□郭文豪

一、融媒體時代廣播新聞編輯工作面臨的挑戰(zhàn)

1.新聞編輯環(huán)境的變化。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，廣播新聞的編輯環(huán)境發(fā)生了巨大變化。移動終端的普及使公眾以往的新聞參與形式發(fā)生了變化，為公眾廣泛參與到新聞的生產(chǎn)和傳播中提供了可能；新媒體平臺的崛起使公眾的新聞信息接收形式發(fā)生了變化，公眾獲得了新聞的選擇權(quán)，轉(zhuǎn)變了新聞觀念；社交平臺的廣泛運用使新聞傳播主體發(fā)生了變化，普通公眾也能成為新聞生產(chǎn)主體，為社會提供最新的新聞信息。這些變化導(dǎo)致了廣播新聞受眾的減少，對廣播新聞編輯業(yè)務(wù)也產(chǎn)生了一定的影響。

2.新聞編排手法的變化。過去，廣播編輯的傳統(tǒng)新聞編排方式是根據(jù)每天需要對所有稿件進(jìn)行整合處理。而在融媒體時代，廣播新聞的傳播途徑不僅僅是廣播，還有微信、微博、APP 客戶端等新媒體平臺，這就需要編輯按照不同傳播渠道的特點去編排內(nèi)容，以滿足不同受眾群體的個性化需要，增加了工作的復(fù)雜程度。

3.新聞編輯流程的變化。傳統(tǒng)的廣播新聞編輯通常采用線性的工作流程，向下對受眾負(fù)責(zé)，向上對主管部門負(fù)責(zé)。編輯會根據(jù)采訪內(nèi)容對素材進(jìn)行取舍和加工處理，按要求完成新聞編輯及其他輔助性工作。如今，在全媒體發(fā)展的背景下，新聞業(yè)務(wù)都是建立在互聯(lián)網(wǎng)上，實現(xiàn)了新舊媒體平臺的整合和信息間的交流與融合。編輯獲取新聞的渠道更加廣闊，整合方式也變得多樣化，作用變得越來越重要，新聞編輯功能前置，居于核心地位，從策劃到編排，統(tǒng)籌新聞資源，對節(jié)目的整體定位和風(fēng)格負(fù)責(zé)。

二、融媒體時代提升廣播新聞編輯質(zhì)量的策略

1.革新編輯理念，轉(zhuǎn)變角色定位。融媒體時代，受眾不僅是新聞的接收者，也是新聞的制作者、發(fā)布者和傳播者，甚至全程參與到新聞的生產(chǎn)流程中。鑒于此，廣播編輯要改變舊有的以媒體為主體的編輯傳統(tǒng)，樹立以用戶為中心、以用戶需求為導(dǎo)向的編輯理念，在生產(chǎn)新聞產(chǎn)品時，從受眾視角出發(fā)，創(chuàng)新編輯業(yè)務(wù)，提高對受眾的吸引力。

2.拓展傳播內(nèi)容，融合傳播技術(shù)。豐富而又有深度的新聞內(nèi)容是廣播編輯質(zhì)量提高的基礎(chǔ)，因此，在編輯過程中，要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體的新聞優(yōu)勢，努力讓新聞內(nèi)容有深度、接地氣，展現(xiàn)主流媒體的輿論引導(dǎo)力。新媒體雖然對新聞編排報道以“快”見長，但是碎片化、膚淺化是其難以克服的弱點。而廣播新聞的專業(yè)優(yōu)勢是新媒體無法比擬的，通過對海量信息的甄別和篩選，深入挖掘事件本質(zhì)，深入解讀新聞表象，延伸拓展突發(fā)新聞，提升新聞的質(zhì)量和編輯水平，讓新聞傳播更有針對性、更有引導(dǎo)力。

形式的創(chuàng)新也是廣播新聞編輯質(zhì)量提高的必要條件。廣播新聞編輯要融合新媒體技術(shù)，比如大數(shù)據(jù)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、短視頻技術(shù)、H5、動漫等，用新技術(shù)帶動媒體新價值，創(chuàng)新新聞制作形式，提高新聞編輯效率。隨著5G 時代的到來，短視頻將成為移動互聯(lián)網(wǎng)上信息傳播的主體形態(tài)，傳統(tǒng)廣播應(yīng)把可視化作為突破重點，積極探索短視頻的生產(chǎn)，實現(xiàn)技術(shù)賦能。如鄭州新聞綜合廣播在《鄭州早新聞》等節(jié)目的新聞編排上，凸顯了“多錄資源，共融互通，深度融合”的理念，從內(nèi)容到形式均加強了思考和創(chuàng)新，多平臺發(fā)布，帶給受眾不一樣的視聽享受。

3.加強平臺互動，引導(dǎo)輿論走向。融媒體時代的到來，意味著廣播新聞節(jié)目必須朝著融合方向發(fā)展，互動性是媒體融合發(fā)展的最重要的屬性。廣播新聞編輯只有增加與受眾的互動，才能了解受眾對于廣播新聞的需求和評價，才能以此為依托，提高編輯質(zhì)量。首先，新聞編輯要與受眾建立長效溝通機制，通過微信群、微博、新聞客戶端、直播等方式，鼓勵受眾暢所欲言，發(fā)表對新聞節(jié)目的意見建議，拉近與受眾之間的距離；其次，要引導(dǎo)受眾參與UGC 新聞生產(chǎn)，使其參與到包括新聞編輯工作在內(nèi)的新聞生產(chǎn)全過程，確保新聞編輯效果；再次，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對受眾的新聞接收興趣愛好進(jìn)行分析，根據(jù)分析結(jié)果研判受眾對于新聞的需求；最后，根據(jù)受眾反饋意見對新聞編排進(jìn)行調(diào)整，滿足受眾個性化需求，為受眾提供更好的新聞服務(wù)。

4.創(chuàng)新編排方式，增強傳播效果。與報紙、電視等媒體不同，廣播新聞要吸引受眾，就要打造獨特的品牌形象，這就需要編輯明確戰(zhàn)略定位，創(chuàng)新新聞編排方式，提升新聞編排技巧。第一，新聞編排要靈活多樣，注意融媒體新聞集群式和多層次的特點，除運用音頻表現(xiàn)新聞外，還要加入圖片、文字、視頻等元素，分發(fā)到不同渠道。第二，要重視頭條的編排，發(fā)揮頭條新聞的作用，引領(lǐng)新聞節(jié)目的價值取向。第三，要對節(jié)目進(jìn)行多元化設(shè)置，比如設(shè)計一些互動、訪談板塊，提醒受眾關(guān)注，增加受眾對于新聞節(jié)目的忠誠度。

5.堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提升素養(yǎng)。融媒體時代，技術(shù)發(fā)展日新月異，一日千里，廣播新聞編輯要適應(yīng)這種發(fā)展，就必須堅持學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，全面提升自身的媒體素養(yǎng)。一要學(xué)習(xí)政治理論知識，堅持馬克思主義新聞觀，培養(yǎng)堅定的政治立場，引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向；二要學(xué)習(xí)新媒體編輯技術(shù)，掌握動漫、H5、短視頻的編輯技巧，提升編輯技能，適應(yīng)廣播媒介發(fā)展；三要拓寬知識接收渠道，更新現(xiàn)有的知識儲備，成為全能型編輯；四要積極參加各種業(yè)界培訓(xùn)，豐富專業(yè)知識，了解前沿發(fā)展，補充自身不足，推動廣播新聞編輯質(zhì)量不斷提高。

三、結(jié)語

在融媒體時代，“內(nèi)容為王”仍是主流媒體發(fā)展的重要遵循。當(dāng)前，各大媒體都在通過創(chuàng)新新聞內(nèi)容與形式來贏得受眾的青睞，廣播媒體也不例外。融媒體改革不是短期行為，不可能一蹴而就，需要長期的發(fā)展和堅持，廣播媒體只有切實提升新聞的編輯質(zhì)量，積極發(fā)揮主流媒體的輿論引導(dǎo)作用，承擔(dān)主流媒體的社會責(zé)任，才能為受眾生產(chǎn)出更多更優(yōu)秀的新聞產(chǎn)品，從而提升自身的吸引力、影響力和公信力。