□趙 宇

新媒體背景下，充分調(diào)動高校黨建與思政工作主觀能動性，提高高校黨組織凝聚力，并增強其戰(zhàn)斗力，形成新的教育和管理載體，使黨建與思政工作更加深入、廣泛。新媒體優(yōu)勢多樣，比如便捷、廣泛參與等，加強以新媒體為創(chuàng)新載體的高校黨建與思政工作，有利于培養(yǎng)高校學(xué)生正確“三觀”，增強他們的團隊協(xié)作能力與科技創(chuàng)新能力，提升其綜合素質(zhì)。

一、以新媒體為創(chuàng)新載體進行高校黨建與思政工作的現(xiàn)狀

1.實現(xiàn)了高校黨建與思政工作的多樣性

近年來大量新媒體應(yīng)運而生，全力推進高校黨建與思政工作，為其搭建越來越多的平臺。在以往高校黨支部活動過程中，通常采取授課方式或講座方式，不僅形式單一，而且內(nèi)容缺乏趣味性，當代高校學(xué)生的思維非?；钴S，而單一的高校黨組織活動無法有效吸引學(xué)生，不能取得良好效果，在結(jié)束活動之后學(xué)生并沒有產(chǎn)生深刻感受。在網(wǎng)絡(luò)多媒體不斷普及的過程中，高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建工作不斷加劇，呈現(xiàn)出白熱化趨勢，多樣化網(wǎng)絡(luò)黨建平臺大量涌現(xiàn)，通過運用網(wǎng)絡(luò)黨建有效載體，促使高校黨建與思政工作進入新時期。

①創(chuàng)建高校黨建抖音號。高校學(xué)生黨建抖音號可以密切聯(lián)系黨委中心工作，實時掌握學(xué)生思想動態(tài)，幫助他們樹立正確“三觀”，貫徹落實先進理念，展現(xiàn)多樣化內(nèi)容，比如黨的最新規(guī)章制度等?；诙兑羝脚_，便于黨委領(lǐng)導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)同學(xué)生交流、討論，掌握他們的思想動態(tài)，通過發(fā)揮黨建抖音號功能與作用，促進日常黨建工作的開展，為學(xué)生提供重要幫助，使其更好地落實積極分子轉(zhuǎn)正等工作，創(chuàng)設(shè)黨員論壇，對熱點問題進行共同探討，針對發(fā)展黨員等問題作出細致解答。

②創(chuàng)建高校黨建微信公眾號。為讓大學(xué)生群體接受黨的教育，并且進一步拓展黨建信息覆蓋范圍，高校黨支部應(yīng)該以黨建與思政工作為主題，開設(shè)微信公眾號。高校黨組織需要梳理與整合相關(guān)資源，獲取關(guān)鍵的決策信息，結(jié)合現(xiàn)階段國內(nèi)外形勢，適當發(fā)布黨建與思政教育文章，從而讓高校學(xué)生掌握實時動態(tài)，及時了解黨政新策，在日常教育教學(xué)中，貫徹落實黨的方針等，培養(yǎng)高校學(xué)生樹立正確“三觀”，幫助他們樹立馬克思主義理想信念。

③創(chuàng)建高校黨建微信群。當前信息技術(shù)迅猛發(fā)展，在此背景下應(yīng)日益提高對高校黨建與思政工作的重視程度，在實際開展工作時充分應(yīng)用便捷的交流工具。這已經(jīng)是新時代高校學(xué)生黨員進行學(xué)習(xí)與交流的一種新手段。創(chuàng)建黨建微信群，將高校學(xué)生黨員與入黨積極分子等納入其中，從而及時、準確掌握他們的思政狀況，并利用在線方式為他們解答關(guān)注度高的問題。

2.開辟了高校黨建與思政工作的新空間

相較于傳統(tǒng)的黨組織生活方式，網(wǎng)絡(luò)多媒體組織生活存在較大差異，與時代發(fā)展更加契合，能夠充分滿足高校學(xué)生需求，創(chuàng)設(shè)相對寬松、個性的空間。突破時間與空間的限制，有效緩解教師和學(xué)生面對面溝通的尷尬，確保黨務(wù)信息公開的時效性，取得更好的工作效果。該學(xué)習(xí)方式不受時間與地點的約束，一方面幫助高校學(xué)生有效解決無法集中注意力的問題，另一方面運用現(xiàn)在流行的方式充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主觀能動性，營造輕松、愉悅的氛圍，形成良好教育文化以及健康網(wǎng)絡(luò)文化，以高校學(xué)生黨員為對象，創(chuàng)設(shè)文明的成長環(huán)境。

3.加強了高校黨建與思政工作的宣傳效果

將新媒體作為創(chuàng)新載體，開展高校黨建與思政工作，在此過程中加強對多種宣傳平臺的應(yīng)用，比如黨建微信公眾號、黨建微信群等，呈現(xiàn)黨組織工作取得的成果，展示出它的工作思路與亮點，并展現(xiàn)出高校學(xué)生的日常生活。運用一系列方式，比如網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷等，使高校學(xué)生黨群活動更加便捷、多樣，積極展現(xiàn)自身良好形象，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢，主要包括高效率、高透明度等，高效宣傳黨組織思想動態(tài)及黨建精神。在高校黨建與思政工作開展過程中，新媒體扮演著非常重要的角色，成為其有效宣傳平臺。

二、優(yōu)化以新媒體為創(chuàng)新載體的高校黨建與思政工作效果的措施

1.明確以新媒體為創(chuàng)新載體的高校黨建與思政工作的目標

將新媒體作為創(chuàng)新載體，在開展高校黨建與思政工作的過程中，一定要清楚了解與掌握工作目標，兼顧大局，合理配置資源，加強彼此協(xié)作，采取逐級管理方式。每一項黨建工作都需要將為人民服務(wù)作為終極目標，統(tǒng)籌全局，在促進經(jīng)濟建設(shè)的同時促進精神文明發(fā)展，以高校學(xué)生為對象，不斷提高他們的信息化管理能力。提升網(wǎng)絡(luò)信息化業(yè)務(wù)水平，構(gòu)建系統(tǒng)、完善的網(wǎng)絡(luò)黨建工作體系，確保其中心明確、具有過硬執(zhí)行力等。創(chuàng)設(shè)高校黨建與思政工作新格局，將此項工作拓展至高校每個角落，為所有學(xué)生提供服務(wù)，促使該工作朝著信息化方向發(fā)展。

2.強化以新媒體為創(chuàng)新載體的高校黨建與思政工作的陣地

將新媒體作為創(chuàng)新載體，在高校黨建與思政工作開展過程中，提出多項要求，主要包括工作形式多樣、工作內(nèi)容新穎等，縮短不同新媒體之間的距離，加強彼此之間的融合，完善新媒體形式，有效管控新媒體主陣地，保證多媒體信息的新穎性。針對多媒體管理人員，強化其職責(zé)，基于多媒體背景提高黨建時效性及可行性，不斷拓展新媒體，使其成為黨建主陣地，便于黨群工作溝通、處理問題等。

三、結(jié)語

綜上所述，隨著以新媒體為創(chuàng)新載體的高校黨建與思政工作的開展，促使黨建與思政工作進入新時期，在最大程度上發(fā)揮多媒體的功能與作用，從而強化黨建時效性及多樣性，健全黨建與思政工作機制，創(chuàng)設(shè)綠色文明的黨建環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確“三觀”，使黨組織起到戰(zhàn)斗壁壘作用。