□李 響 哈爾濱師范大學(xué)

“思兒”這首唱段主要是講述了楊母思念兒子楊曉冬，在月光下深情的獨(dú)白，并表達(dá)了自己盼望兒子早日歸來(lái)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)早日勝利、人民早日獲得解放的心情。歌曲內(nèi)容具有一定的深度和難度，要求演唱者不僅具備較強(qiáng)的聲樂(lè)技術(shù)能力，還應(yīng)具有良好的舞臺(tái)駕馭能力。

一、歌劇選段“思兒”的聲音技巧分析

筆者認(rèn)為，從優(yōu)先順序來(lái)說(shuō)，第一位當(dāng)然是聲音。包括用嗓、口腔共鳴、氣息等。要想科學(xué)地演唱，并不是件容易的事，跟一個(gè)人的悟性、耐心與練習(xí)都有極大的關(guān)系。例如，在“思兒”這首作品中，演唱者的角色是楊母，所以在聲音上需要進(jìn)入一個(gè)老太太的聲音狀態(tài)，聲音應(yīng)適當(dāng)拉寬、放深，以更貼近人物的形象。

第二是情感。這需要歌手對(duì)詞、對(duì)旋律的感悟要強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中不斷地揣摩作品的感情，仔細(xì)推敲每一句的語(yǔ)氣及感情，這跟演唱者的理解能力有很大的關(guān)系?！八純骸边@首歌曲分為四個(gè)段落，每個(gè)段落表達(dá)的感情是不同的。

第三是感受。每個(gè)人對(duì)音樂(lè)的感受各有不同，閱歷的增長(zhǎng)、情感的變化與音樂(lè)知識(shí)的積累，都會(huì)對(duì)音樂(lè)的感受產(chǎn)生影響。在演唱“思兒”這首作品時(shí)，一個(gè)強(qiáng)調(diào)的重音、一個(gè)不換氣的長(zhǎng)拖音、一個(gè)人的咬字方式或者一個(gè)突然的收尾，這些都來(lái)源于歌手本身的感受與理解，因此不同歌手的表現(xiàn)也有所不同。

第四是節(jié)奏感和音準(zhǔn)。在“思兒”中，每段的節(jié)奏都有變化，并且在這首作品中加入了戲曲的元素，對(duì)音準(zhǔn)也有很高的要求。一個(gè)人的節(jié)奏感與音準(zhǔn)是天生的，這是天分，演唱歌曲需要這樣的基礎(chǔ)，這是最基本的要求，雖然我們不能與音樂(lè)天才相提并論，但一定不能弱。

第五是素質(zhì)。這就是業(yè)余歌手和專(zhuān)業(yè)歌手的區(qū)別。就楊母的形象而言，在走路或者坐姿等方面，需要呈現(xiàn)出一個(gè)老太太的神態(tài)。歌手演唱時(shí)的形象，也就是舞臺(tái)表現(xiàn)力。好的演員、歌手，動(dòng)作、表情都會(huì)有代入感。

二、歌曲“思兒”的藝術(shù)表現(xiàn)

一首優(yōu)秀的、經(jīng)典的歌曲若沒(méi)有歌唱者把它唱活，終究只是停留在紙面上的。因此，歌唱者對(duì)歌曲的理解與表現(xiàn)尤為重要。結(jié)合歌劇《野火春風(fēng)斗古城》選段“思兒”，筆者認(rèn)為，當(dāng)我們拿到一首歌曲時(shí)，在對(duì)歌曲進(jìn)行處理過(guò)程中應(yīng)注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）內(nèi)涵的理解

內(nèi)涵，即指作品的思想感情。當(dāng)我們剛剛接觸一首歌曲時(shí)，不應(yīng)急于唱譜，應(yīng)去了解作品的創(chuàng)作背景、時(shí)代背景，并反復(fù)朗讀，思索其內(nèi)在的思想感情，并細(xì)細(xì)地去感受。歌唱者對(duì)一部作品的理解越深刻，感受就越深，在演繹時(shí)的藝術(shù)表現(xiàn)就越真實(shí)、越完美。

（二）意境的想象

意境想象最重要的自然就是想象力，在完整理解作品的同時(shí)，歌唱者演繹作品時(shí)一定要有代入感，產(chǎn)生身臨其境之感，所有的畫(huà)面盡在眼前，自己就是歌曲里的主人公。在演唱“思兒”時(shí)，歌唱者要把自己當(dāng)成楊母，只有入戲，才能更好地體現(xiàn)出楊母所要表達(dá)的情感。

（三）聲音的運(yùn)用

對(duì)于一名優(yōu)秀歌唱者，駕馭各種聲音及音色變化的能力也很重要，歌唱者應(yīng)努力唱出歌曲內(nèi)容需要的效果，更貼切地表現(xiàn)作品?！八純骸敝械慕巧菞钅?，因此，歌唱者在演唱時(shí)聲音要更貼近人物形象，真正體現(xiàn)出一位母親的形象。

（四）韻味的體現(xiàn)

這首“思兒”來(lái)自民族歌劇《野火春風(fēng)斗古城》，具有一定的民族時(shí)代性，歌曲加入的戲曲成分與民族特色，都是其本身的特點(diǎn)，也是作品本身的韻味。一名優(yōu)秀的演唱者不但能認(rèn)識(shí)和確切地傳遞歌曲的藝術(shù)意境，同時(shí)還能通過(guò)“二度創(chuàng)作”去發(fā)掘歌曲里隱藏的東西。

（五）藝術(shù)的處理

理解了歌曲的真情實(shí)感后，歌唱者應(yīng)在歌曲的速度、力度、音量、音色、伴奏等問(wèn)題上進(jìn)行細(xì)細(xì)的揣摩，在一字一句上都下足功夫，反復(fù)練唱，認(rèn)真尋味，這樣才能夠找到恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法。

本文對(duì)歌曲聲樂(lè)分析、藝術(shù)處理及歌唱的表演藝術(shù)的掌握等方面進(jìn)行了闡述?？偟膩?lái)說(shuō)，《野火春風(fēng)斗古城》是民族歌劇與抗戰(zhàn)題材相結(jié)合的作品?！八純骸弊鳛楦鑴≈械囊皇捉?jīng)典選段，具有一定的研究?jī)r(jià)值。