱晌抑啦簧俑[門兒，而且我有決心?！币廊粯酚^自信的老漁夫，決心到更深更遠(yuǎn)的海域去釣大魚?！拔医裉煊X得很有信心?！崩先藢?duì)自己的釣魚技術(shù)和竅門很有把握。

“我本可以讓小船就這樣順?biāo)?，他想，我可以把魚線系在腳趾上，一有動(dòng)靜就能把我弄醒。但是今天是第八十五天了，今天一整天，我都應(yīng)該好好釣魚。”老漁夫并沒有因?yàn)槊\(yùn)不公而悲觀喪氣，怨天尤人，仍舊專心致志地工作?！艾F(xiàn)在只能去想單獨(dú)一件事。那就是我天生要做的事?！崩先擞X得自己生而為人就應(yīng)該好好干活。他滿懷自信地想到，憑著自己的經(jīng)驗(yàn)，釣到大魚的希望還在?！懊恳惶於际切碌囊惶?。有好運(yùn)氣當(dāng)然好?？晌覍幵缸龅綔?zhǔn)確無誤。這樣，當(dāng)好運(yùn)來臨時(shí)，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！崩蠞O夫常年在海上漂泊，生命隨時(shí)有被淹沒的風(fēng)險(xiǎn)，但他仍然以積極飽滿的熱情和充足的準(zhǔn)備迎接每一天到來。

（三）沉著應(yīng)對(duì)，頑強(qiáng)拼搏，智慧通達(dá)，遵循自己內(nèi)心的聲音

“我可能撐不住了，老人想。每一次他都覺得自己快要暈倒了。我可能不行了。但我一定要再試一次。他又試了一次，......我要再試一次，......他又試了一次，......他拿出自己忍受的全部疼痛，和僅存的體力，和久已不見的驕傲，用來對(duì)付那魚的殊死掙扎?！崩先梭w力消耗已經(jīng)達(dá)到極限?！八斫┯捕嵬?，他身上的傷口，還有那些疲憊不堪的部位，在夜晚的寒氣里，讓他疼痛難忍。我希望自己不用再斗下去，他想。他多么希望不用再斗了。”

老漁夫尊重生命，又坦然應(yīng)對(duì)自己的生死?！澳阍跉⑺牢已?，魚，老人想。不過你有權(quán)這么做。我從未見過比你更大更優(yōu)美，或者更冷靜更高貴的生物，我的兄弟。來吧，來殺死我。我一點(diǎn)都不在乎誰殺死誰?！贝颂巸?nèi)心活動(dòng)真實(shí)感人?！澳悻F(xiàn)在頭腦糊涂了吧，他想。你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒，像個(gè)男人那樣，懂得如何去受苦，或者像條魚那樣，他想道?！逍寻?，我的頭，’他用連自己都聽不見的聲音說，‘清醒吧?！崩蠞O夫忍受著饑餓和傷痛，堅(jiān)毅剛強(qiáng)，戰(zhàn)斗到底，是一個(gè)真正的男子漢。

老人對(duì)自然、社會(huì)和人生都感悟透徹，智慧通達(dá)。“它的選擇就是堅(jiān)持留在黑暗的深水里，遠(yuǎn)離一切圈套、陷阱和詭計(jì)。我的選擇是超越所有人，到它藏身的地方找到它。超越世界上所有的人。現(xiàn)在我們結(jié)合在一起，而且從中午開始就這樣了。而且我們各自都孤立無援。”大魚是對(duì)手，也是兄弟。“無論如何，風(fēng)是我們的朋友，他想。接著他補(bǔ)充道，有時(shí)候是。還有大海，那里既有我們的朋友，也有我們的敵人。還有床，他想。床是我的朋友。只要一張床，他想。床是了不起的東西。當(dāng)你被打敗的時(shí)候，床讓你舒服。我還從來都不知道，它有多舒服?！毙≌f中的老漁夫有大量諸如此類的內(nèi)心獨(dú)白，富含哲理，引人深思。這是這個(gè)苦難的老人生命的總結(jié)。

（四）熱愛生活，感恩圖報(bào)，善良樸實(shí)，把一切美好化為內(nèi)在力量

老漁夫熱愛生活。盡管生活艱難困窘，他最喜歡棒球運(yùn)動(dòng)和做夢(mèng)?！拔乙纯醋蛱彀羟蛸惖南?.....洋基隊(duì)不會(huì)輸?shù)?.....對(duì)洋基隊(duì)有點(diǎn)信心，我的孩子。想象偉大的迪馬喬?！崩先瞬坏凶约合矏鄣那蜿?duì)，而且崇拜棒球英雄?！八芸炀退耍麎?mèng)到了自己還是個(gè)孩子時(shí)看到的非洲，他夢(mèng)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的金色沙灘和白色沙灘......如今他每天夜里都活在非洲海岸，在夢(mèng)里他聽見海浪呼嘯，他看見當(dāng)?shù)厝说男〈评硕鴣?.....他不再夢(mèng)見打架，不再夢(mèng)見斗力氣，也不再夢(mèng)見他的妻子。他現(xiàn)在只夢(mèng)見一些地方和獅子。那些獅子在黃昏中像小貓一樣游戲，他喜愛它們?nèi)缤矏勰悄泻?.....”老人生活過于困窘，夢(mèng)境能給他帶來些許快樂和力量。

老漁夫富于愛心，滿含悲憫情懷?！八麨轼B兒感到難過，尤其那些小巧柔弱的燕鷗，它們一直飛，一直尋找，卻幾乎什么有找不到。他認(rèn)為，鳥兒的日子比我們更艱難?！薄按蠛＜热蚀扔置利?，可老漁夫?qū)@些小鳥充滿同情和憐愛。是他也會(huì)突然就變得極其殘酷。這些飛翔的小鳥......它們生得過于柔弱了......但是老人一直把大海看作是女性，無論她給予極大的恩惠，或是拒絕給予，或是變得野蠻而邪惡，都是因?yàn)樗聿挥杉骸！崩蠞O夫熱愛自然和大海里的一切。老人關(guān)切地問鳥兒：“‘你有多大了？’‘這是你第一次出門遠(yuǎn)行嗎？’......‘魚線很穩(wěn)的’......‘穩(wěn)極了。昨天夜里一點(diǎn)風(fēng)都沒有，你不該累成這樣啊?！薄啊煤眯獣?huì)兒吧，小鳥，’他說，‘然后你就得繼續(xù)往前，去試試自己的運(yùn)氣了，就像每一個(gè)人、每一只鳥或者每一條魚那樣?！崩先藢?duì)柔弱小鳥兒的疲于奔命活動(dòng)感同身受?！坝袃芍皇蠛ｋ鄟淼叫〈浇?，......他們像飛魚一樣是我們的兄弟?！崩先苏J(rèn)為飛魚、鼠海豚、馬林魚等生物都是人類的兄弟。大自然既是自己斗爭(zhēng)的對(duì)象，又是他的朋友。

老漁夫善良樸實(shí)，知恩圖報(bào)?！拔冶仨毴ブx他?！薄拔乙o他一塊大魚的魚腩肉，”“除了魚腩，我還得送他些別的才好。他對(duì)我們真的很關(guān)心?！薄斑@是我在魚身上所見過的最悲傷的事情了。男孩也很悲傷，因此我們請(qǐng)求母魚的原諒，當(dāng)即就把他宰殺了?！?/p>

海明威投射在老漁夫身上的男性化人格特征十分鮮明。老漁夫雖然只帶著馬林魚的白骨架返航，但是他經(jīng)歷了最殘酷的廝殺，享受了勝利的歡樂。這次出海，雖敗猶榮。他在與不公平命運(yùn)搏斗中實(shí)現(xiàn)了自我意識(shí)的增長(zhǎng)，發(fā)展健全了自己男子漢人格。老漁夫的男子漢氣概幫助他完成了自己與生俱來的生命意義，贏得了做人的尊嚴(yán)。

二、老漁夫人格特點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)意義

我國(guó)改革開放四十年，社會(huì)發(fā)生了巨大變化。我們發(fā)現(xiàn)越來越多男孩娘娘腔，奶油味十足。這些男孩在心理和行為上都有某種程度上的女性化人格特征。造成這種現(xiàn)象的原因很多也很復(fù)雜。由于大量精壯勞力流入沿海特區(qū)打工，很多男孩女孩留守在家里。他們要么由母親，要么由年邁的爺爺奶奶帶養(yǎng)。這些孩子的學(xué)校體育類課程基本上被語數(shù)外等課程占用，小學(xué)和初中老師又往往女老師占絕大多數(shù)，加之學(xué)校里很少配備專職心理指導(dǎo)老師。一句話，這些男孩不良發(fā)展表現(xiàn)是由于他們成長(zhǎng)學(xué)習(xí)環(huán)境中缺少男性榜樣和完善人格訓(xùn)練等諸多原因造成。

歌德認(rèn)為世上最大的幸福應(yīng)是人格的快樂。他覺得人格是我們生命最完善的體現(xiàn)。榮格認(rèn)為：“無人會(huì)否認(rèn)或低估童年的重要性；被家中或?qū)W校里那種愚蠢的教育，會(huì)造成嚴(yán)重的，而且是終身的傷害。這些是顯而易見的，對(duì)更合理的教學(xué)方法的需求也是積極緊迫的?！边@也是我們當(dāng)前迫切需要解決的問題：兒童人格訓(xùn)練?！八腥祟惖淖罱K目標(biāo)和最大愿望就是讓生活中被稱為人格的那個(gè)品質(zhì)得到發(fā)展。當(dāng)下，‘人格訓(xùn)練’已成為一種教育理念。他對(duì)機(jī)器時(shí)代所需要的那種標(biāo)準(zhǔn)化的，批量生產(chǎn)的，‘正常的’人不屑一顧?！蔽覀兊暮⒆映霈F(xiàn)問題其實(shí)是家長(zhǎng)和教育者自身造成的?！叭藗兛偸钦f兒童的人格必須靠訓(xùn)練。我非常贊賞這個(gè)崇高的理念，然而，我不禁要問，誰能擔(dān)起訓(xùn)練人格的重任呢？”我們想改變目前孩子身上的問題，應(yīng)該先從孩子家長(zhǎng)和教育者自己身上改變。“人格是一粒種子，只能在生命的整個(gè)過程中一步一步地慢慢發(fā)展?！比说淖晕乙庾R(shí)和人格發(fā)展持續(xù)一生。

榮格為人們的人格發(fā)展提出目標(biāo)：“人格是一個(gè)活生生的人的內(nèi)在特質(zhì)的最高實(shí)現(xiàn)形式，它是在生活中出現(xiàn)的一種充滿勇氣的行為，是對(duì)所有組成個(gè)人的充分肯定，是對(duì)生存的普遍狀態(tài)最成功的適應(yīng)，再加上在自我決定中具有最大的自由度?！蔽覀兛梢詤⒄諛s格人格理論和海明威、老漁夫人格特點(diǎn)，分析自己人格特點(diǎn)，依從自己的本性，逐步發(fā)展完善自己人格，活出自己最好的狀態(tài)。在生活和工作中指導(dǎo)、幫助孩子們發(fā)展完善他們的人格。